مدرسه ادب دختران
مدرسه ادب دختران
بازگشت 
تعداد بازدید۵۱۷
مدرسه ادب دختران

پیش دبستان و دبستان دخترانه دولتی ادب دختران منطقه 5

مدرسه ادب دختران، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۲۹۱

گزارش تخصصی حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

abdollahi
کاربر فعال | ۰ | ۹۳۳ | ۲ شهریور ۱۳۹۸

https://www.daftaroketab.com/fa/shop/ حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب

فرمت ورد و قابل ویرایش 

تعداد صفحات:  25   صفحه 

شرح مختصر فایل

چکیده

لکنت زبان یکی از مهمترین اختلالات گفتاری است که از کهن ترین ادوار در میان جوامع بشری شایع بوده است. فردی که لکنت زبان دارد، در بیان اصوات، هجاها و یا کلمات ، دچار گیر و مکث، کشش و تکرار می شود. لکنت زبان معمولا با حرکات بدنی مانند تکان دادن دست، سر، گردن، و ... همراه است.پژوهشگران سه عامل را در پیدا کردن لکنت زبان موثر می دانند . فیزیکی ، عاطفی، و تقلید از کودکان و نوجوانان لکنتی دیگر. لکنت در پسران سه برابر دختران است.لکنت عبارتست از تکرار، کشش و یا قفل شدن غیر ارادی کلمه یا بخشی از کلمه ای فرد قصد بیان آن دارد. کودکان و نوجوانانی که لکنت دارند می دانند چه می خواهند بگویند و قبلا آنها را صدها یا هزارها مرتبه بدون لکنت گفته اند. با این حال، این بار علی رغم تلاشهایی که می کنند قادر نیستند کلمه را به راحتی و بدون تقلا ادا کنند. لکنت زبان مشکلی گفتاری ـ حرکتی است که به دلایل ناشناخته ای به وجود می آید و علت دقیق و مشخصی ندارد. می توان گفت که تربیت بد، اضطراب، کم هوشی و ... در بروز آن تأثیر ندارد. فراوانی ابتلا به لکنت در پسران نسبت به دختران سه به یک است و با افزایش سن، این عدم تناسب افزایش می یابد.اختلال »لکنت زبان« انواع متفاوتی دارد که در زیر به برخی از آن ها اشاره می شود:

.1 تکـــرار صداها مثـــل (گ ـ گ ـ گ ـ گـــریه)، تکــــرار سیلاب هــــا مثـــل (گر ـ گر ـ گر ـ گربه)، تکرار کلمات مثل (گربه ـ گربه ـ گربه) و بالاخره تکرار عبارات (گربه ی زرد ـ گربه ی زرد ـ گربه ی زرد آمد)..2 توقف ها و مکث های بی جا و نامتناسب بین صداها و کلمات.3 کش دادن و امتداد کلمات (م ن) و ...

اینجانب در بین دانش آموزانم با موردی برخورد نمودم که دارای این مشکل بود . دانش آموز مورد نظر که امیر حسین نام داشت. دارای لکنت زبان بود و من در این سدد برآمدم تا مشکل وی را برطرف نمایم.

 

مقدمه (بیان مساله )

بی تردید یکی از نعمتهای گران قدر الهی نعمت کلام است. از جمله نشانه ها و معیارهایی سنجش میزان هوش، مهارت برقراری روابط اجتماعی، اعتماد به نفس، احساس و نگرش، مسئولیت پذیری، قدرت یادگیری استدلال، منطقی انتقال معلومات، اخلاق، ادب و هنر فرد، سخن گفتن و مهارت کلامی اوست. لکنت زبان هرگز عیب و عار نیست، بدزبانی، غیرحق و ناروا سخن گفتن ننگ و زشت است، لکنت زبانی می توان با تمرین و بهره گیری از تخصص گفتار درماندگان مجرب درمان نمود. اما بد زبانی ( فحش، دروغ) غیبت و تهمت ناروایی را باید با ایمان اخلاص شجاعت اخلاقی و تقویت اراده و اعتماد به نفس اصلاح نمود. ناتوانی کلامی می تواند موجب سرخوردگی و کاهش اعتماد به نفس کودکان و نوجوانان شود، مخصوصا زمانی وان راپیر (دهقانی 1369 ص(8 معتقد است درمان لکنت اولیه بهتر است از طریق بحث با والدین صورت گیرد و اگر چنانچه لازم است کار درمان مستقیم انجام شود. این کار از طریق ارائه مهارتهای شخصی و مهارتهای گفتاری صورت می گیرد. تحقیقات زیادی درباره نقش والدین و روشهای درمانی ناشی از آن انجام شده است. برای مثال توماس کروکوپر ( خجسته مهر 1373 س ( 37 معتقد اند والدین کودکان و نوجوانان لکنتی دانش و اطلاعات اندکی درباره ی لکنت و پیامدهای روانی و اجتماعی بر کودک و بزرگسال لکنتی دارند.

دلایل بروز لکنت زبان در کودکان و نوجوانان ، تا کنون بطور دقیقی روشن نشدهاست. اما آنچه تا حدودی مشخص است، آن است که لکنت نمیتواند علت واحدی داشته باشد. بلکه همواره معلول علت بدنی، عاطفی، ژنتیکی ، اجتماعی و یا ترکیب این عوامل است. بسیاری از افرادی که لکنت زبان دارند دچار بعضی از ناراحتیهای عصبی و ناسازگاریهای اجتماعی هستند. اما تشخیص اینکه آیا اینگونه ناراحتیهای روانی علت لکنت زبان است و یا لکنت خود حاصل حالات و فشارهای ناشی از اختلالات روانی است، بسیار مشکل است. در بعضی از مواقع لکنت زبان ممکن است حاصل نارساییها و اختلالات دستگاه عصبی باشد و یا در مواردی نیز لکنت زبان از زمان کودکی در اثر بعضی ناهنجاریهای خفیف فیزیولوژیکی پدید می آید.

روشهای اصلاح و درمان لکنت زبان امروزه از روشهای مختلفی برای اصلاح، درمان و بازپروری اختلالات گویایی و لکنت زبان استفاده مینمایند. از جمله این روشها میتوان به موارد زیر اشاره کرد.

روشهای زبانی یا تلفظی برای انجام این عمل بهترین هماهنگی ها بین حنجره ، گونه ها، زبان و لبها لازم است؛ اما همین که در این هماهنگی خللی ایجاد شود،احتمالا به لکنت می انجامد. کندی زبان بر اثر اختلالهای بدنی یا برآشفتگی های عاطفی، در انسان رشد مییابد. گویا بتوان در پارهای موارد، کند زبانی را از راه آموزش برطرف کرد؛ یعنی به شخص مبتلا آموخت که چگونه آهسته آهسته چیزی را بخواند؛ آهسته آهسته و با توجه خاص به حرف زدن خود، سخن بگوید و هر هجایی را با کمال دقت ادا کند.

همچنین به وی می آموزند چگونه به هنگام بند آمدن زبانش،تنفس خود را تنظیم کند. بر اثر مطالعه درباره صوتها یا ترکیب صوتهایی که چنین مشکلی را فراهم میآورند، به پارهای از تمرینهای مرحله به مرحلهای، برای خواندن دست یافته ایم که با انجام آن میتوان تا حدود زیادی بر مشکل »کند زبانی« چیره شد. به هر حال، درمان لکنت زبان باید به وسیله متخصص گفتار درمانی انجام گیرد. این نکته نیز بسیار قابل توجه است که نباید مبنای عاطفی را در کند زبانی نادیده گرفت.
یکی از مسائل و مشکلات خاص دانش آموزان اختلالات و ناروانیهای گفتاری است که از جمله شایعترین آنها میتوان از لکنت زبان نام برد. بر طبق چهارمین راهنمای تشخیصی و آماری بیماریهای روانی، لکنت زبان نوعی آشفتگی و اختلال در روانی گفتار است که به صورت تکرار صداها، کشش صداها، قطع روانی کلام، تکرار کلمات، تکرار کلمات، مکث بین واژه ها، ناموزنی تکلم و جایگزین کردن واژه ها به منظور جلوگیری از کشش صداها در بین کودکان و نوجوانان مشاهده میشود.

اغلب کودکان و نوجوانانی که دچار لکنت زبان هستند، میدانند که چه میخواهند بگویند و شاید بارها نیز آن را تمرین و تکرار کردهاند، ولی به راحتی و در شرایطی خاص قادر به بیان آن نمیباشند. آنان برای این که بتوانند فشار حاصله از وقفه های غیر ارادی کلامشان را کاهش دهند، دچار پریشانی و آشفتگی میشوند و سعی دارند با تلاش و کلنجار بسیار حرف خودشان را بزنند.

همانطور که هیچ دو کودکی کاملا شبیه به هم نمیباشند، لکنت نیز در همه کودکان و نوجوانان به یک شکل نمیباشد. در گروهی از کودکان و نوجوانان لکنت همراه با اضطراب، فشارهای عصبی، تیکهای جسمانی، تغییر حالات چهره و حتی گریه است و در گروهی دیگر، لکنت موجب ناتوانائیهای شدید ارتباطی در آن میشود.

برای مثال، کسی ممکن است به صورت تدریجی دچار لکنت شود و این اختلال در او ماندگار شود، در حالی که ممکن است در کسی دیگر،کاملا ناگهانی و به یک باره شروع شود و حتی به یک باره نیز از بین برود. علت این تغییرات میتواند با حالات روحی ـ روانی، خستگی، نگرانی و شتاب او برای توضیح دادن مطلب در ارتباط باشد.

در اغلب موارد، لکنتها و ناروانیهای گفتار که ثابت و پایدار میشوند، ممکن است با افزایش سن بهبود نیابند و مسائل و مشکلات فراوانی برای کودک به وجود آورند.

جهت دانلود روی لینک زرد رنگ کلیک کنید 

https://www.daftaroketab.com/fa/shop/

موضوعات مرتبط
:: عزیزان اطلاعات مدرسه ادب دختران را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه ادب دختران تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه ادب دختران شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: ادب دختران مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: جنت آباد </h2
:: عزیزان اطلاعات مدرسه ادب دختران را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه ادب دختران تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه ادب دختران شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: ادب دختران مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: جنت آباد منطقه:
نظر درباره‌ی دبستان دخترانه مبعث در تاپیک بهترین دبستان دخترانه تهران - منطقه ۵ با سلام و عرض ادب به همه‌ی والدین گرامی، به‌عنوان پدری که این روزها در حال جست‌وجو برای یافتن بهترین دبستان دخترانه در منطقه ۵ تهران برای دختر عزیزم هستم، مایلم تجربه و بررسی‌ام درباره‌ی دبستان دخترانه مبعث ۱ در جنت‌آباد را با شما به اشتراک بگذارم. امیدوارم این نظرات به دیگر والدین در انتخاب مدرسه‌ای مناسب کمک کند. دبس
:: عزیزان اطلاعات مدرسه ادب دختران را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه ادب دختران تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه ادب دختران شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: ادب دختران مقطع: دبستان (ابتدایی) جنسیت: دخترانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: جنت آباد منطقه:
https://www.daftaroketab.com/fa/shop/&nbsp;حل مشکل لکنت زبان یکی از دانش آموزان با راه حل های مناسب فرمت ورد و قابل ویرایش&nbsp; تعداد صفحات:&nbsp; 25&nbsp; &nbsp;صفحه&nbsp; شرح مختصر فایل چکیده لکنت زبان یکی از مهمترین اختلالات گفتاری است که از کهن ترین ادوار در میان جوامع بشری شایع بوده است. فردی که لکنت زبان دارد، در بیان اصوات، هجاها و یا کلمات ، دچار گیر و مکث، کشش و تکرار می شود. لکنت زبان م
سلام و عرض ادب و احترام بسیار ممنون از توضیحات و این امکانات ، آقا من در این عکس ها که نگاه کردم برخلاف مطالبی که شنیدم بنظر کلاس های دختران استاندارد هستند پس چرا دبستان پیوند ثبت نام ندارد؟
اقدام پژوهی افزایش رغبت دانش آموز به مدرسه با بازیهای محلی تعداد صفحات فایل :36 صفحه فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش شرحی از فایل چکیده : متاسفانه در جامعه امروزی دانش آموزان از بازی&zwnj;های بومی و محلی بی&zwnj;خبرند و اوقات خود را با بازی&zwnj;های رایانه&zwnj;ای و تبلت می&zwnj;گذرانند؛ در حالی که با کمرنگ شدن بازی&zwnj;های سنتی و محلی، جامعه پذیربودن کودکان و نوجوانان هم با آسیب&zwnj;های جد
ساغر ٤&nbsp;:&nbsp; مجتمع آل طه&nbsp;:&nbsp; برنامه پایه های ورودی پیش دبستان و اول دبستان پسرانه آل طه &nbsp; 5/12-11 45/10-5/9 15/10-9 روز رباتیک مونته سوری زبان شنبه رباتیک مونته سوری زبان دوشنبه شطرنج خلاقیت و هنر زبان چهارشنبه - دراین دوره کلاس&nbsp; رباتیک هردانش آموزیک کیت مستقل رباتیک دریافت خواهد کرد. -دو اردوی تابستانی در این مدت به صورت رایگان&nbsp; برای دانش آموزان برنامه ریزی شده است&
سلام مامانای خوب. دختر من امسال پیش دبستانی بردمش فردوس دختران اول بلوار فردوس. گفتن پیش پارسال تو منطقه 5 چند بار رتبه آورده. ولی چشمتون روز بد نبینه. افتضاحه. به معنای واقعی کلمه پولم رو دور ریختم. یک ماه که از سال گذشت یه روز رفتم دنبال دخترم دیدم معلم عوض شده. سوال کردم گفتن بله معلم قبلی براش مشکل پیش اومد عوضش کردیم. دختر من که تا حالا مهد نرفته نبود کلی به این معلم وابسته شده بود. این معلم
khorshid&nbsp;:&nbsp; میشه در مورد کارنامه های 15 روزه بیشتر توضیح بدید و اینکه پیشرفت تحصیلی بچه ها توی مدرسه چطور کنترل میشه و برای اینکه بچه ها حس مثبت رقابت داشته باشند مدرسه چه تدابیری داره؟ سلام و عرض ادب در سوره سعی شده طی آزمون های دوره ای سبک که نتیجه عملکرد از طریق پیامک به خانواده اطلاع رسانی می شود و همچنین در سایت در کنترل پنل اولیا و پنل خود دانش آموز فعال است که باعث شده است خانواده
برای نظردهی، کلیک کنید