محبوبه یزدیفرد نوشت:* بهبود در اختلال ریاضی در این نوع اختلال دانش آموز بیشتر در قوه تجسم فضایی و ایجاد تمرکز مشکل دارد که لیوان چینی تأثیر فراوانی در تقویت قوه تجسم فضایی و افزایش تمرکز دانش‌آموز دارد. زیرا با چیدن لیوان‌ها بر روی یکدیگر در واقع دانش‌آموز از هر دو نیم کره مغز و بدنش استفاده می‌کند و در عین حال سعی می‌کند لیوان‌ها را درست روی یکدیگر بچیند تا به شکل مطلوب دست یابد. * بهبود در اختلال دیکته نویسی در این فعالیت کمک آموزشی قوانینی وجود دارد که باعث بهبود اخـتلال دیـکته نویسی می‌شـود. ما در اینـجا به علل اختلال دیکتـــه نویسی و قوانین و فعالیــت‌هایی که در این بازی باعـــث بهبـود این اختــلال می‌شود اشاره می‌کنیم. علل اختلال در دیکته نویسی عبارتند از: * کج نویسی بیش از حد * راست نویسی بیش از حد * پر فشار نوشتن * کم رنگ نویسی بیش از حد * زاویه دار نویسی بیش از حد * نامرتب نویسی بیش از حد * فاصله گذاری بیش از حد😊سورسافزودن عکسثبت نظربازگشت به تاپیک
