مدرسه حسن مدرس
مدرسه حسن مدرس
بازگشت 
تعداد بازدید۲۵۷
مدرسه حسن مدرس

پیش دبستان و دبستان پسرانه دولتی حسن مدرس منطقه 11

مدرسه حسن مدرس، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۱۲۵٫۸k

کارگاه روانشناسی | کارگاه مادر و کودک | روانشناسی کودک | روانشناسی نوجوانان

بهناز لطیفی
کاربر فعال | ۱۵۳ | ۵۳۳ | ۱۱ مهر ۱۳۹۴
والدین باید به صورتی کاملا منطقی حد و مرزهای محکمی را بدون هر گونه عصبانیت، غرغر، تهدید و هشدارهای تکراری برای کودکان تعیین کنند.
داشتن کودکان مودب و با تربیت واقعا لذت بخش است... شما با یادگیری عشق و منطق و دانستن تنها 2 قانون ساده می توانید به این لذت دست یابید!
اما چرا فقط 2 قانون؟
چون تربیت کودکان به اندازه کافی سخت است. بیشتر والدین و معلمان معتقدند در تربیت کودکان بیش فعال بخاطر سپاری قانون های متعدد کار مشکلی است.
ابراز علاقه و محبت به کودکان باید حد و مرزی داشته باشد و این وظیفه ماست که این حد و مرز هارا برای کودکان دلبندمان مشخص کنیم.
نکته جالب اینجاست که بسیاری از کودکان این حد و مرزها را امتحان می کنند! چون آنها قصد دارند بفهمند که شما چقدر در تعیین این حد و مرزها جدی هستید.
گروهی از والدین معتقدند که ما نمی خواهیم با این کار (یعنی تعیین حد و مرز بصورت جدی) عشق و احترام فرزندمان را از دست دهیم و به همین جهت از این حد و مرزها و قوانین دست می کشند...
تحقیقات نشان می دهد اگر والدین فرزندانشان را طوری تربیت کنند که آنها هیچوقت والدین خود را جزو انسانهای جدی و سخت گیر ندانند، هرگز احترام، مسئولیت و نظم و انضباط را یاد نمی گیرند و در محیط اجتماعی زمانی که با جدیت معلمان یا حتی جامعه مواجه می گردند، دچار مشکل می شوند.
و حالا انجمن عشق و منطق با ارائه 2 قانون ساده به شما کمک می کند تا به راحتی و بدون از دست دادن علاقه فرزندتان، آنها را تربیت کنید:
قانون اول
والدین باید به صورتی کاملا منطقی حد و مرزهای محکمی را بدون هر گونه عصبانیت، غرغر، تهدید و هشدارهای تکراری برای کودکان تعیین کنند.
والدین می توانند حد و مرزی تعیین کنند که بدون تنش و درگیری قابل اجرا باشد.
والدین باید در برابر غرغر کردن و عکس العمل های کودکان صبور باشند.
این مرزها در هر خانواده با فرهنگ مختلف متفاوت است و من در اینجا نمی توانم نمونه دقیقی از آن را عنوان کنم ولی به طور کلی، بایدها و نبایدهایی که در هر خانه و خانواده جهت آسایش و راحتی اعضا وجود دارد، این حد و مرزها را میسازد.
بطور مثال
فرزند شما تمایل به انجام کاری دارد که به صلاحش نیست... کافیست با ملایمت به او بگویید: من تو را دوست دارم و می دانم که این کار به تو ضرر می رساند. لازم نیست هیچ گونه خشونتی در کار باشد.
فرزند شما تمامی راه های ممکن را یکی یکی امتحان می کند تا شما را راضی کند. کارهایی مثل خواهش کردن، گریه کردن، فریاد کشیدن، قهر کردن و در مرحله آخر تحریک احساسات شما با جملاتی چون تو من را دوست نداری و غیره ... . تنها کاری که شما در تمامی این مراحل باید انجام دهید این است که یک جمله برای خود انتخاب کنید و در اینجور مواقع با یک لبخند مهربان آن را بر زبان بیاورید. جملاتی مثل من دوستت دارم یا حتی خواندن یک شعر ... یا اصلا سکوت مطلق به همراه لبخند محبت آمیز!
گاهی کودک شما با فریاد و گریه درخواست خود را به زبان می آورد، مهم نیست شما تنها با همان جمله مخصوص و لبخند به او بگویید تا زمانی که صدای تو به اندازه من ملایم نشده نمی توانم خواسته ات را درک کنم و سپس صبور باشید تا کودکتان تمامی راه های ممکن را برای راضی کردن شما امتحان کند. فقط صبور باشید پس از تمام گریه های و فریادها و ... آرام می شود و دقیقا همان کاری را انجام می دهد که باب میل شماست.
شاید فقط 2 یا 3 بار لازم باشد این حرکات پرطنش مثل فریاد و گریه را از او تحمل کنید ولی در مراتب بعدی فرزندتان باور می کند که اینگونه حرکات در تصمیم شما هیچ اثری ندارد.
قانون دوم
زمانی که کودکان مشکل ایجاد می کنند والدین باید عواقب آن را به شیوه درستی به خودشان واگذار کنند.
والدین برای اینکه کودکان مشکل را حل کنند باید آنها را تشویق نموده البته به شرطی که حل مشکل توسط خود آنها، باعث دردسر دیگران نشود.
همدردی والدین با کودک به این صورت است که قبل از مشاهده عواقب کارشان باید مساله را حل کنند.
موضوعات مرتبط
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حسن مدرس را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حسن مدرس تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حسن مدرس شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: حسن مدرس مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: پسرانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: آزادی <h
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حسن مدرس را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حسن مدرس تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حسن مدرس شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: حسن مدرس مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: پسرانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: آزادی منطقه: لیست مدارس د
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حسن مدرس را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حسن مدرس تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حسن مدرس شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: حسن مدرس مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: پسرانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: آزادی منطقه: لیست مدارس د
لیست دبستان های پسرانه: طرح "کیف در مدرسه" یکی از محبوبترین طرح هایی است که طرفداران زیادی در بین والدین شاغل دارد. در مقاله "کیف در مدرسه" که در وب سایت مدرسه کلوب مندرج شده است درباره این طرح به تفصیل سخن گفته شده است. دبستان ها به دو شکل این طرح را اجرا می کنند: • برخی از دبستانها این طرح را به طور کلی اجرا می کنند یعنی تمامی دانش آموزان بعد از پایان ساعت آموزش در دبستان مانده و تکالیف خود را ز
&nbsp;تعداد صفحات: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; کد محصول :1204 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; حجم فایل:8,37 KB &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; نوع فایل :rar&nbsp; این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد . فایل ورد قابل ویرایش زندگانى حضرت آيت الله حاج سيد محمد تقى مدرسى مرحوم آیت الله سید محمد تقی مدرس اصفهانی فرزند آیت الله آقا سید حسن مدرس ، نیز از استادان آیت الله بروجردی در ایام تحصیل اصف
سلام بر دوستان عزیز سوالاتی که مطرح کردید درخدمتتان برای جوابگویی هستم 1-اسم مدرسه ای که بعد از آتیه سازان رفتیم رو درست نیست که بگم چون در اینچا هدف تخریب دیگران نیست 2-سطح یاد دادن مدرسه دوم در حد معمولی بود ولی طرز بیان معلم طوری بود که نمی توانست به بچه ها تفهیم کند یکی از ویژیگیهای مدرسه آتیه سازان طرز بیان وتفهیم درس به دانش آموز است البته معلم باتجربه وباسوادی بود ولی قدرت تفهیم نداشت 3- من
کار با تکنیک های شناختی رفتاری در اختلالات هیجانی زمان: كارگاه به وقت ديگري موكول شد كه متعاقبا اعلام خواهد شد ..... مدرس: دكتر پروانه محمدخاني ادامه .. مداخله در شکست های عاطفی: مداخله براساس ویژگی های بومی زمان: ١٧ مردادماه ١٣٩٤ ... مدرس: دكتر مجيد محمود عليلو ادامه .. درمان شناختی رفتاری فوبی اجتماعی با تاکید بر مدل هافمن زمان: ١٨ مردادماه ١٣٩٤ ... مدرس: دكتر مجيد محمود عليلو ادامه .. دوره کامل
نام مركز مدير مسئول آدرس شماره تماس آتنا سركار خانم دكتر افسانه بوستان زعفرانيه ـ خيابان مقدس اردبيلي ـ پلاك 100 ـ طبقه پنجم ـ واحد 2 &nbsp; ـ زنگ 0502 22023170 آرامش جناب آقاي دكتر مجيد يوسفي لويه خيابان شريعتی ـ بالاتراز پل سيدخندان ـ خيابان خواجه عبداله انصاری ـ پلاک 52 ـ طبقه 4 22850380 آفتاب سركار خانم&nbsp;اكرم‌السادات حاجي محمدرضايي بلوار 35 متری قيطريه &nbsp; ـ روبروی پارک قيطريه ـ خيابان
جهت بازدید از لیست جدید مدارس کلیک کنید اینم یه لیست از مهدکودک های تهران و حومه تهران براتون میگذارم شاید به درد کسی خورد &rlm;1 تنديس تهران كرج 2 فرديس-شهرك ناز-خ&zwnj;7-روبه&zwnj;روي مسجد-پ 30 6611875 &rlm;2 چتر آبي تهران كرج كرج پارك نبوت- بالاتر از شوراي حل اختلاف-جنب املاك 2520957-2504028 &rlm;3 ساغر تهران كرج كرج قلستان-شكرآباد-خ 8 متري وليعصر- انتهاي كوچه نيلوفر-پ 19 2807552 &rlm;4 موسسه ا
&nbsp; شرایط شرکت در کارگاه &nbsp;تاريخ برگزاري &nbsp;مدرس &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; عنوان كارگاه آموزشي تخصص مدرك علمي نام و نا م خانوادگي فارغ التحصیل کارشناسی روانشناسی و مشاوره به بالا &nbsp;یکشنبه و دو شنبه 21 و 22&nbsp; تیر روانشناسي باليني &nbsp; دكتري &nbsp; دکتر لادن فتی فنون تنظیم هیجان در درمان شناختی رفتاری &quot; چهارشنبه و پنجشنبه، &nbsp; &nbsp; &nbsp; &n
برای نظردهی، کلیک کنید