خلاقیت در مدرسه

اگر ما فعالیت معلم را در زمان تدریس و بعد از آن به عنوان فرآیندی در نظر داشته باشیم که عامل اصلی خلاقیت ، تعادل و تصمیم گیری دانش آموزانش در نظر بگیریم خصوصیات یک معلم سرآمد و کارآمد در روند رشد خلاقیت در مدرسه ، به شرح ذیل می باشد :

* معلمی که می داند توانایی در حل مسئله در زندگی های امروزی امری است کلیدی.

* معلمی که در امر تدریس منعطف باشد و با توجه به تنوع استعداد و خلاقیت در دانش آموزان تدریس خلاق و منعطفی را ارائه می دهد.

* معلمی که به تفاوت های فردی اهمیت می دهد و آگاه است به حساس بودن این موضوع و نوع برخورد.

* معلمی که عزت نفس دانش آموزان را رشد و پرورش دهد برای عزت نفس دانش آموز ارزش قائل است.

* معلمی که رابطه صمیمانه و مثبت و باز با دانش آموزان برقرار می کند.

* معلمی که برایش توجه به روند یادگیری مهم است نه حاصل یادگیری .