مشخص شده است که عوامل مختلفی سبب کم توجهی به آزمايشگاه و انجام فعاليت‌هاي عملي در مدارس شده اند. سه مورد از مهمترین این عوامل مزاحم عبارتند از:
1. کمبود امکانات، ابزار و وسایل آزمایشگاهی
2. بی توجهی معلمان، مدیران و مسئولان نسبت به انجام آزمایش
3. توجه کمتر به نمره آزمایشگاهی در ارزشیابی پایانی و آزمونهای سراسری
کمبود امکانات، ابزار و آزمایشگاه مناسب یکی از مهمترین علت‌های عدم استفاده از فعالیتهای آزمايشگاهي است؛ اما باید اذعان کرد که حداقل امکانات در همه مدارس کشور، حتی دورافتاده ترین و محرومترین مدارس نیز وجود دارد و در صورت وجود انگیزه لازم در معلمان، می توان از این وسایل به نحو موثرتری استفاده کرد.
۴٫۵m
۱۶٫۵m
۲۳٫۵m
۳٫۷m
۲۶٫۱m
۱۱٫۳m
۲٫۰m
۳٫۲m
۵٫۱m
۱۵٫۶m