دبیرستانهای نمونه دولتی دخترانه تهران

دبیرستان نمونه دولتی دخترانه فراست یه کار خوبی که انجام میده میاد دانش آموزا رو شناسایی می کنه که ببینه بچه در چه سطحی هستن مثلا :
دانش آموز ممتاز که معدلشون بالای 19 :با پشتکارن و ساعت مطالعه ی منظم و مفید دارن.
دانش آموزان مصمم که معدلشون بین 17 تا19 هست و پشتکارشون کمه و با انگیزه هستن با ساعت مطالعه ی پراکنده اما مفید.
دانش آموز مردد: معدل بین 15 تا 17 بدون انگیزه و پشتکار با ساعت مطالعه ی پراکنده و غیر مفید.
بعد برای هرگروه شرایطی را تعیین می کنند که باید انجام دهند:
ساعت مطالعه هر گروه و اعلام سقف انتظار نمره ای که از هر دانش آموز انتظار میره که اگر طی چند مرحله نمرات بالاتر یا پایین تر از آنچه تعیین شده بود باشد به گروه پایین یا بالاتر منتقل میشود. ساعات تعیین شده برای هر دانش آموز با حضور ولی او انجام می شود با توجه به شرایط منحصر به فرد هر دانش آموز و سیستم فیزیکی او تعیین می شود.
تا انتظارات منطقی و اصولی باشد.
مشاوره گروهی و فردی دارند و در آن انگیزه ی دانش آموزان را افزایش می دهند و برای موانع درس خواندن هر فرد راهکارهایی ارائه می شود.
افت و پیشرفت هر دانش آموز باعث میشود گروهش تغییر کند که تغییر گروه و برنامه اش با هماهنگی دانش آموز انجام می شود تا کاملا متوجه تغییرات پیش رو باشد و به خود بجنبد.
تمامی این روند به اطلاع خانواده می رسد.
دفتر برنامه ریزی دارند که به قولی می گن اگر این دفتر رو پیگیر باشی معجزه می کنه.
که امکان برنامه ریزی برای زمان های به هدر رفته را می دهد.