مشاوره آموزشی

با توجه به درخواست برخی از والدین ، در این تاپیک سعی میکنم در حد توانم به سوالات شما در زمینه مسایل درسی و مدرسه ای پاسخ بدم . و یا مطالبی که در سایتهای دیگه مینویسم ویا به دانش آموزام میگم رو اینجا باز نشر بدم .

سوالات خودتونو می تونید همینجا بفرستید و یا اگر خواستید که اسمتون محفوظ بمونه ، به صورت پیام خصوصی برام ارسال کنید.



همیشه شاد و سلامت باشید .



علیرضا مسگری مشهدی - مشاور آموزشی

دو سوال و جواب :

1-با عرض سلام و خسته نباشيد بنده دانش اموز سال اول دبيرستان در مدرسه سمپاد ميباشم متاسفانه امسال كم كاري كردم و معدلم 18.56شد واسه سال اينده ميخوام برم رشته تجربي ولي متاسفانه معدلم در حدي نيست ك بتونم تواين مدرسه تجربي بخونم حالا من دوتا راه در پيش رو دارم ك نميتونم تصميم گيري كنم يكي اينكه تو همين مدرسه در رشته رياضي فيزيك ادامه تحصيل بدم و زيست سال دوم رو خودم بخونم و واسه ي سال سوم تغير رشته بدم برم تجربي وراه دوم اينه ك برم ي مدرسه ي عادي واقعيتش واسه راه اول برام سخته ك زيست رو خودم بخونم و واسه ي راه دوم ميترسم ك توي مدرسه عادي ك برم كمتر درس بخونم و كمتر باهام كارشه درنتيجه شانسم واسه كنكور كم شه چكار كنم؟!

دوست سمپادی من سلام .
اولا خیلی بده که کم کاری کردی . خوشبختانه الان فرصت جبران داری . سعی کن که این اشتباه رو دیگه تکرار نکنی . برخی اوقات جبران ممکنه که خیلی سخت بشه .
دوما به رفتن به مدرسه عادی فکر نکن . اگر مدرسه شما میگه تو الان نمیتونی بری تجربی ، دلیلش اینه که با این وضعیت درسی فعلی ، شانس قبولی در رشته های خوب تجربی رو نداری . رفتن به مدرسه عادی نه تنها مشکلت رو حل نمیکنه ، بلکه باعث میشه مشکلاتت رو نفهمی و در آینده اذیت بشی.
در همین مدرسه بمون ، خیلی خوب و با پشتکار درس بخون . خودتو به نفرات برتر مدرسه برسون و پایان سال دوم رشته خودتو عوض کن . نترس ، خوندن زیست دوم کاری نداره . حتی اگر امسال هم زیست رو نخونی ، تابستون میتونی زیست دوم رو ببندی . من شاگردی داشتم که که تا سال سوم رشته ریاضی بود ، اصلا هم زیست نخونده بود، و از تابستونی که می خواست بره چهارم شروع کرد . رتبه اش هم شد 37 !



2-سلام من کلاس هشتمم و تو مدرسه نمونه دولتی درس میخونم. سال بعد باید انتخاب رشته کنم و علاقه ی خیلی زیادی به این دارم که داروسازی بخونم . من دوران ابتدایی همیشه شاگرد اول بودم به همین خاطر خانوادم انتظارات زیادی از من دارن و دوران راهنمایی ریاضی ی خورده ضعیف شد. به نظر شما باید چه رشته ای انتخاب کنم. درحال حاضر معدلم نوزده و نود سه هستش.

دوست من سلام .
تو می تونی بری تجربی . ولی باید حتما ریاضیت رو قوی کنی . بر خلاف تفکر برخی که میگن اگر کسی ریاضیش قوی نیست بره تجربی ، برای موفقیت در رشته تجربی باید ریاضی قوی باشه .

با سلام خدمت خواهران عزیزم در سایت: خواهشمندم اگه در مورد دبستان مذهبی احسان واقع در میدان هروی اطلاعاتی دارین، ممنون می شم استفاده کنم.زیرا با توجه به تازه تاسیس بودن آن از لحاظ بعد آموزشی، شهریه و فوق برنامه های آن اطلاعی ندارم. ممنون ز لطف شما عزیزان

به نظر من مدارس تازه تاسیس رو امتحان نکنیم بهتره . ریسکش بالاست .

مدارس سابقه دارش کلی مشکل و مساله های بزرگ دارن و چه برسه به کم سابقه

با سلام خدمت شما
من پسر هشت ساله ای دارم که مقطع اول دبستان رو دبستان علم و ایمان خونده که به علت الویت پول به جای تعلیم و شلوغی بیش از حد کلاس ها مایلم اونو مدرسه دیگه ای ثبت نام کنم.با توجه به این که ما در محدوده منطقه 4(مجیدیه شمالی) هستیم، خواهشمندم مدارسی رو اعم از هیئت امنایی و غیردولتی که نزدیک به این منطقه قرار دارند( پاسداران، میدان هروی، تهران پارس و...) و سرآمد هستند به من معرفی کنین تا انشالله در مسیر مفیدی برای آینده اش قرار بگیرد و نگرانی من هم از انتخاب اشتباه مجددکم شود. ممنون از لطفتون و در پناه حق باشین

توی یکی از تاپیک ها گفته بودن که اس ام اس ، راجع به دبستان جدید علامه طباطبایی به این شکل آمده :
به نام خدا
مجتمع فرهنگي آموزشي علامه طباطبايي در راستاي ارائه خدمات بهتر آموزشي و فرهنگي خود به كليه مقاطع تحصیلی،اقدام به راه اندازي"دبستان و پیش دبستان پسرانه"درمنطقه يك آموزش وپرورش محدوده نیاوران نموده است.
جهت كسب اطلاعات بيشتر با شماره تلفن های 22742848-22742849 تماس حاصل فرماييد.

اولیا مطمئن نبودن که درسته یا نه .من از همکارانم در مجتمع علامه طباطبایی سوال کردم . این دبستان تازه تاسیسه . کار ثبت نام رو هم دارن .
یکی از اولیا هم در خصوصی از من سوال کرده بود ، گفتم اینجا بگم که شما هم در جریان باشید .

با سلام مجدد خدمت شما برادر گرامی
ممنون از راهنماییتون انشالله در پناه حق سلامت و موفق باشید.

المپیادهای ریاضی وفیزیک/(کنکور) /قبولی در مدارس برتر./ انگلیسی( تافل)


با سلام و عرض خسته نباشید
اینجانب امیرحسین جنانی دانشجوی فوق لیسانس مهندسی برق علم وصنعت هستم.(رتبه 700 کنکور سراسری)
شاگرد ممتاز دانشگاه
و قبولی فوق لیسانس بدون کنکور(عضو استعدادهای درخشان و معافیت از سربازی)
دارای مقاله ایندکس شده در IEEE
تسلط به انگلیسی (مدرک تافل)و...
راستش پایه های مختلف ریاضی و فیزیک المپیاد ریاضی ( حتی در مقطع دانشگاه )را در مدارس و بصورت خصوصی تدریس می کنم. درصورت نیاز خوشحال میشم کمک کنم.
روز خوبی داشته باشید.
امیرحسین جنانی

المپیادهای ریاضی وفیزیک/(کنکور) /قبولی در مدارس برتر./ انگلیسی( تافل)


با سلام و عرض خسته نباشید
اینجانب امیرحسین جنانی دانشجوی فوق لیسانس مهندسی برق علم وصنعت هستم.(رتبه 700 کنکور سراسری)
شاگرد ممتاز دانشگاه
و قبولی فوق لیسانس بدون کنکور(عضو استعدادهای درخشان و معافیت از سربازی)
دارای مقاله ایندکس شده در IEEE
تسلط به انگلیسی (مدرک تافل)و...
راستش پایه های مختلف ریاضی و فیزیک المپیاد ریاضی ( حتی در مقطع دانشگاه )را در مدارس و بصورت خصوصی تدریس می کنم. درصورت نیاز خوشحال میشم کمک کنم.
روز خوبی داشته باشید.
امیرحسین جنانی

پرسش

می خواستم بپرسم چه طور می شه یک برنامه ریزی خوب داشته باشم یا برای یک برنامه ریزی خوب چه چیز هایی رو باید در نظر بگیرم؟

پاسخ :

دوست من سلام

اولین و مهمترین قدم اینه که واقعا خودت بخوای که کاراتو با برنامه پیش ببری. برنامه ریزی خیلی سخت نیست ولی اجرای برنامه کار سختیه، خصوصا برای کسانی که عادت به این کار ندارند. حالا سعی کن که با توجه به این اصول، برای خودت برنامه ریزی کنی و بعدش هم اجرا:

اصول برنامه ریزی:

۱- برنامه باید به صورت مکتوب و تا حد امکان توسط خودمان نوشته شود؛ چرا خودمان؟

– ما از هر کس دیگری به توانایی درونی خودمان آگاهی داریم.

– در بالا بردن تجربه و افزایش آگاهی ما موثر خواهد بود.

البته یادمان نرود حتما از یک فرد خبره و آگاه مشورت بگیریم.

۲- بازه زمانی یک هفته شاید مفیدترین نوع برنامه ریزی از نظر زمان است که بهترین بازده را دارد چون

– برای آن ها که تحصیل می کنند برنامه ریزی باید منطبق با کلاس های درسی آن ها باشد و چون کلاس ها هفتگی برنامه ریزی می شوند پس شایسته است که برنامه ما هم به صورت هفته ای تنظیم شود.

– این بازه، زمان مناسبی برای ارزیابی و پیداکردن ضعف های احتمالی است.

– در عمل هم قابلیت اجرایی بهتری دارد.

البته در برنامه هفتگی برنامه روزانه گنجانده می شود و از آن طرف این برنامه در راستای برنامه ریزی بلند مدت ما خواهد بود. شروع این بازه از صبح شنبه و انتهای آن جمعه در نظر گرفته می شود.

۳- حداکثر سعی خودمان را بکنیم که برنامه ما بر اساس واقعیات موجود – توانایی های فردی، محدودیت های جانبی- بنا شود یکی از اشتباهات رایج به حساب نیاوردن این مولفه هاست و معمولا تخیل نویسی می شود.

۴- برای افزایش زمان مطالعه و رساندن به سقف مورد نظر الزاما آهسته و پلکانی عمل کنیم. برای این کار ابتدا سطح پایه مطالعاتی خودمان را تعیین می کنیم یعنی این که در یک زمان مثلا یک هفته چند ساعت مطالعه می کنیم حالا هفته ای ۲۰تا ۳۰ دقیقه به زمان مطالعه اضافه می کنیم.

۵- در انتخاب دروس در جدول برنامه ریزی موارد زیر را رعایت کنیم:

الف: انتخاب همزمان چند درس با هم به عبارت دیگر به جای مطالعه یک درس؛ روزانه حداقل ۳ درس مطالعه شود، تک درسی ذهن را خسته می کند.

ب: تنوع درسی یعنی در سبد درسی روزانه ما درس های خواندنی یا حفظ کردنی در کنار درس های درک کردنی و مفهومی وجود داشته باشد. در ضمن به یاد داشته باشیم که در ابتدای شروع برنامه درسی ساعات مطالعه درس های مفهومی بیشتر است و هر چه به کنکور نزدیک تر می شویم به تدریج ساعات دروس حفظ کردنی بیشتر شود. دلیل این کار هم بر می گردد به حفظ مطالب؛ مطالب درک کردنی دیرتر از ذهن ما می رود ولی مطالب حفظ کردنی فرارتر هست پس نزدیک کنکور را برای آن ها در نظر می گیریم.

ج: ترتیب مطالعه روزانه؛ سعی کنیم در برنامه درسی روزانه دروسی که علاقه بیشتری داریم در ابتدا و انتهای برنامه درسی روزانه و درس یا دروسی که کمی مشکل داریم در میان آن دو باشد. در ابتدای دوره حواس ها پرت است و در انتهای دوره ذهن کمی خسته.

د: تعادل درسی یا همان وزن درسی؛ هر درس بر اساس وزنی که دارد (در کنکور ضرایب هر درس) وقت گذاشته شود و مطاله شود اما نکته مهم اینه که همه درس ها الزاما باید خوانده شوند و هیچ درسی کنار گذاشته نشود.

ه: یادمان باشد در برنامه ریزی درسی خود یک بسته زمانی ۳۰ تا ۴۵ روزه در انتهای دوره برای مرور هر آنچه خوانده ایم کنار بگذاریم.

۶- استراحت و خواب:

ارزش یک استراحت و یا خواب خوب کمتر از یک مطالعه مفید نیست. اگر منحنی یادگیری را بررسی کنیم می بینیم پس از یک اوج یادگیری به مرور با گذشت زمان با افت یادگیری مواجه می شویم و برای این که دوباره یادگیری را به نقطه مطلوب برسانیم الزامی است که به مغز استراحت دهیم.

اگر ما بازه زمانی شروع یک مطالعه تا نیاز به استراحت را یک واحد مطالعه در نظر بگیریم:

– توصیه شده طول مدت یک واحد مطالعه بین ۷۵ تا ۹۰ دقیقه باشد که البته در بین افراد مختلف کمی متغیر است و بدیهی است در طول هر واحد مطالعه بهتر این است که یک درس مطالعه شود.

– مطالبی که در ابتدا و انتهای این واحد مطالعه قرار می گیرد بیشتر در حافظه می ماند. (این منافاتی با منحنی یادگیری ندارد.)

– کلیات استراحت در نظر گرفته شده بر اساس واحد مطالعه به این صورت خواهد بود که بین دو واحد مطاله حدودا ۱۵ دقیقه و هر سه واحد مطالعه ۴۵ دقیقه و هر هفته مثلا نیمه دوم روز جمعه (نصف روز) و در بازه های زمانی بزرگ تر میزان زمانی بیشتری اختصاص می دهیم.

انتخاب نوع کاری که برای استراحت در آن ۱۵ دقیقه یا ۴۵ دقیقه در نظر می گیریم کاملا با خودمان هست و شخصی است ولی قدم زدن، نفس عمیق کشیدن، نگاه به دور دست ها، ذکر گفتن، استفاده از تکنیک های آرامش بخش، دوش گرفتن، تلفن زدن، چند حرکت ورزشی و… هم می تواند یکی از انتخاب های مفید باشد و برای تعطیلات آخر هفته می توان مسافرت های کوتاه تفریحی یا زیارتی، انجام ورزش مورد علاقه، دیدن مسابقه ورزشی با خانواده یا دوستان، دید و بازدید اقوام، زیارت قبور گذشتگان و … انجام شود.

در وقت های استراحت کوتاه مدت؛ بازی رایانه ای، تماشای تلویزیون و گوش کردن به آهنگ های تند علاوه بر خستگی چشم و گوش تمرکز ذهنی و روال فکری مغز را به هم می زند.

در مورد خواب هم معمولا خواب ۶ تا ۸ ساعت توصیه شده که بهتر است ۵ ساعت آن متوالی و در شب صورت گیرد چون بدن ما از نظر بیولوژیکی به خواب شب نیاز دارد، یک ساعت خواب در شب مساوی چند ساعت خواب روزانه است، در ضمن سکوت شب به استراحت بهتر ذهن و جسم ما کمک می کند.

بهتر است از میزان خواب پایه خود کم نکنیم ولی اگر ناچار شدیم در مدت زمانی کوتاه باشد و به یک باره انجام نگیرد.

۶- وقت آزاد یا جبرانی:

برای بالا بردن مانور و قدرت انعطاف برنامه درسی حدود ۱۰ % از زمان یک برنامه درسی برای وقت جبرانی در نظر می گیریم. این زمان برای هر روز و هر هفته جداگانه در نظر گرفته می شود زمان آن روزانه معمولا یک واحد مطالعه و در آخر هفته ۲ تا ۳ واحد مطالعه در نظر می گیرند.

وقت آزاد حداقل دو کاربرد دارد:

i ) اگر در درس یا دروسی از برنامه عقب ماندیم نباید نگران باشیم آن ها را در همان روز در وقت جبرانی مطالعه می کنیم یا اگر باز هم نرسیدیم در وقت جبرانی آخر هفته عقب ماندگی را جبران می کنیم.

ii) اگر به هر دلیلی درس عقب مانده ای نداشتیم خوب چه بهتر حالا وقت آنست که درس هایی که کمی ضعیف تر هستیم و قبلا مشخص کرده ایم را مطالعه کنیم.

۸- برای محصلین دانشگاه ها یا آموزشگاه ها برنامه ریزی باید بر اساس دروس روزانه آن ها صورت بگیرد یعنی مطالعه درسی که امروز در کلاس تدریس شده؛ چون فرایند یادسپاری پس از ۲۴ ساعت به سرعت کاهش می یابد و می تواند به فراموشی تا ۷۵ درصد مطالب بیانجامد.

فراموش نکنیم که بیشترین میزان فراموشی مربوط به ۲۴ ساعت اولیه پس از یادگیری است.

چند نکته درباره اجرای بهتر برنامه:

۱- نظم در امور کلیدی ترین تضمین اجرای برنامه

۲- تقسیم انرژی در کل دوره برنامه ریزی

۳- صبر و شکیبایی

۴- عدم تعطیلی برنامه حتی اگر چند ساعت یا روز از برنامه اجرا نشود.

تعطیلی برنامه خط قرمز ماست. برای خودمان و برنامه ای که ریختیم ارزش قائل شویم به هر بهانه ای برنامه را دور نزنیم و از زیر بار مسئولیت شانه خالی نکنیم.

۵- خودمان را فقط با خودمان مقایسه کنیم با خودمان رقابت کنیم رقیب اصلی ما؛ خود ما هستیم، به دیگران کاری نداشته باشیم و اینکه دیگران چند ساعت می خوانند.

۶- ایجاد نظام خود کنترلی یا خود ارزیابی و پاداش و تنبیه برای کوتاهی ها تنبیه و برای تلاش ها تشویق قرار بدیم.

۷- ایجاد انگیزه درونی، انرژی مثبت، کسب آمادگی های روانی لازم قبل از مطالعه، شادابی، مثبت نگری، پشتکار و… در طول مسیر خیلی به ما کمک می کند.

۸- و مهمترین قسمت کار اتکا و کمک از قدرت لایزال الهی این منبع بی پایان فیض و کرم هستی است.

موفق باشی

حدود دوماه پیش بود که از طریق این سایت با آقای مسگری آشنا شدم و بعد هم از ایشون کمک گرفتیم . توی این حدود 1 ماهی که آقای مسگری به فرزند من مشاوره داده ، واقعا روحیات درسی فرزندم عوض شده و با اینکه تابستونه ، داره خیلی با علاقه و اشتیاق ریاضی کار میکنه . دیروز هم معلم مدرسشون بهم گفت که فرزندم خیلی تغییر کرده و بهتر شده .
لازم دیدم که اینجا هم از آقای مسگری تشکر کنم . واقعا هیچ عاملی مثل یه مشاور خوب نمیتونه تاثیر گذار باشه . آقای مسگری ممنون

سلام خدمت آقای مسگری مشاور محترم
در تاپیک دبیرستان ابوریحان یکی از فارغ التحصیلان ابوریحان متن زیر را ارسال کرده اند. با توجه به این متن نظر شما درباره ابوریحان و خرد چیه ؟ مدرسه ابوریحان با توجه به خبرهای ضد و نقیضی که ازش میرسه ما رو گیج کرده لطفا راهنمایی کنید.

سلام من امسال از دبیرستان ابوریحان فارغ التحصیل شدم به هیچ عنوان این مدرسه رو تایید نمی کنم و همیشه می گم بزرگترین اشتباهم رفتن به این مدرسه بوده درسته که این مدرسه بهترین نتایج کنکور تجربی رو تو کل مدرسه داره اما تضمین می کنم مدرسه هیچ کاری برای بچه ها نمی کنه و نتیجه به خاطر فشار روانیه که بچه ها رو سمت درس می بره دبیرهای پیش این مدرسه به جز دکتر بابایی عزیز دبیر شیمی اصلا معلم های خوبی نیستن ولی دبیرستان خرد تو تمام درس ها بهترین دبیرا و نامی ترین ها رو داره ما تو سال پیش کلاسایی داشتیم که به دلیل کفیت پایین 3 یا 4 نفر سره کلاس بودن و عملا برای اون درسا معلم نداشتیم خواهش می کنم گول آوازه بلند این مدرسه رو نخورید همون کاری که من کردم اینو بدونید که فقط ابوریحانیا پزشک نمی شن شاید برای همه خیلی جالب باشه که مدرسه تو یه سال 60 تا پزشکی بده اما من میگم نتیجه ابوریحان باتوجه به زحمت بچه ها خیلی پایینه و باتوجه به این تلاش حتی یه رتبه بالای 1000 هم نباید باشه ولی هست که به نظره منی که تو ابوریحان بودم همش از سهل انگاریه مدرسس چون تو ابوریحان همه درس می خونن خیلیم می خونن حتی یه درس نخونم تو ابوریحان پیدا نمی شه

از لطف شما ممنونم .

هر کدام از مدارس خوب تهران ، سبک خاص خود را دارند و با توجه به این سبک ، مناسب گروهی از دانش آموزان هستند .

موضوعی که آیناز خانم اشاره میکنند ( دانش اموزان درس خون و قوی در ابوریحان هستند و اگر در ابوریحان هم نبودند ، نتیجه خوبی می گرفتند ) تا حدی درسته و این حس ایشون رو من کاملا درک میکنم . این مسئله در مورد مدارسی مثل انرژی اتمی و ادونس علامه هم صدق میکنه . من شاگردان زیادی داشتم که با اینکه نتایج خیلی خوبی گرفتن ، از مدارسشون ( انرژی ، علامه ، ابوریحان و ...) راضی نبودن . خیلی از  دلایلشون درست و منطقی بوده .   به هر حال جمع خوب و جو رقابت درسی که در این مدارس وجود داره ، مانع کم کاری دانش آموزان میشه . اینکه این دانش آموزان اگر در هر مدرسه معمولی دیگه ای هم بودند و خودشون درس می خوندن ، همین نتیجه و شاید بهتر نتیجه می گرفتند ، درسته . اما نکته اینجاست که خیلی از این دانش آموزان اگر در مدرسه دیگه ای  بودن  و این جو به نوعی سنگین ، وجود نداشت ، درس نمی خوندن و طبعا نتیجه خوبی هم نمیگرفتن . به هر حال به خاطر نتایج خوبی که قبلا این مدارس گرفتن ، دانش آموزان قوی جذب این مدارس میشن و رقابت شدیدی بین دانش آموزان هست و اونا رو از لحاظ درسی رشد میده .

این وسط باید حواسمون به رشد ابعاد مختلف بچه ها باشه . و ما نباید اجازه بدیم بچه هامون تک بعدی بشن و روح و روانشون آسیب ببینه . به همین خاطر من خیلی وقتها به کسانی که می خوان  ، مدرسه انتخاب کنن ، میگم به جای اینکه دنبال مدرسه خیلی قوی باشید ، دنبال مدرسه مناسب فرزندتون باشید . برای اینکار باید روحیات و شخصیت بچه هامون رو بشناسیم و با توجه به اون انتخاب کنیم . در ادامه هم دقت کنیم که دچار مشکل نشیم .

پسر خواهرم امسال میره پایه هفتم . مدرسه علامه طباطبایی میره . با اینکه درسش تو ابتدایی خوب بود الان احساس ضعف میکنه . میترسم روحیه ش خراب بشه . به نظر شما چی کار باید کرد ؟ آیا از اون مدرسه خارج بشه خوبه ؟

سلام .

اینکه خانواده به فکر روحیه دانش آموز هستن و حتی حاضر هستن که فرزندشون رو به این دلیل از یه مدرسه خوب خارج کنن ، خیلی خوبه و جای تبریک داره ! ولی به فکر خروج از مدرسه نباشید . به جای پاک کردن صورت مساله ، مساله رو حل کنید .

پیشنهاد من :

1 - روی ریاضی خواهرزاده تون کار کنید . آموزشگاه واله برای این کار مناسبه .

2- اولیای ایشون ، بیشتر از اینکه روی نمرات حساس باشند ، روی کار و تلاش تاکید کنند .

3- در طول هفته برنامه های تفریحی همراه با خانواده حتما انجام شود .

جناب آقای مسگری باعرض سلام از شما کمک میخوام هم از تجربیاتتون هم کمک فکری دخترم از دانش آموزان خوب پایه ششم بود که امسال نمونه دولتی سعدی پذیرفته شده الان که برای ثبت نام رفتم از محیط مدرسه اصلا خوشم نیامد و هیچ اطلاعی در رابطه با خود مدرسه و کادر آموزشی ندرام با توجه به اینکه دخترم غیر دولتی (غیرانتفاعی) شایستگان میرفت صلاح بر ثبت نام در این مدرسه رو مبینید

جناب آقای مسگری من تا شنبه بیشتر فرصت ندارم چنانچه براتون مقدور است جواب رو سریعتر بدید پیشاپیش از همفکری جنابعالی کمال تشکر را دارم

سلام . من شناخت دقیقی از مدرسه سعدی ندارم. . ولی مدارس نمونه دولتی معمولا مدارس بدی نیستن . نکته بعدی اینه که گزینه های جایگزین شما جیه؟ آیا گزینه های بهتر و مطمئن تری دارید؟ در متوسطه اول مدرسه باید از نظر درسی نسبتا خوب باشه و از اون مهمتر از نظر اخلاقی مدرسه خوبی باشه و بجه ها توش با نشاط باشن.
شما خودتون با یه برنامه ریزی مناسب میتونین فرزندتون رو از نظر درسی ارتقا بدین و اون رو برای ورود به متوسطه دوم آماده کنین.
اگر گزینه خیلی بهتری سراغ ندارید و این مدرسه بهتون نسبتا نزدیکه , همینجا ثبت نام کنیدو از همین تابستون هم برای دخترتون برنامه ریزی درسی کنید.

باتشکر از راهمایی  و توجهتون ممنون

ده روش آسان و کاربردی تقویت مغز شما
۱ – کتاب بخوانید:
یک کتاب انتخاب کنید. کتابی با موضوعی کاملاً جدید. موضوعی که تاکنون در مورد آن اطلاعی نداشتید. هر هفته در یک موضوع جدید کارشناس و خبره شوید. با این کار نه تنها ورزش می‌کنید، بلکه به این همه ناشر و نویسنده ایرانی هم که بازاری برای فروش کتاب‌هایشان پیدا نمی‌کنند کمک می‌کنید.
۲- بازی کنید:
بازی راه بسیار خوبی برای مغز شماست که مهارت‌هایش را به امتحان بگذارد. سودوکو (جدول اعداد)، جدول کلمات، مکعبهای روبیک و بازی‌های الکترونیکی که این روزها در موبایل‌ها به وفور یافت می‌شوند، می‌توانند به بالا رفتن مهارت‌های مغز شما و تقویت حافظه‌تان کمک کنند.
این باز‌ی‌ها خودشان هم نوعی تفریح هستند. البته زمانی شما از این بازی‌ها بیشترین سود را می‌برید که روزی چند دقیقه با آنها وقت بگذرانید، نه ساعت‌ها.
۳ – از دست مخالفتان استفاده کنید:
هر از گاهی یک روز را اختصاص دهید قبه استفاده از دست مخالفتان.
اگر چپ دست هستید با دست راستتان در را باز کنید. اگر راست دست هستید تلاش کنید کلید را با دست چپ بچرخانید. همین کار ساده باعث می‌شود مغزتان راه‌های جدیدی ایجاد کند. ساعتتان را در دست چپتان ببندید تا یادتان بماند که از دست مخالفتان استفاده کنید.
۴ – شماره تلفن حفظ کنید:
این تلفن‌های امروزی هم گاهی دردسرند. در حافظه این تلفن‌ها می‌توان همه اطلاعات را ذخیره کرد. برای همین است که این روزها دیگر کمتر کسی شماره تلفن حفظ می‌کند، در صورتی که حفظ کردن شماره تلفن تمرین خیلی خوبی برای مغز است. هر روز یک شماره جدید یاد بگیرید.
۵ – برای مغزتان غذا بخورید:
مغز شما به چربی‌های سالم نیاز دارد. روغن‌های ماهی، خشکبار، دانه‌های مغذی و روغن زیتون جزو این دسته از غذاها هستند. شروع کنید به خو.ردن این گونه غذاها و از خوردن چربی‌های اشباع شده پرهیز کنید.
۶ – خرق عادت کنید:
اغلب مردم عادت‌هایشان را دوست دارند؛ وقت‌کشی‌ها و تفریحاتی که می‌توانند تا ساعت‌ها ادامه پیدا کنند. اما هرگاه چیزی تبدیل به طبیعت دوم انسان شد، دیگر مغز برای انجام آن انرژی نمی‌سوزاند.
اگر واقعا می‌خواهید مغزتان جوان بماند با عادت‌هایتان مبارزه کنید. درها را با دست مخالفتان باز کنید و دسرتان را قبل از غذا بخورید. همه این کارها باعث می‌شود مغزتان از خواب بیدار شود و دوباره دنیا را ببیند.
۷ – از راه‌های متفاوت بروید:
به هر کجا که می‌خواهید بروید از راهی متفاوت و جدید بروید.همین تغییر کوچک در عادت‌های روزانه باعث می شود برای مغزتان در پیدا کردن مسیرها تمرین کند.
اگر همیشه از یک سمت خیابان راه می‌رفتید به سوی دیگر خیابان برودی. وارد مغازه‌های جدید شوید و خلاصه هر کاری که عادت‌های روزانه شما را می‌شکند انجام دهید.
۸ – یک مهارت جدید کسب کنید:
یادگیری یک مهارت کاری جدید باعث می‌شود بخش‌های مختلفی از مغز شما به کار بیفتد. با این کار حافظه‌تان هم وارد بازی می‌شود، شما مهارت‌های جدیدی یاد می‌گیرید که به شما کمک می‌کند کارهای متفاوت انجام دهید.
۹ – فهرست تهیه کنید:
فهرست‌ها خارق‌العاده‌اند. تهیه فهرست به شما کمک می‌کند موارد مختلف را به هم پیوند دهید. فهرستی از همه مکان‌هایی که به آنها سفر کرده‌اید تهیه کنید. نام همه غذاهایی را که تاکنون چشیده‌اید روی کاغذ بیاورید.
از بهترین هدایایی که تا به حال دریافت کردید فهرست تهیه کنید. هر روز یک فهرست تهیه کنید تا حافظه‌تان شخم بخورد اما حواستان هم جمع باشد که خیلی به این فهرست‌ها تکیه نکنید. فهرست تهیه کنید اما بدون آن به خرید بروید. فهرست را وقتی استفاده کنید که هر چه به ذهنتان می‌رسید خریدید.
۱۰ – یک تفریح جدید پیدا کنید:
یک مهارت جدید پیدا کنید که زیاد هم گران نباشد. عکاسی با دوربین دیجیتال، نقاشی، ساز زدن، روشی جدید در نوشتن می‌توانند گزینه‌های خوبی برای شما باشند.