لیوان چینی - آموزش بازی لیوان چینی

شما چقدر با بازی لیوان چینی آشنایی دارید؟ آیا در مدرسه یا مهدکودک شما بازی لیوان چینی آموزش داده میشه؟

ورزش لیوان چینی به دانش‌آموزان کمک می‌کند که مهارت خود را گسترش دهند و عملکرد هر دو سوی بدنشان را برابر کنند. با افزایش مهارت یک دانش آموز درصد بیشتری از سمت راست مغزش را که خانه‌ هشیاری، تمرکز، خلاقیت و ریتم دست را گسترش دهد. بازی لیوان چینی کمک می‌کند که مغز را برای ورزش و سایر فعالیت‌هایی که از هر دو دست برای انجام آن استفاده می‌شود تعلیم داده شود. برای مثال نواختن یک آلت موسیقی یا استفاده از کامپیوتر. ترتیب و الگو المان‌های لیوان چینی هستند که می‌توانند به خواندن و مهارت‌های ریاضی کمک کند.

یکی از نظراتی که ما از معلمان و والدین و مدیران مدرسه دریافت می کنیم این است که چگونه لیوان چینی بخش های بازی را برای کودکانشان بخش بندی می کنند. بچه های غیر ورزشکار می توانند با ورزشکارها رقابت تن به تن کنند . این می تونه احترام به خودشان را افزایش بده، حرکت بده آنها را برای این که سخت تر کار کنند و در شرکت کردن هیجان زده شدند. این یک برد است

یکی از مهمترین قسمتهای بازی لیوان چینی ،آموزش روش ۶تایی هستش.اگه این روش رو خوب بلد بشین،خیلی راحت میتونید سرعتتون رو بالا ببرین و زمانتونو بیارین پایین. یعنی همین کلیپی که براتون این بالا گذاشتم

این یه کلیپ آموزشی از لیوان چینی هستش،که مدل ۳-۶-۳ چرخشی رو یکی از قشنگترین مدلهای این بازی هستش بهتون آموزش میده.توصیه میشه اول فیلم آموزش ۶ تایی رو یاد بگیرید بعد این به سراغ این مدل بیایید فقط یه سری نکات کوچیک تو این فیلم رعایت نمیشه که اون هم برای افراد تازه کار زیاد مهم نیست.

لیوان چینی ورزشـــی است که از چیدمان لیوانهایی مخصوص و جمع کردن آنها طبق یک دستــورالعمل خاص صــورت میگیرد. این ورزش به واسطه استفاده همزمان از هر دو دست، بهترین عملکرد را برای افزایش تمرکز، هماهنگی عصب عضله، دست و چشم و استفاده همــزمان از هر دو نیمکره مغز و بـــدن را دارد.محدودیت در این بازی وجود ندارد. تمامی افراد در تمامی سنین حتی با وجود ناتوانایی های جسمی و ذهنی قادر به انجام این بازی هستند. نظیر معلولان جسمی حرکتی، معلولان ذهنی و حتی افراد نابینا.

لیـــوان چینی (Speed Stacks) در ابتدا تنها بــازی هیجانی و سرگرم­ کننده به شمار می­ رفت، ورزشی سرعتی، هیجانی و رقابتی که به تخلیه انرژی هیجانی و بهداشت روان فرد کمک می­ کرد، اما با بــررسی چنـد جـانبه و چند بعدی به آن توسط مطالعـات دانشگاهی در دانشـگاه­های مختـلف دنیا و استقـبال روزافزون به این بازی به خصوص در کشور آمریکا و کشورهای اروپایی و پیـدا شدن ابـعاد آموزشی و درمـانی در کنار جنبه هیجانی نگاه به بازی لیوان چینی تغییر پیدا کرد و هـم اکنون از آن به عنوان ورزش لیوان چینــی یاد می­ شود.تجربه نزدیک به چهارســال این ورزش در ایــران گویای استقبال روز افزون مردم به این ورزش بوده و با توجه به تلاش کمیته لیوان چینی در ایران برای بسـط و گسترش این رشته، انتــظار می­رود در آینــده ­ای نه چندان دور این ورزش به یکی از ورزش­های محبوب در ایران تبدیل گردد.

لیوان چینی همکاری بین دست و چشم را بهبود می‌بخشد و زمان واکنش را تا 30 درصد بالا می‌برد.

راز موفقیت دراین بازی نیز یک چیز است و آن چیزی نیست جز «تمرین»

فواید لیوان چینی برای دانش آموزان

* استفاده از هر دو نیم کره مغز و بدن به طور همزمان. * افزایش اعتماد به نفس ( موثر در بهبود اختلال خواندن و لب اهیانه)

* افزایش و ایجاد روحیه کار گروهی ( موثر در کارکرد لب اهیانه) * تقویت قوه تجسم فضایی (موثر دربهبود اختلال ریاضی)

* تقویت قوه حسی و حرکتی ( موثر در کارکرد لب پیشانی) * تقویت قوه تشخیص و تمیز و تعمیم پذیری (موثر در کارکرد لب اهیانه)

* بهبود اختلال خواندن ( موثر در به کار‌گیری نیمکره چپ مغز) * بهبود اختلالات دیکته نویسی (موثر در به کار‌گیری نیمکره چپ مغز)

* بهبود اختلالات ریاضی ( موثر در بهبود قوه تجسم فضایی) * هماهنگی دست و چشم وعصب و عضله (موثر در کارکرد لب پیشانی)


فواید ورزش لیوان چینی به عنوان یک فعالیت کمک آموزشی برای دانش آموزان

* بهبود در اختلال خواندن * بهبود در اختلال دیکته نویسی * بهبود در اختلال ریاضی

* بهبود در اختلال ریاضی

در این نوع اختلال دانش آموز بیشتر در قوه تجسم فضایی و ایجاد تمرکز مشکل دارد که لیوان چینی تأثیر فراوانی در تقویت قوه تجسم فضایی و افزایش تمرکز دانش‌آموز دارد. زیرا با چیدن لیوان‌ها بر روی یکدیگر در واقع دانش‌آموز از هر دو نیم کره مغز و بدنش استفاده می‌کند و در عین حال سعی می‌کند لیوان‌ها را درست روی یکدیگر بچیند تا به شکل مطلوب دست یابد.

* بهبود در اختلال دیکته نویسی

در این فعالیت کمک آموزشی قوانینی وجود دارد که باعث بهبود اخـتلال دیـکته نویسی می‌شـود. ما در اینـجا به علل اختلال دیکتـــه نویسی و قوانین و فعالیــت‌هایی که در این بازی باعـــث بهبـود این اختــلال می‌شود اشاره می‌کنیم.


علل اختلال در دیکته نویسی عبارتند از:

* کج نویسی بیش از حد * راست نویسی بیش از حد

* پر فشار نوشتن * کم رنگ نویسی بیش از حد

* زاویه دار نویسی بیش از حد * نامرتب نویسی بیش از حد

* فاصله گذاری بیش از حد

ویژگی‌های نیمکره‌ راست مغز :

* سمت چپ بدن را هدایت می‌کند.
* مرکز درک تصاویر و مقررات است.
* درک رنگ و لحن صدا در این قسمت است
* قدرت تشخیص چهره‌ها را دارد.
* قدرت حل معما را دارد.
* تخیل و خواب در این ناحیه است.
* قدرت خلاقیت و کشف کردن دارد
* ویژگی‌های زنانه دارد.
* ورزش و حرکات موزون بدن در این ناحیه است.
* استعداد موسیقی در این قسمت است.
* حس لامسه و درک اشیاء به صورت سه بعدی در این قسمت است.
*جهت یابی توسط این قسمت مغز صورت می‌گیرد.
* با هنرهای نقاشی و طراحی سروکار دارد.
* مرکز احساسات و عشق و دوست داشتن دیگران است.
* ادراکات آن کل نگراست.
* قدرت نظم و طبقه بندی ندارد.
* قدرت درک ریاضیات و فلسفه را ندارد.
* مهارت مدیریت را بلد نمی‌باشد.
* خلاقیت و ذوق هنری دارد.

موانع پرورش نیمکره‌ راست:

افکاری که مانع رشد و تکامل نیمکره‌ راست می‌شوند عبارتند از:
* من باید همیشه جدی باشم
* حق اشتباه کردن ندارم.
* من باید عاقلانه عمل کنم و گرنه ....
* کاری که انجام می‌دهم باید خوشایند دیگران باشد.
* اگر از نتیجه‌ی کاری مطمئن نیستم نباید انجام دهم.
* همیشه دنبال رو آدم‌های موفق باشم و شیوه‌ی عمل آن‌ها را تقلید کنم.
* بر این باور باشم که آدم موفق کسی است که در انجام کارها همیشه ساده‌ترین و کوتاه‌ترین راه را برود.

راه‌های تقویت نیمکره‌ راست:
* به مسائل به صورت کلی نگاه کنید نه جزئی .
* سؤال‌های اگر و یا آنگاه را بپرسید و پاسخ‌های متفاوت پیدا کنید.
* به خود مجال خیال بافی و فکرهای تخیلی بدهید.
* از گردش در طبیعت لذت ببرید و به اصوات و رایحه‌ها توجه کنید.
* بازی‌های فکری داشته باشید.
* یادگیری را همیشه با کشیدن شکل و طرح انجام دهید.
* نقاشی و طراحی را بیاموزید.
* رمان بخوانید و داستان را به شکل تصویر در ذهن مرور کنید.
* بیشتر نگاه و مشاهده کنید تا اینکه فقط گوش فرا دهید .
* تصویر آرزوهای خود را در آینده ببینید.
* به دنبال ارتباطات بین افراد و اشیاء و موضوعات باشید
بچه‌گانه فکر کنید و حس زیبا شناسی خود را تقویت کنید.
* در تحقیقات و کارها , قدرت ریسک داشته باشید.
* در رساندن مطلب به دیگران یا درس خواندن از مثال یا استعاره استفاده کنید.
* دیگران را دوست بدارید , احترام بگذارید و تشکر کنید.

ویژگی‌های نیمکره‌ چپ مغز :
* قسمت راست بدن را کنترل می‌کند.
* ریاضیات و فلسفه را دوست دارد.
* نظم و طبقه بندی کردن را دوست دارد.
* همیشه منطقی و تحلیل گر با کارها برخورد می‌کند.
* با تنوع در زندگی مخالف است.
* مرکز بهخاطر سپردن کلمات و اعداد است.
* مرکز حرف زدن و دستور زبان و ترتیب کلمات است.
* ویژگی مردانه دارد.
* با جزئیات سرو کار دارد. از انتقاد دیگران هراسان است.
* پردازش اطلاعات وطبقه بندی را به عهده دارد. عجول است و حوصله ندارد.
* هر چیز را فقط با حرف زدن توضیح می‌دهد و قدرت توضیح مطالب با مثال و شکل را ندارد
* قدرت تخیل ندارد.
* استعداد موسیقی و نقاشی ندارد.
* قدرت خلاقیت و کشف ندارد.

موانع پرورش نیمکره‌ چپ :

* داشتن عقاید و باورهای زیر مانع از پرورش نیمکره‌ چپ می‌شود
* نظم داشتن در زندگی به معنای محدودیت است(آزادی یعنی نداشتن چارچوب
* ریاضیات و این‌گونه دروس خسته کننده است و من به هر زحمتی شده نباید با آن‌ها روبرو شوم
* توجه به جزئیات , تلف کردن وقت است.
* نوشتن مطالب در زمان مطالعه , وقت گیر است و مرا خسته می‌کند.

راه‌های تقویت نیمکره‌ چپ:
* جدول حل کنید
* کارهای هر روز را با جزئیات مشخص یادداشت کنید و برنامه ریزی داشته باشید.
* زمان مطالعه و درس خواندن , خلاصه برداری کنید.
* سعی کنید هنگام گوش دادن , مطالب را به حافظه بسپارید.
* افکار منطقی را تقویت کنید
* برای انجام کارها آن‌ها را به مراحل کوچک‌تر تقسیم کنید و مرحله به مرحله کارها را انجام دهید.
* مطالعات ریاضیات و فلسفه را جزو برنامه‌های خود قرار دهید.
* بازی شطرنج و پازل را تمرین کنید.
* مهارت‌های مدیریتی را بیاموزید
* در طبیعت برای لذت بردن بیشتر از حس شنوایی استفاده کنید.
* سخنوری و کنفرانس دادن را تمرین کنید.

به دلایل زیر نمی‌توان کارکرد هر نیمکره‌ مغز را بهصورت جداگانه و بدون ارتباط با یکدیگر در نظر گرفت:
1 - عدم تقارن نیمکره‌ ها مطلق نیست بلکه یک امر درجه‌ای است.
2 - نواحی مختلفی در مغز هست که باید فعالیتشان در هم ادغام شود.
3 - هیچ دلیل دیگری در دست نیست که چرا مغز این‌گونه باید تکامل یافته باشد.
4 - فراموش نکنیم که انسان دارای یک مغز باشکوه دو قسمتی است که هر یک از آن‌ها فعالیت تخصصی خود را دارند.

خوبه امکانات ویژه ای هم نمی خواد

توی بعضی مدرسه ها آموزش میدن جالبه