:: عزیزان اطلاعات مدرسه فرهنگ هنر را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه فرهنگ هنر تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه فرهنگ هنر شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: فرهنگ هنرمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: میدان گلهامنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۶ تهرانآدرس: م گلهابلوارگلهاخ مرداد(تیرگرسابق )کوچه شاهرخ شرقی پ 12 تلفن: 88633179 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه فرهنگ هنر تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه فرهنگ هنر را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه فرهنگ هنر چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه فرهنگ هنر چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه فرهنگ هنر برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه فرهنگ هنر را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه فرهنگ هنر تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه فرهنگ هنر شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: فرهنگ هنرمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: میدان گلهامنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۶ تهرانآدرس: م گلهابلوارگلهاخ مرداد(تیرگرسابق )کوچه شاهرخ شرقی پ 12 تلفن: 88633179 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه فرهنگ هنر تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه فرهنگ هنر را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه فرهنگ هنر چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه فرهنگ هنر چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه فرهنگ هنر برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل
قسمتی از فایل:گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
چکیده:رویکرد برنامه درسی هنر یا همان تربیت هنری در صدد شکوفایی فطرت دانش آموزان از طریق ایجاد محیط آزاد برای تقویت حواس، تخیل، خلاقیت، ظرفیت های نهفته هوش و تفکر، و افزایش حساسیت دانش آموزان نسبت به ویژگی ها و ابعاد زیباشناختی اشیا و پدیده های مختلف است.
درس هنر از طریق تربیت هنری در صدد رشد و شکوفایی قابلیتها و حساسیتهای هنرمندانه دانش آموزان است و به آنها یاد می دهد که چگونه ببینند، بشنوند، ارتباط برقرار سازند و در جهت رشد و کمال حرکت کنند.
در تربیت هنری علاوه بر ایجاد شرایط لازم برای رشد خلاقیت و تخیل دانش آموزان،آشناکردن آنها با شیو ه های بیان و ابراز هنرمندانه، طراحی و اجرای هنری به کسب آگاهی از هنر و تاریخ آن،قدردانی از هنرمندان و آثار هنری و ارزشمند شمردن آنها توجه شده است.
مقدمه:
هنر به معنی زیبایی شناسی و زیبایی آفرینی است، كه شامل هر نوع فن و پیشه زیبا و جالب در عرصه های گوناگون می شود. هنرمند كسی است كه با شناختن زیبایی ها، در پرتو علم و عقل بتواند از آنها بهره گیرد، و عامل خلاقیت و سازندگی و رشد و تعالی خود و دیگران گردد.
فهرستچکیده: 2مقدمه: 3هنـر چیست؟ 4نکاتی در مورد درس فرهنگ و هنر پایه اول(هفتم) 4با توجه به این صلاحیت ها اهداف پایه اول دوره اول متوسطه عبارت اند از: 6آشنایی با هنرمندان 9تاریخچه خط: 11تاریخ خط و سیر تحول و تکامل آن 12نتیجه گیری: 14منابع: 15
لینک دانلود فایل کلیک فرمایید
گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل
قسمتی از فایل:گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
چکیده:رویکرد برنامه درسی هنر یا همان تربیت هنری در صدد شکوفایی فطرت دانش آموزان از طریق ایجاد محیط آزاد برای تقویت حواس، تخیل، خلاقیت، ظرفیت های نهفته هوش و تفکر، و افزایش حساسیت دانش آموزان نسبت به ویژگی ها و ابعاد زیباشناختی اشیا و پدیده های مختلف است.
درس هنر از طریق تربیت هنری در صدد رشد و شکوفایی قابلیتها و حساسیتهای هنرمندانه دانش آموزان است و به آنها یاد می دهد که چگونه ببینند، بشنوند، ارتباط برقرار سازند و در جهت رشد و کمال حرکت کنند.
در تربیت هنری علاوه بر ایجاد شرایط لازم برای رشد خلاقیت و تخیل دانش آموزان،آشناکردن آنها با شیو ه های بیان و ابراز هنرمندانه، طراحی و اجرای هنری به کسب آگاهی از هنر و تاریخ آن،قدردانی از هنرمندان و آثار هنری و ارزشمند شمردن آنها توجه شده است.
مقدمه:
هنر به معنی زیبایی شناسی و زیبایی آفرینی است، كه شامل هر نوع فن و پیشه زیبا و جالب در عرصه های گوناگون می شود. هنرمند كسی است كه با شناختن زیبایی ها، در پرتو علم و عقل بتواند از آنها بهره گیرد، و عامل خلاقیت و سازندگی و رشد و تعالی خود و دیگران گردد.
فهرستچکیده: 2مقدمه: 3هنـر چیست؟ 4نکاتی در مورد درس فرهنگ و هنر پایه اول(هفتم) 4با توجه به این صلاحیت ها اهداف پایه اول دوره اول متوسطه عبارت اند از: 6آشنایی با هنرمندان 9تاریخچه خط: 11تاریخ خط و سیر تحول و تکامل آن 12نتیجه گیری: 14منابع: 15
لینک دانلود فایل کلیک فرمایید
شرح فایل
دانلود گزارش تخصصی چگونگی نهادینه کردن فرهنگ مراقبت از وسایل کارگاه در هنر جویان طراحی و دوخت هنرستان فرمت فایل: word قابل ویرایشتعداد صفحات: 44
شرحی از فایل:
همانطور که می دانیم امکانات و تجهیزات هنرستان‌ها فرسوده و از رده خارج است و حتی پاسخگوی نیاز جمعیت کنونی هنرجویان هنرستان‌ها هم نیست و بسنده کردن به آمارها، فریبی بیش نیست و اعلام اینکه ، ساخت و تجهیز هنرستان‌ها و ایجاد هنرستان‌ها در دستور کار قرار دارد، گره‌گشای کار نخواهد بود.
جذب هنرجو در هنرستان‌ها بدون توجه به نیازهای اولیه هنرجویان کاری نسنجیده‌ است که موجب دلسردی هنرجویان خواهد شد. برای مثال، هنرستانی که در دهه70برای چند رشته خاص و معدودی هنرجو تأسیس شده، اکنون تجهیزات آن فرسوده است و باید به‌روز شود؛ زیرا پس از ساخت و تجهیز اولیه و تحویل آموزشگاه از سوی سازمان نوسازی مدارس کشور به آموزش و پرورش، سازمانی که متولی این کار باشد، وجود ندارد.
فراموش نکرده‌ایم که وعده‌های بسیاری برای تجهیز هنرستان‌ها داده و همایش‌هایی نیز برگزار شده که حاصل آن برای هنرستانی‌ها وضعیت نابسامان کنونی است.
رویکرد توسعه‌ فنی و حرفه‌ای فقط با حرف امکان‌پذیر نیست بلکه مقرر است که این موضوع با جدیت بررسی شود. به هر روی مسئولان وزارت آموزش و پرورش برای رسیدن به هدف مشترک می بایست تدبیری بیندیشند. نمونه افزایش آمار هنرجویان هنرستان‌هاست که ابتدا به هر طریق ممکن، حتی فرستادن قبولی‌های شهریور سال اول دبیرستان به هنرستان‌ها، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند به هنرستان‌ها بروند و بعد که بحث کیفیت مطرح می‌شود ابراز نگرانی می‌کنند. آیا تدبیر و اندیشه در برنامه‌ریزی‌های مسئولان وزارت آموزش و پرورش جایگاهی دارد؟ یا ‌اینکه هدف وسیله را توجیه می‌کند؟
اینجانب … تصمیم گرفتم با توجه به اینکه وسایل کارگاه ها و سایت هنرستان محدود است و تهیه دوباره آنها کاری بس دشوار است که نیازمند بودجه زیادی است. دانش آموزان را ملزم به نگهداری از وسایل و امکانات کارگاه و سایت نمایم. تا در سال های بعد دچار کمبود امکانات نشویم.
خرید و دانلود فایل
قیمت: 2,000 تومان
فرمت فایل دانلودی: .doc
حجم فایل: 3,669 کیلوبایت
دانلود طرح درس مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی فرهنگ و هنر دوره صفویه
فرمت فایل : ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل : 2 صفحه
مختصری از شرح
عنوان: مطالعات اجتماعیموضوع تدریس: فرهنگ و هنر دوره صفویهمدت تدریس: 45 دقیقهپایه : ششممحل تدریس: کلاس درس
اهداف کلی
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با فرهنگ دوره صفویه آشنا شوند.
اهداف رفتاری
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند:1-علل رونق هنر و معماری در دوره صفویه را روی یک نمودار علت و معلول رسم کنند و نشان دهند.2- دلایل گسترش هنر ومعماری در دوره صفویه را تحلیل کند.3- نسبت به میراث فرهنگی کشور و حفاظت از آن ها احساس تعلق پیدا کند.4- با استفاده از متن یک سفرنامه، نکات مورد نظر را استخراج و استنباط کنند
لینک دانلود
https://www.daftaroketab.com/fa/shop/طرح-درس-اجتماعی-ششم-فرهنگ-صفویه/
=========================================================
توجــــــــــه توجـــــــــــه
دانلود آموزش دروس علوم پایه چهارم دبستان به صورت فایل انیمیشن با ممتاز ترین کیفیت محتوایی کشور و با کیفیت HD
برای اطلاع از کیفیت این مجموعه یکی از فایل ها برای نمایش در نظر گرفته شده است. نمایش فیلم
برای مشاهده لیست فیلم ها اینجا کلیک کنید
دانلود گزارش تخصصی چگونگی نهادینه کردن فرهنگ مراقبت از وسایل کارگاه در هنر جویان طراحی و دوخت
دسته بندي : مدرسه فایل(بانک فایل معلمان) » دانلود گزارش تخصصی
جهت دریافت فایل اینجا کلیک کنید
دانلود گزارش تخصصی چگونگی نهادینه کردن فرهنگ مراقبت از وسایل کارگاه در هنر جویان طراحی و دوخت هنرستان فرمت فایل: word قابل ویرایشتعداد صفحات: 44
شرحی از فایل:
همانطور که می دانیم امکانات و تجهیزات هنرستان‌ها فرسوده و از رده خارج است و حتی پاسخگوی نیاز جمعیت کنونی هنرجویان هنرستان‌ها هم نیست و بسنده کردن به آمارها، فریبی بیش نیست و اعلام اینکه ، ساخت و تجهیز هنرستان‌ها و ایجاد هنرستان‌ها در دستور کار قرار دارد، گره‌گشای کار نخواهد بود.
جذب هنرجو در هنرستان‌ها بدون توجه به نیازهای اولیه هنرجویان کاری نسنجیده‌ است که موجب دلسردی هنرجویان خواهد شد. برای مثال، هنرستانی که در دهه70برای چند رشته خاص و معدودی هنرجو تأسیس شده، اکنون تجهیزات آن فرسوده است و باید به‌روز شود؛ زیرا پس از ساخت و تجهیز اولیه و تحویل آموزشگاه از سوی سازمان نوسازی مدارس کشور به آموزش و پرورش، سازمانی که متولی این کار باشد، وجود ندارد.
فراموش نکرده‌ایم که وعده‌های بسیاری برای تجهیز هنرستان‌ها داده و همایش‌هایی نیز برگزار شده که حاصل آن برای هنرستانی‌ها وضعیت نابسامان کنونی است.
رویکرد توسعه‌ فنی و حرفه‌ای فقط با حرف امکان‌پذیر نیست بلکه مقرر است که این موضوع با جدیت بررسی شود. به هر روی مسئولان وزارت آموزش و پرورش برای رسیدن به هدف مشترک می بایست تدبیری بیندیشند. نمونه افزایش آمار هنرجویان هنرستان‌هاست که ابتدا به هر طریق ممکن، حتی فرستادن قبولی‌های شهریور سال اول دبیرستان به هنرستان‌ها، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند به هنرستان‌ها بروند و بعد که بحث کیفیت مطرح می‌شود ابراز نگرانی می‌کنند. آیا تدبیر و اندیشه در برنامه‌ریزی‌های مسئولان وزارت آموزش و پرورش جایگاهی دارد؟ یا ‌اینکه هدف وسیله را توجیه می‌کند؟
اینجانب … تصمیم گرفتم با توجه به اینکه وسایل کارگاه ها و سایت هنرستان محدود است و تهیه دوباره آنها کاری بس دشوار است که نیازمند بودجه زیادی است. دانش آموزان را ملزم به نگهداری از وسایل و امکانات کارگاه و سایت نمایم. تا در سال های بعد دچار کمبود امکانات نشویم.
لینک دریافت فایل :
http://gozaresh.pdf-doc.ir/file/8614/دانلود-گزارش-تخصصی-چگونگی-نهادینه-کردن-فرهنگ-مراقبت-از-وسایل-کارگاه-در-هنر-جویان-طراحی-و-دوخت
نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97 نمونه ای کامل در فضای مجازی جهت استفاده عزیزان
نکته ای پیرامون نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97
بانک فایل پژوهشی معلمان با گردآوری نمونه های کامل و دقیق نمونه سوالات نوبت اول در این مورد به گرد آوری و تدوین نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97 پرداخته است.نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97 یک فایل آموزشی با استاندارد های لازم و مورد نیاز در این رابطه است.فرهنگیان و معلمان و دانش آموزان می توانند از این سوالات به عنوان الگویی در رابطه با سوالات امتحان خود بهره بگیرند و از آن استفاده نمایند.
آنچه در نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97 وجود دارد عبارت است از:
فهرست مطالب
نمونه سوالات درس
تکالیف موجود در درس با جواب
نمونه سوالات شاخص
سوالات پر اهمیت
سوالات به همراه پاسخ برای امتحان
سوالات با پاسخ در راستای آزمون
توضیحات کامل در سوالات
در راستای سند تحول بنیادین
سوالات در راستای نظام دانش آموز محور
راهنمای تحقیقات
راه حل های پیشنهادی و معرفی بهترین روش ها
اجرای راه حل
گردآوری از منابع
تجزیه و تحلیل نتایج
نکته حائز اهمیت در نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97
آنچه حائز اهمیت است این است که بانک فایل پژوهشی معلمان تلاش خود را در جهت گردآوری نمونه سوالات و جمع آوری آنها نموده است و در این رابطه نیز نمونه سوال نوبت اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول به همراه گام به گام فرهنگ و هنر پایه هشتم دی ماه 97 از این امر مستثنی نبوده و کلیه فاکتورهای مورد نیاز در رابطه با سوالات فوق در آن رعایت گردیده است.خاطر نشان می شود بانک فایل پژوهشی معلمان در زمینه های دیگری نیز همچون تجربه نگاری ، تجربه آموزشی ، گزارش تخصصی و پیشنهاد نیز فعال است و شما عزیزان علاوه بر استفاده و بهره مندی از مقالات تخصصی این سایت می توانید از سایر خدمات نیز بهره ببرید.علاقه مندان می توانند جهت دانلود و استفاده از فایل نمونه سوالات حاضر از سایت بهره ببرند.بعد از خرید نمونه سوالات مورد نیازتان هم به صورت آنلاین در دسترس شما عزیزان قرار می گیرد و هم به ایمیل شما دوستان گرامی ارسال می شود .ممنون
https://moallemblog.com/downloads/نمونه-سوال-نوبت-اول-فرهنگ-و-هنر-پایه-هشت/
جهت بازدید از گام به گام کامل فرهنگ و هنر پایه نهم کلیک کنید
گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم نمونه ای کامل در فضای مجازی جهت استفاده عزیزان به صورت کامل و برای سال تحصیلی جدید
نکته ای پیرامون گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم
سایت دفتروکتاب با گردآوری نمونه های کامل و دقیق گام به گام و حل المسائل درسی در این مورد به گرد آوری و تدوین گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم پرداخته است گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم یک فایل آموزشی با استاندارد های لازم و مورد نیاز در این رابطه است.فرهنگیان و معلمان و دانش آموزان می توانند از این سوالات به عنوان الگویی در رابطه با سوالات امتحان خود بهره بگیرند و از آن استفاده نمایند.
فهرست مطالبآنچه در گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم وجود دارد عبارت است از:
نمونه سوالات درس
تکالیف موجود در درس با جواب
توضیحات درباره درس
نمونه سوالات شاخص
سوالات پر اهمیت
سوالات به همراه پاسخ برای امتحان
سوالات با پاسخ در راستای آزمون
توضیحات کامل در سوالات
آبدیت ماهانه سوالات
در راستای سند تحول بنیادین
سوالات در راستای نظام دانش آموز محور
راهنمای تحقیقات
راه حل های پیشنهادی و معرفی بهترین روش ها
اجرای راه حل
گردآوری از منابع
تجزیه و تحلیل نتایج
نکته حائز اهمیت درگام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم
آنچه حائز اهمیت است این است که بانک فایل پژوهشی معلمان تلاش خود را در جهت گردآوری نمونه سوالات و جمع آوری آنها نموده است و در این رابطه نیز گام به گام فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول به همراه حل المسائل فرهنگ و هنر پایه نهم از این امر مستثنی نبوده و کلیه فاکتورهای مورد نیاز در رابطه با سوالات فوق در آن رعایت گردیده است.خاطر نشان می شود بانک فایل پژوهشی معلمان در زمینه های دیگری نیز همچون تجربه نگاری ، تجربه آموزشی ، گزارش تخصصی و پیشنهاد نیز فعال است و شما عزیزان علاوه بر استفاده و بهره مندی از مقالات تخصصی این سایت می توانید از سایر خدمات نیز بهره ببرید.
گام-به-گام-فرهنگ-و-هنر-پایه-نهم-متوسطه-/علاقه مندان می توانند جهت دانلود و استفاده از فایل نمونه سوالات حاضر از سایت بهره ببرند.بعد از خرید نمونه سوالات مورد نیازتان هم به صورت آنلاین در دسترس شما عزیزان قرار می گیرد و هم به ایمیل شما دوستان گرامی ارسال می شود .ممنونموارد زیر را در گام به گام خواهید یافت
جواب خودارزیابی فرهنگ و هنر نهم
جواب صفحه ۱۵ فرهنگ و هنر هشتم
گام به گام فرهنگ و هنر نهم صفحه ۳۳
جواب خودارزیابی فرهنگ و هنر نهم صفحه 49
جواب خودارزیابی فرهنگ و هنر نهم صفحه ۲۳
جواب خودارزیابی فرهنگ و هنر نهم صفحه ۶۵توجه نسخه های برنامه گام به گام نهم بدون اینترنت، موجود در اینترنت بسیار بی کیفیت هستند حتی اپلیکیشن ها
گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل
قسمتی از فایل:گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
چکیده:رویکرد برنامه درسی هنر یا همان تربیت هنری در صدد شکوفایی فطرت دانش آموزان از طریق ایجاد محیط آزاد برای تقویت حواس، تخیل، خلاقیت، ظرفیت های نهفته هوش و تفکر، و افزایش حساسیت دانش آموزان نسبت به ویژگی ها و ابعاد زیباشناختی اشیا و پدیده های مختلف است.
درس هنر از طریق تربیت هنری در صدد رشد و شکوفایی قابلیتها و حساسیتهای هنرمندانه دانش آموزان است و به آنها یاد می دهد که چگونه ببینند، بشنوند، ارتباط برقرار سازند و در جهت رشد و کمال حرکت کنند.
در تربیت هنری علاوه بر ایجاد شرایط لازم برای رشد خلاقیت و تخیل دانش آموزان،آشناکردن آنها با شیو ه های بیان و ابراز هنرمندانه، طراحی و اجرای هنری به کسب آگاهی از هنر و تاریخ آن،قدردانی از هنرمندان و آثار هنری و ارزشمند شمردن آنها توجه شده است.
لینک دانلود:گزارش تخصصی درس فرهنگ و هنر
