مدرسه جعفری
مدرسه جعفری
بازگشت 
تعداد بازدید۲۰۰
مدرسه جعفری

دبیرستان دوره اول (راهنمایی) دخترانه دولتی جعفری منطقه 15

مدرسه جعفری، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۹۵

پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی

دانشمندی
کاربر فعال | ۲ | ۳٫۵k | ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰

پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی


کاربران گرامی محتوای این فایل شامل کاملتریـن و جدیـدترین پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است.


توضیحات لازم :

پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی (۱۳۸۵) تهیه و تدوین شده است که شامل ۳۲ سؤال و ۵ مؤلفه (اهداف مدارس هوشمند، نقش معلمان در مدارس هوشمند، نقش دانش آموزان، روشهای ارائه مطالب درسی و امکانات مادی و انسانی) است. این پرسشنامه بر اساس رتبه بندی لیکرت نمره گذاری شده است و طیف آن ۵ درجه ای (خیلی کم = 1 تا خیلی زیاد= ۵) است.

تعریف مفهومی متغییر :

مدرسه ای است که در آن روند اجرای کلیه فرآیندها اعم از مدیریت، نظارت، کنترل، تدریس- یادگیری، منابع آموزشی و کمک آموزشی، ارزشیابی، اسناد و امور دفتری، ارتباطات و مبانی توسعه آنها، مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات و در جهت بهبود نظام آموزشی و تربیتی پژوهش محور طراحی شده است (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

اهداف مدارس هوشمند عبارتند از :

1. استمرار فرآیند یادگیری دانش آموزان در خارج از مدرسه

2. ایجاد محیطی پویا و جذاب برای شکوفایی کامل استعدادها و بروز خلاقیت های فردی و جمعی دانش آموزان

3. افزایش حضور، پشتیبانی و مشارکت والدین و گروه های ذی نفع در فرآیند یادگیری دانش آموزان

4. همراه نمودن کادر آموزشی مدارس با روندهای نوین آموزشی مبتنی بر نیازمندی های جامعه دانش بنیان

5. ایجاد محیطی مناسب جهت ارزیابی های مستمر و متناسب با استعداد و پیشرفت دانش آموزان

6. فراهم نمودن فضای مشارکت و تعامل دانش آموزان و معلمین در فرآیندهای یاددهی و یادگیری

7. ترویج یادگیری تجربی، پژوهش محوری و دانش آموز محوری در فرآیندهای آموزشی

8. توسعه ی مهارت های ادراکی، کلامی، اجتماعی، حرفه ای و تخصصی دانش آموزان (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

نقش معلمان در مدارس هوشمند :

در مدارس هوشمند، معلمان در کنار دانش آموزان یاد می گیرند و به جای ارائه یک طرفه آموزش، نقش تسهیل کننده را در خود آموزی و یادگیری دانش آموزان بر عهده خواهند داشت (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

نقش دانش آموز در مدارس هوشمند :

با توجه به دانش آموز محور بودن مدرسه هوشمند، نقش دانش آموز مهم تر است به طوری که در تعیین اهداف آموزشی، دانش آموز با راهنمایی معلم خود اهداف را شکل میدهد، در تعیین وظایف آموزشی، به پیشنهاد معلم وظایف توسط دانش آموز تعیین میگردد، در انتخاب منابع، دانش آموز منابع خود را در نظر میگیرد و از معلم در مورد آنها نظر میخواهد (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

روش های ارائه مطالب درسی :

با هوشمند سازی مدارس تکنولوژی جای کتاب محوری را میگیرد و معلمان با فناوری های جدید نظیر اسلاید پاورپوینت)، واژه نگار و صفحات گسترده و امکانات اینترنتی، مطالب درسی را به خوبی تدریس خواهند کرد (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

امکانات مادی و انسانی :

امکانات مادی عبارت اند از تعداد رایانه ها، نرم افزارهای آموزشی، اینترنت، پروژکتور و … و منظور از امکانات انسانی تعداد کارکنان و متخصصان آشنا به فناوری اطلاعات در مدارس هوشمند است (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸).

مدارس هوشمند :

در این تحقیق منظور از مدارس هوشمند مدارسی است که در شهر خرم آباد تحت عنوان مدارس هوشمند هستند و از وزارت آموزش و پرورش مجوز دریافت کرده اند و در حال حاضر، دوره های آموزشی را اجرا میکنند.

اهداف مدارس هوشمند :

منظور از تعریف عملیاتی اهداف مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱ تا ۹ پرسشنامه هوشمندسازی مدارس میدهند.

نقش معلمان در مدارس هوشمند :

منظور از تعریف عملیاتی نقش معلمان در مدارس هوشمند نمرهای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱۰ تا ۱۶ پرسشنامه هوشمندسازی مدارس میدهند.

نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند :

منظور از تعریف عملیاتی نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱۷ تا ۲۴ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند.

روش های ارائه مطالب درسی در مدارس هوشمند :

منظور از تعریف عملیاتی روش های ارائه مطالب درسی در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۲۵ تا ۲۸ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند.

امکانات مادی و انسانی :

منظور از تعریف عملیاتی امکانات مادی و انسانی در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۲۹ تا ۳۲ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند.

مولفه های پرسشنامه :
پرسشنامه مولفه ها سوالات
هوشمند سازی مدارس اهداف مدارس هوشمند 1 تا 9
نقش معلمان در مدارس هوشمند 10 تا 16
نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند 17 تا 24
روش های ارائه مطالب درسی 25 تا 28
امکانات مادی و انسانی 29 تا 32

 

دانلود فایل
موضوعات مرتبط
:: عزیزان اطلاعات مدرسه جعفر ی را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه جعفر ی تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه جعفر ی شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه شاهد: جعفر یمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: پسرانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: شهید رجاییمنطقه: لیست مدارس شاهد منطقه ۱۶ تهرانآدرس: خیابان شهید رجایی میدان چهارصد دستگاه (میدان باربری) خ دکتر شریعتی - مجتمع شریعتی تلفن: 55001398 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه جعفر ی تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه جعفر ی را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه جعفر ی چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه جعفر ی چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه جعفر ی برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه علامه جعفری را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه علامه جعفری تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه علامه جعفری شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه نمونه نمونه دولتی: علامه جعفریمقطع: هنرستان فنی حرفه ایجنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: اشرفی اصفهانیمنطقه: لیست مدارس نمونه دولتی منطقه ۵ تهرانآدرس: بزرگراه اشرفی اصفهانی انتهای خیابان 22 بهمن تلفن: 44429494 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه علامه جعفری تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه علامه جعفری را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه علامه جعفری چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه علامه جعفری چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه علامه جعفری برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه جعفری را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه جعفری تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه جعفری شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: جعفریمقطع: دبیرستان دوره اول (راهنمایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: افسریهمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۵ تهرانآدرس: افسریه بیست متری پانزده متری دوم خ 6 و 7 تلفن: 33145452 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه جعفری تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه جعفری را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه جعفری چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه جعفری چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه جعفری برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: حاج آقا رضا جعفری تهرانیمقطع: دبیرستان دوره اول (راهنمایی)جنسیت: پسرانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: مولویمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۲ تهرانآدرس: خ مولوی خ تختی خیام جنوبی ک جعفری پ 133 تلفن: 55810684 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه سعید جعفری را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه سعید جعفری تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه سعید جعفری شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: سعید جعفریمقطع: دبیرستان دوره اول (راهنمایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: خیابان ایرانمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۲ تهرانآدرس: خیابان ایران خ شهید مهدوی پور ک فقیه الملک کوی شعله پ 11 تلفن: 33562293 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه سعید جعفری تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه سعید جعفری را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه سعید جعفری چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه سعید جعفری چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه سعید جعفری برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: حاج آقا رضا جعفری تهرانیمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: پسرانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: تختیمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۲ تهرانآدرس: خ مولوی خ تختی کوچه جعفری پ 105 تلفن: 55803788 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه حاج آقا رضا جعفری تهرانی برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه علامه جعفری را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه علامه جعفری تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه علامه جعفری شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه غیرانتفاعی: علامه جعفریمقطع: دبیرستان دوره دومجنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: فاطمیمنطقه: لیست مدارس غیرانتفاعی منطقه ۶ تهرانآدرس: میدان فاطمی ابتدای گمنام خ جهانمهر رو به روی مسجد ریحان تلفن: 88967649 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه علامه جعفری تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه علامه جعفری را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه علامه جعفری چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه علامه جعفری چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه علامه جعفری برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه علامه جعفری را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه علامه جعفری تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه علامه جعفری شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه غیرانتفاعی: علامه جعفریمقطع: دبیرستان دوره اول (راهنمایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: فاطمیمنطقه: لیست مدارس غیرانتفاعی منطقه ۶ تهرانآدرس: خیابان فاطمی- بزرگراه شهید گمنام- خ جهان مهر - روبروی مسجد ریحان -پلاک 16 تلفن: 88967649 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه علامه جعفری تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه علامه جعفری را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه علامه جعفری چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه علامه جعفری چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه علامه جعفری برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی کاربران گرامی محتوای این فایل شامل کاملتریـن و جدیـدترین پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. توضیحات لازم : پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی (۱۳۸۵) تهیه و تدوین شده است که شامل ۳۲ سؤال و ۵ مؤلفه (اهداف مدارس هوشمند، نقش معلمان در مدارس هوشمند، نقش دانش آموزان، روشهای ارائه مطالب درسی و امکانات مادی و انسانی) است. این پرسشنامه بر اساس رتبه بندی لیکرت نمره گذاری شده است و طیف آن ۵ درجه ای (خیلی کم = 1 تا خیلی زیاد= ۵) است. تعریف مفهومی متغییر : مدرسه ای است که در آن روند اجرای کلیه فرآیندها اعم از مدیریت، نظارت، کنترل، تدریس- یادگیری، منابع آموزشی و کمک آموزشی، ارزشیابی، اسناد و امور دفتری، ارتباطات و مبانی توسعه آنها، مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات و در جهت بهبود نظام آموزشی و تربیتی پژوهش محور طراحی شده است (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). اهداف مدارس هوشمند عبارتند از : 1. استمرار فرآیند یادگیری دانش آموزان در خارج از مدرسه 2. ایجاد محیطی پویا و جذاب برای شکوفایی کامل استعدادها و بروز خلاقیت های فردی و جمعی دانش آموزان 3. افزایش حضور، پشتیبانی و مشارکت والدین و گروه های ذی نفع در فرآیند یادگیری دانش آموزان 4. همراه نمودن کادر آموزشی مدارس با روندهای نوین آموزشی مبتنی بر نیازمندی های جامعه دانش بنیان 5. ایجاد محیطی مناسب جهت ارزیابی های مستمر و متناسب با استعداد و پیشرفت دانش آموزان 6. فراهم نمودن فضای مشارکت و تعامل دانش آموزان و معلمین در فرآیندهای یاددهی و یادگیری 7. ترویج یادگیری تجربی، پژوهش محوری و دانش آموز محوری در فرآیندهای آموزشی 8. توسعه ی مهارت های ادراکی، کلامی، اجتماعی، حرفه ای و تخصصی دانش آموزان (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). نقش معلمان در مدارس هوشمند : در مدارس هوشمند، معلمان در کنار دانش آموزان یاد می گیرند و به جای ارائه یک طرفه آموزش، نقش تسهیل کننده را در خود آموزی و یادگیری دانش آموزان بر عهده خواهند داشت (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). نقش دانش آموز در مدارس هوشمند : با توجه به دانش آموز محور بودن مدرسه هوشمند، نقش دانش آموز مهم تر است به طوری که در تعیین اهداف آموزشی، دانش آموز با راهنمایی معلم خود اهداف را شکل میدهد، در تعیین وظایف آموزشی، به پیشنهاد معلم وظایف توسط دانش آموز تعیین میگردد، در انتخاب منابع، دانش آموز منابع خود را در نظر میگیرد و از معلم در مورد آنها نظر میخواهد (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). روش های ارائه مطالب درسی : با هوشمند سازی مدارس تکنولوژی جای کتاب محوری را میگیرد و معلمان با فناوری های جدید نظیر اسلاید پاورپوینت)، واژه نگار و صفحات گسترده و امکانات اینترنتی، مطالب درسی را به خوبی تدریس خواهند کرد (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). امکانات مادی و انسانی : امکانات مادی عبارت اند از تعداد رایانه ها، نرم افزارهای آموزشی، اینترنت، پروژکتور و … و منظور از امکانات انسانی تعداد کارکنان و متخصصان آشنا به فناوری اطلاعات در مدارس هوشمند است (سند راهبردی مدارس هوشمند، ۱۳۸۸). مدارس هوشمند : در این تحقیق منظور از مدارس هوشمند مدارسی است که در شهر خرم آباد تحت عنوان مدارس هوشمند هستند و از وزارت آموزش و پرورش مجوز دریافت کرده اند و در حال حاضر، دوره های آموزشی را اجرا میکنند. اهداف مدارس هوشمند : منظور از تعریف عملیاتی اهداف مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱ تا ۹ پرسشنامه هوشمندسازی مدارس میدهند. نقش معلمان در مدارس هوشمند : منظور از تعریف عملیاتی نقش معلمان در مدارس هوشمند نمرهای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱۰ تا ۱۶ پرسشنامه هوشمندسازی مدارس میدهند. نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند : منظور از تعریف عملیاتی نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۱۷ تا ۲۴ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند. روش های ارائه مطالب درسی در مدارس هوشمند : منظور از تعریف عملیاتی روش های ارائه مطالب درسی در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۲۵ تا ۲۸ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند. امکانات مادی و انسانی : منظور از تعریف عملیاتی امکانات مادی و انسانی در مدارس هوشمند نمره ای است که افراد مورد پژوهش به سؤال های ۲۹ تا ۳۲ پرسشنامه هوشمند سازی مدارس میدهند. مولفه های پرسشنامه : پرسشنامه مولفه ها سوالات هوشمند سازی مدارس اهداف مدارس هوشمند 1 تا 9 نقش معلمان در مدارس هوشمند 10 تا 16 نقش دانش آموزان در مدارس هوشمند 17 تا 24 روش های ارائه مطالب درسی 25 تا 28 امکانات مادی و انسانی 29 تا 32  
https://www.daftaroketab.com/fa/shop/ :: فرمت فایل: pdf :: :: تعداد صفحه: 67 صفحه :: :: حجم فایل: 12MB :: اصول و مبانی سرمایه گذاری در بورس اوراق تالیف علی جعفری ویژه دانشجویان دانشگاه پیام نور به صورت خلاصه میباشد. توضیحات: برای استفاده بهتر از این فایل که توسط دفتروکتاب آماده شده است لطفاً از جدیدترین نسخه پاورپوینت استفاده نمائید تا تمام فایل های درون پاورپوینت به راحتی اجرا شود.--> این فایل مخصوص : دانشجویان دانشگاه پیام نور می باشد لینک دانلود: :: برای دانلود جزوه بازار سرمایه و ابزار تامین مالی اسلامی (علی جعفری) کلیک کنید:: :: https://www.daftaroketab.com/fa/shop/
برای نظردهی، کلیک کنید
پرسشنامه هوشمند سازی مدارس توسط جعفری حاجتی - مدرسه جعفری - مدرسه کلوب