مشاوره آنلاین - مشاوره روانشناسی - مشاوره تربیتی

دوست عزیزی سوالی را مطرح کرده بودن:

" سلام. من امشب بعد کلی گشتن و خوندن مطالب سایت شمارو پیدا کردم ازتون متشکرم بخاطر مطالب خوبتون.
من پسرم (بردیا)کلاس اوله و نیمه اولیع اخر شهریور بدنیا اومده . تو درس املا خیلی سختشه نمراتش خیلی خوب و خوب و سه تا قابل قبول و اخریش شده نیاز به تلاش.
بردیا تو خونه خیلی خوبه قشنگ میتونه بنویسه و بخونه و از نظر من شاگردی در حد ۱۹_۲۰ هست منتها تو کلاس حواسش پرته و زودحواسش پرت میشه تو حیاط یکم شیطونم هست ولی موقع درس یا تو خونه حواسش جمعه و علایم بیشفعالی نداره البته بردمش روانپزشک تست داد که گفتن بیش فعال نیست.
تو خونه من باهاش کار میکنم و خیلیم خوبه تکالیفشو خوب انجام میده و من کارای اضافه هم بهش میدم کامل انجام میده.ولی نمیدونم چرا تو مدرسه همش جا میندازه همیشه میز اول هم میشینه .
لطفا راهنمایی کنید منو . "

پاسخ به این دوست عزیز :

با سلام در ابتدا بياد داشته باشيم كه ملاك يادگيري كودك نمره بيست و نوزده نيست و نبايد استرس وارد كنيم بجاي آنكه از كودك بپرسيم چند شدي بايد بپرسيم امروز چه چيز جديدي ياد گرفتي .
در منزل به دليل محيط آشنا و آرام و امن اضطراب كودك و بي دقتي ها كمتر ميباشد اما در مدرسه متفاوت ميباشد.
خواهشمندم به كودك خود برچسب بيش فعال و از اين قبيل نزنيم و ابتدا اگر نگراني داريم تحت آزمون و مشاوره و چكاپ روانشناس كودك قرار دهيم اگر روانشناس صلاح دانستند به روانپزشك ارجاع ميدهند.
در ارتباط با كاهش اضطراب كودك و البته والد  محترم پيشنهاد ميشود به روانشناس كودك  مراجعه نمايند . چرا كه تمرينات و راهكارهايي دريافت خواهيد نمود كه بايد حضوري با فرزند شما صحبت شود و از شما شرح حال دقيق گرفته شود.

زهرا محمودی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
کارشناسی کودک