دبیرستان دوره دوم دخترانه هیات-امنایی فرهنگ هاجر منطقه 15

سیما جان پسر من پیش دبستان و کلاس اول رو فرهنگ سعادت میرفت. از نظر من این مدرسه حسنها و همینطور عیبهایی هم داره! 

اول حسنهاش رو (از دید خودم) میگم:

1) مهمترین حسن این مدرسه برخورد فوق‌العاده خوب کادرش از مدیر و معاون آموزشی بگیر تا خدمه است که واقعا بینظیره. روابط عمومی هر دو شعبه هم فوق‌العاده خوش برخورد و خوش رفتارن.

2) معلمهای پیش دبستانی و اول پسر من (حداقل کلاس پسرم) بسیار معلمهای خوبی بودن.

3) فشار درسی کمه که نمیدونم این رو توی حسنها بگذارم یا عیبها! مثلا کلاس اول فقط یک املای سه خطی  در منزل داشتن و آخر هفته‌ها هم پیک آدینه. ولی من خودم گاج ریاضی و فارسی رو هم هر روز توی خونه باهاش کار میکردم که به نظر من خیلی خیلی موثر بود و نسبت به بچه‌هایی که باهاشون کار نمیشد بخصوص ریاضی پسرم عالی بود. البته اینم بگم که پسر من مغز ریاضی داره و کلا ریاضیش خیلی خوبه ولی فکر میکنم اگه این تمرینها (که معاون آموزشی توصیه میکرد که باهاش توی خونه کار نشه و خسته نکنمش) نبود، قبولیش توی المپیاد ریاضی در اوایل کلاس دوم میسر نمیشد.

4) زبان در پیش دبستان بسیار خوب کار میشد و در کلاس معلم فقط انگلیسی با بچه‌ها صحبت میکرد. ولی همین زبان در کلاسهای بالاتر به نظر من ضعف بزرگ این مدرسه ست که کاملاً غیراصولی کار میشه و اعتماد به نفس بچه رو میگیره!

5) مراقبت بسیار عالی از بچه‌ها که امسال در مدرسه فعلی تازه تفاوتش رو احساس میکنم و قدرش رو میدونم.

6) پرورش اخلاقی بسیار خوب به طوری که بچه‌ها حرف بد از هم یاد نمیگیرن و اصولا با خوشرویی جلوی گفتن  این حرفها گرفته میشه.

7) یک مسئله بسیار خوب که شاید مدارس دیگه هم داشته باشن ولی من بجز اینجا ندیدم، اختصاص دادن یک روز در هر سال تحصیلی به رابطه پسرها با پدرهاشونه به اسم "روز پسران و پدران" که از نظر من و همسرم فوق‌العاده‌ست! یک اردوی یک روزه معمولا در اواخر سال تحصیلی برای بچه‌ها با پدرانشون میگذارن که این روز رو همراه با کادر آقایان مدرسه به اردو میرن (مثلا پارسال به پارک آبی پارس رفتن) و این مسئله به تحکیم روابط بچه‌ها با پدرهاشون کمک میکنه و حسن بزرگشم اینه که از طرف دیگه بچه‌ها در عین حال همراه و همبازی دوستان خودشونم هستن.

حالا ... میرسیم به عیبها:

1) تایم بسیار طولانی مدرسه یعنی تا یک ربع به 4 که واقعا برای بچه خسته کننده است (ولی خب برای مادران شاغل شاید خیلی هم خوب باشه) 

البته گویا امسال یک گزینه ساعت 2 هم در نظر گرفتن که میشه اون رو انتخاب کرد. یکی از دلایل تعویض مدرسه توسط ما هم این تایم بود و اینکه  آقای قاسمپور سال قبلش هم این وعده رو داده بودن ولی متاسفانه عملی نکردن و سال بعدش (یعنی همین سال تحصیلی جاری) ما دیگه اعتماد به این حرفشون نکردیم. ولی گویا اونطور که شنیدم عمل کرده بودن!

2) زبان انگلیسی همونطور که گفتم از کلاس اول به بالا کاملا غیراصولی کار میشه. کتابها همون کتابهایی مثل FAMILY & FRIENDS هست ولی چون با روش ابداعی خودشون که دائم و هر سال در حال آزمون و خطاست مدیریت و تدریس میشه نتیجه‌ای جز گرفتن اعتماد به نفس بچه‌ها در زمینه زبان به بار نمیاره. برخلاف خیلی از مدارس که سیستم زبان رو از سیستمهای بیرون استفاده میکنن که امسال میبینم چقدر بهتره.

تجربه حداقل من این بود که پسر من که اول انگلیسی رو یاد گرفته بود و بعد فارسی و در مهدکودکم دائم انگلیسی صحبت میکرد، در اواسط کلاس اول اظهارتنفر از زبان میکرد که به نظر ما وحشتناک و فاجعه بود!

3) داشتن زبان فرانسه که از نظر من و همسرم چیز بیهوده‌ای برای بچه‌ست و لزومی به آموزش این زبان که امروزه خیلی هم در دنیا متداول نیست وجود نداره. حالا شاید از دید شما و افراد دیگه خودش حسن باشه که اینهم کاملا سلیقه‌ایه.

4) داشتن فوق برنامه‌های دهن پرکن که هیچکدوم خیلی خوب و تخصصی کار نمیشه و دائم هر سال در حال عوض شدن و آزمون و خطاست و خود مدیریت هم هنوز به نتیجه‌ای کاملا درست در موردشون دست پیدا نکرده. و تنها  مورد مصرفش فقط و فقط برای گرفتن شهریه بالاست. 

5) شهریه بسیار نامعقول و بالا که تناسبی با کاری که میشه نداره. امسال 6 و 800 بوده که توی این منطقه تا اونجایی که من دیدم بالاترین شهریه بوده و ابدا نمیارزه.

البته تصمیم گیرنده مطمئنا خودتونین! باید ببینین چه چیزهایی براتون مهمه؟ شاید حسنهایی که از نظر من حسن هستن از  نظر شما عیب و عیبهایی که من شمردم از نظر شما حسن باشه. امیدوارم بهترین انتخاب رو داشته باشین.