سلام گاهی شنیده میشود که برخی مدارس به صورت دو زبانه اداره میشوند . این مدارس علاوه بر زبان انگلیسی معمولا از زبان آلمانی و یا فرانسوی برای زبان دوم استفاده مینمایند . البته اینکه مدرسه ای زبان دوم را بیاموزاند بسیار خوب است و توصیه سازمان ملل و یونسکو ولی اگر و اماهایی دارد .
هم اکنون مراکزی وجود دارند که به طور فشرده برای کسانیکه قصد خارج رفتن دارند دوره های مکالمه زبان فرانسه و یا آلمانی و ... را میگذارند و موفق هم هستند .
اما چه شده است که مدارس ما دو زبانه بودن را ملاک برتری میدانند .
شما خوب میدانید که اگر زبان مادری من ترکی باشد و زبان فارسی را بیاموزم من نیز زبان دوم را آموخته ام . هدف سازمان ملل از این شرط ارتباط تعاملی با مردم در هر نقطه از جغرافیای انسانی است . حال ما از فرزندانمان توقع داریم زبان انگلیسی را بیاموزد ولی او هنوز زبان مادری خود را نیاموخته است . بچه ها در سنین بالا حق انتخاب دارند و ما از هم اکنون این حق را از آنها سلب میکنیم . اینکه فرزندمان زبان خارجه میداند خوب است ولی کافی نیست . آیا نیاز بچه های ما در کودکی زبان دوم است و یا نیاز ما این است ؟ ! در این مورد جای بحث باز است ...