دبستان رشد بازی یک حلقه و دو حلقه را انجام میدهد که فکر کننم به هماهنگی اعصاب و عضلات بچه ها کمک می کند
در یک ردیف تعدادی حلقه چیده شده یکی درمیان تک حلقه و در ردیف بعد دو حلقه هم اندازه چیده شده مثلا در ده ردیف که قطر حلقه ها به اندازه قرار گیری پای بچه ها فضا دارد
بچه ها در تک حلقه با یک لنگه پا می پرند و در دو حلقه با دو پا فکر میکنم این بازی برگرفته از بازی لی لی و حلقه های هلاهوپ مانند در سایز کوچک است که وقتی بچه ها این بازی رو انجام دادند متوجه میشوند تمایل دارند با پای راست یا چپ لی لی کنند که پای قویشون رو بهشون میشناسونه و به تعادلشون کمک میکنه و همچنینی میبینند که در بعضی موارد که عجله می کنند با دوپا در تک حلقه میپرند که این خظا در بازی و قوانین بازی رو نقض میکنه .
در کلاس مدرسه رشد دیدم که روی لیوان های پلاستیکی تصاویری رو چسبونده بودن و روی میز گذاشتند و بچه ها به نوبت با توپ به سمت لیوان ها میزدند که به هر لیوانی که برخورد میکنه باید توضیح و برداشت خودشون رو از عکس روی لیوان بگند .
سوالی که مسئولین رشد دارم اینه که خوب آموزش با بازی خیلی خوب هست و اثرش در کل دنیا اثبات شده اما در ایران که آینده بچه ها با آزموونهای مختلف رقم میخوره باز هم این شیوه جواب میده . دبستان رشد برنامه ای برای این مسئله هم دارد؟