مدرسه حضرت مریم س
مدرسه حضرت مریم س
بازگشت 
تعداد بازدید۲۵۱
مدرسه حضرت مریم س

پیش دبستان و دبستان دخترانه شاهد حضرت مریم س منطقه 1

مدرسه حضرت مریم س، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۱۳۸

دانلود گزارش تخصصی نهادینه کردن فرهنگ حجاب با روش های مناسب

کاربر 2001
کاربر فعال | ۲ | ۶٫۰k | ۲۸ تیر ۱۳۹۸

دانلود گزارش تخصصی نهادینه کردن فرهنگ حجاب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

تعداد صفحات 22صفحه

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

قسمتی از فایل

چکیده :

شاید یکی ازمسائل دانش آموزان در جامعه چرایی وچگونگی پوشش یا به عبارت کامله تر حجاب کامل اسلامی باشد. اگرما درکانون خانواده به عنوان نخستین وکوچکترین واحد تشکیل دهنده جامعه ومهمترین و تأثیرگذارترین نهاد در فرهنگ سازی و انتقال مفاهیم فرهنگی به این پرسش در واقع چرایی لزوم رعایت حجاب اسلامی پاسخ دهیم،انتخاب چگونگی رعایت حجاب از طرف دانش آموزان نوجوانان - در مراحل بعدی با توجه به گستردگی قلمرو پوشش که به عوامل محیطی و فرهنگی و سنتی یک جامعه برمی گردد عاقلانه تر، هنجارپذیرتر و قابل پذیرش تر خواهد بود .

اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های بنگاه های فرهنگ ساز غربی و شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های ترویج کننده افکار غربی غیر اسلامی از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد  ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.

اینجانب         ، دانش آموزی داشتم که حجابش را به طور کامل رعایت نمی کرد و ظاهر او باعث ناراحتی من و همکاران می شد. بنا بر این تصمیم گرفتم در پی بهبود این وضعیت برایم.

نکات کلیدی :

دانش اموز - حجاب - فرهنگ سازی

مقدمه

پوشش زن در اسلام این است که زن در معاشرت خود با مردان بدن خود را بپوشاند و به جلوه گری و خودنمایی نپردازد.در جامعهای که زن را نه با معیارهای انسانی، بلکه با معیارهای زنانگی میسنجند، زن در حکم یک کالاست و با او مانند یک کالا رفتار میشود. شگفت است که هر گاه از پوشش و سادگی اسلامی به میان میآید، مخالفان که غالبا یا شیفتگان ناآگاه غربند، یا پادوهای مزدور سرمایه داری مصرفی، زبان به سخنسرایی می گشایند که شما میخواهید زن را از حضور فعال در جامعه محروم کنید و او در خانه محبوس سازید و شما شخصیت زن را جدی نگرفته و نیمی از جمعیت کشور را از صحنهی کار اجتماعی بیرون رانده اید. در پاسخ باید گفت اتفاقا چون در تفکر اسلامی زن باید به عنوان یک انسان به صورتی بسیار جدی وارد اجتماع شود، لازم است دست از تجمل و خودنمایی بردارد.لازمهی اجتماعی بودن این است که فرد کمتر به خود بپردازد و خود را هم چون قطرهای در دریای جامعه غرق کند.

آری؛ حجاب در حقیقت طهارت باطنی و اقتدار معنوی زن است که در قالب لباس و چادری ساده تجلی میکند، تا از چشم هوس بازان و نامحرمان به دور باشد. همانگونه که گنج گران قیمت را در زیر خاک پنهان میکنند تا نصیب رهزنان نشود، زن نیز باید گنجینهی نهاد خویش را در کمال سادگی ارائه دهد و طهارت وتقوای باطنی را که مایهی باروری درخت خانواده است برای همسر و فرزندان خود در پوشش خاکی ساده یعنی »حجاب« حفظ نماید. حجاب زن اگر چه تأکید شریعت است اما در روان شناسی عام امروزی مورد توجه همهی جوامع میباشد؛ یعنی همگان اعتراف دارند که حجاب برای سلامت هم مرد و هم زن ضروری است؛ به ویژه تنها راه برون رفت از ناامنی های اخلاقی و اجتماعی زنان را رویکردی دوباره به حجاب میدانند.

این جاست که وجود زنانی چون حضرت زهرا (س) و زینب سمیرا و حضرت مریم ، در فرهنگ جوامع بشری، به عنوان الگوی پاکی طهارت، غیرت و شجاعت، حضوری دوباره مییابند.

لینک خرید

http://gozareshfile.com/downloads/گزارش-تخصصی-نهادینه-کردن-فرهنگ-حجاب/

موضوعات مرتبط
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حضرت مریم س را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حضرت مریم س تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حضرت مریم س شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه شاهد: حضرت مریم س مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: مینی سیتی
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حضرت مریم س را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حضرت مریم س تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حضرت مریم س شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه شاهد: حضرت مریم س مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: مینی سیتی منط
عصاری-مدرسه کلوب : مدارس دخترانه استان کرمان دبستان غیر دولتی (غیرانتفاعی) و دولتی - راهنمایی یا دوره اول متوسطه غیر دولتی (غیرانتفاعی) و دولتی - دبیرستان یا دوره دوم متوسطه غیر دولتی (غیرانتفاعی) و دولتی تمامی مقاطع : لیست دبستان غیر دولتی (غیرانتفاعی) و دولتی دخترانه استان کرمان نام نوع ناحیه آدرس تلفن جنسیت ایثار عادی-دولتی 1 ابوذرشمال
فهرست مدارس_مذهبی دخترانه ‼️   شمال_تهران  انشا_سما /ادبستان/هروی /22944324  راهیان_کوثر/ چهار /مجتمع (پیش دبستان تا دوازدهم) میدان_هروی  تلفن22952911  مهر_تابان/  یک نیاوران دبستان و پيش دبستاني  22280502  آب_و_آئینه /۲۲۲۴۷۴۷۴ @AboAyenehSchool  بانوامین/  سه شریعتی/ مجتمع /22005770  ستوده / سه  مجتمع  22781899  روشنگر/ یک/دبستا
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حضرت مریم س را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حضرت مریم س تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حضرت مریم س شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه شاهد: حضرت مریم س مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: مینی سیتی منط
لیست مدارس کم توان ذهنی و حرکتی : 14.00 Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0p
لیست مدارس کم توان ذهنی : 14.00 Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-p
14.00 Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-
دانلود گزارش تخصصی نهادینه کردن فرهنگ حجاب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب تعداد صفحات 22صفحه فرمت فایل ورد و قابل ویرایش قسمتی از فایل چکیده : شاید یکی ازمسائل دانش آموزان در جامعه چرایی وچگونگی پوشش یا به عبارت کامله تر حجاب کامل اسلامی باشد. اگرما درکانون خانواده به عنوان نخستین وکوچکترین واحد تشکیل دهنده جامعه ومهمترین و تأثیرگذارترین نهاد در فرهنگ سازی و انتقال مفاهیم فرهنگی به این پرس
شرح فایل دانلود گزارش تخصصی چگونگی آشنا نمودن دانش آموزانم با حجاب اسلامی - امر به معروف ونهی از منکر فرمت فایل: word قابل ویرایش تعداد صفحات: 27 شرحی از فایل: پوشش زن در اسلام این است که زن در معاشرت خود با مردان بدن خود را بپوشاند و به جلوه‌گری و خودنمایی نپردازد.در جامعه‌ای که زن را نه با معیارهای انسانی، بلکه با معیارهای زنانگی می‌سنجند، زن در حکم یک کالاست و با او مانند یک کالا
برای نظردهی، کلیک کنید