مدرسه کاردانش دانش فن
مدرسه کاردانش دانش فن
بازگشت 
تعداد بازدید۴۳۹
مدرسه کاردانش دانش فن

هنرستان فنی حرفه ای پسرانه دولتی کاردانش دانش فن منطقه 4

مدرسه کاردانش دانش فن، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۲۱۷٫۵k

مشاوره آموزشی

علیرضا مسگری
کاربر فعال | ۱۸۲ | ۵۰۷ | ۸ آبان ۱۳۹۷
چند نکته در ارتباط با تحلیل آزمون :

1-باید توجه داشت هدف از شرکت در آزمون های مختلف، از کوییزهای ساده ی مدرسه گرفته تا آزمون های رقابتی چند صدهزار نفره، صرفا بررسی عملکرد گذشته مان در دروس مختلف هست. ما با بررسی روند پاسخ دهی مان در دروس مختلف در سر جلسات آزمون میتوانیم به درست یا غلط بودن شیوه ی مطالعه مان و یا هر اقدامی که راجع به کنکور انجام میدهیم پی ببریم. به عنوان مثال اگر برای افزایش تمرکزمان مدت زیادی هست که از روش خاصی استفاده میکنیم، این امر باید خود را در آزمونهای آزمایشی نمایان سازد.

2-تحلیل آزمون یعنی چه ؟
تحلیل آزمون به معنای اختصاص دادن زمانی است، بعد از یک آزمون آزمایشی، به منظور بررسی تک تک سوالات آزمون و دریافتن نقاط ضعف و قوت به صورت جزئی.
3 - مراحل تحلیل آزمون :
بعد از شرکت در آزمون اندکی استراحت کنید ، سپس تحلیل آزمون را شروع کنید .
بررسی تک تک سوالات یک آزمون آزمایشی، حداقل یک ساعت و نیم زمان میگیرد، پس حتما زمان کافی را برای تحلیل آزمونتان اختصاص دهید. به این موضوع توجه کنید که حتما میبایست تک تک سوالات بررسی شوند حتی سوالات درسی که ۱۰۰ زده اید !
از قبل باید در هنگام آزمون پاسخ هایی که وارد پاسخبرگ میکنیم را وارد دفترچه سوالات نیز بکنیم تا بتوانیم از آن در تحلیل آزمون استفاده کنیم. ترجیحا تا جایی که ممکن هست راه حل هایتان را منظم در دفترچه سوالات بنویسید تا هنگام تحلیل آزمون سریعا تشخیص دهید از چه راهی تست را حل کردید. از سمتی هر نکته ای در جلسه به ذهنتان رسید که مطالعه تان را بهبود میدهد، در دفترچه سوالات بنویسید.

– به سؤال‌هایی که شک داشته‌اید، توجه کنید.
چرا یادگیری شما در آن مبحث ناقص بوده است؟ چرا نتوانستید به جواب قاطعی در آن سؤال دست پیدا کنید؟
– به سؤال‌هایی که پاسخ اشتباه داده‌اید توجه کنید.
چرا به آن سؤال پاسخ اشتباه داده‌اید؟ آیا بی‌دقتی کرده‌اید؟ چه راهکاری برای کاهش بی‌دقتی خود دارید؟ آیا بهتر نیست به همه‌ی سؤالات پاسخ ندهید تا تعداد اشتباهات شما کاهش پیدا کند؟ چه روشی را برای خودتان بهتر می‌دانید؟
– به سؤال‌هایی که فراموش کرده‌اید توجه کنید.
چه موضوعی باعث شد تا آن مبحث را فراموش کنید؟ آیا در هنگام مطالعه تمرکز لازم را نداشته‌اید؟ در چه زمانی آن مبحث را مطالعه کرده‌اید؟ آیا خسته بودید؟
– به سؤال‌هایی که جواب نداده‌اید توجه کنید.
چرا به آن سؤال پاسخ نداده‌اید؟ آیا مبحثش را نخوانده بودید؟ چگونه باید برنامه‌ریزی کنید تا بتوانید همه‌ی مباحث آزمون را پوشش بدهید؟ آیا آن مبحث در آزمون بعد تکرار می‌شود؟ ایستگاه‌های جبرانی آن مبحث کجاست؟
– به سؤال‌هایی که برای‌تان مهم است توجه کنید.
بعضی از سؤال‌ها را درست جواب داده‌اید، اما به نظرتان آن سؤال مهم است. یا نمونه‌ی آن را تاکنون ندیده‌اید یا سبک سؤال برای‌تان جالب است یا هر دلیل دیگری. کدام سؤال‌ها در جلسه‌ی آزمون مورد توجه شما قرار گرفته است.

حالا بعد همه اینا باید واسه هر کدومشون برنامه ریزی کنین و این نواقص رو کم کم برطرف کنین تا اینکه تا کنکور دیگه تعداد اینا به حداقل تعداد ممکن برسه.

از تست اول درس ادبیات شروع میکنیم، اگر درست پاسخ داده بودیم نگاه گذرایی به پاسخنامه تشریحی میندازیم و اگر طراح پاسخنامه نگاه جدیدی به تست داشت یا از راه دیگری به جواب درست رسیده بود آنرا بررسی میکنیم.
نکته : حتما باید تستهایی که صحیح پاسخ دادیم را هم بررسی کنیم، گاهی راه هایی غیر از راه حل های ما نیز برای رسیدن به جواب درست وجود دارد و گاهی راه های خلاصه تر. گاهی هم تست را به صورت شانسی درست جواب دادیم !
اگر تستی را درست جواب داده بودیم جلوی گزینه ی درست تیک میزنیم و به تست بعدی میرویم.
در غیر این صورت ابتدا غلط یا نزده بودن تست را مشخص میکنیم و سپس پاسخنامه را دقیق میخوانیم. سپس علت یابی میکنیم. برای تست های غلط علت ها میتوانند شامل اشتباه محاسباتی، شانسی جواب دادن، اشتباه دیدن عددهای صورت سوال یا گزینه ها، عدم تسلط و .. باشند و برای تستهای نزده علت ها میتوانند شامل نخواندن مبحث و یا نداشتن زمان در سر جلسه باشند.
در انتها اقدام مربوطه را مشخص میکنیم. به عنوان مثال برای تستی که نزده گذاشتیم و علت آن نخواندن مبحث بوده، آموختن آن بحث را در برنامه مطالعاتی آینده مان قرار میدهیم.

در انتهای تحلیل آزمون به یک سری اقدام مربوطه می رسید که به آنها اهمیت دهید و در آینده انجامشان دهید. از نکته های فرعی ای که سر جلسه به ذهنتان رسیده و آنها را یادداشت کردید نیز استفاده کنید. تنها در این صورت هست که در درس خواندنتان پیشرفت میکنید و این شیوه ی رتبه های برتر هست.
موضوعات مرتبط
:: عزیزان اطلاعات مدرسه دانش فن را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه دانش فن تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه دانش فن شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: دانش فن مقطع: کاردانش جنسیت: پسرانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: تهرانپارس منطقه: لیست مدارس دولتی منطق
هنرستان کاردانش پیشتاز رو براتون سرچ کردم ببینم سایت دارند یا نه دیدم که ندارن
:: عزیزان اطلاعات مدرسه دانش فن را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه دانش فن تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه دانش فن شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید :: مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا نام مدرسه دولتی: دانش فن مقطع: کاردانش جنسیت: پسرانه موقعیت مکانی مدرسه محدوده: تهرانپارس منطقه: لیست مدارس دولتی منطق
شیوه هدایت تحصیلی دانش آموزان و ضوابط آن   ماده 74 : هدایت تحصیلی دانش آموز به شاخه ی / رشته های تحصیلی بر اساس استعداد و علاقه ی وی و به تناسب امکانات آموزشی مطابق با نمون برگ شماره ی یک هدایت تحصیلی و رعایت ضوابط ذیل انجام می شود : 1-74   : رشته ی ریاضی فیزیک : 1-1-74 : مجموع سه نمره ی پذیرفته شده خرداد یا شهریور هر یک از درس های ریاضی و علوم تجربی در سه پایه در دوره ی راهنمایی تحصیلی،
دبیرستان غیر دولتی (غیرانتفاعی) دخترانه منطقه 2 متوسطه دوم غیر دولتی (غیرانتفاعی) دخترانه منطقه 2 صدرانوین  دوره دوم غیر دولتی (غیرانتفاعی) شهرک غرب ، انتهای خیابان درختی ، کوچه آزاده ، جنب سرای محله ۰۲۱۲۶۷۶۴۳۵۱ - ۰۲۱۲۶۷۶۴۳۵۵ صدرانوین  دوره اول غیر دولتی (غیرانتفاعی) شهرک غرب ، انتهای خیابان درختی ، کوچه آزاده ، جنب سرای محله - دبیرستان دوره اول دخترانه صدرانوین ۰۲۱۲۶۷۶۴۳۵۱ - ۰۲۱۲۶۷۶۴۳۵۵
   دبیرستان غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 2 | متوسطه دوم غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 2 نام مدرسه نوع مدرسه آدرس تلفن آل طه غیر دولتی (غیرانتفاعی) بلوارفرحزادارغوان غربي درختي شمالي 22081479 امام صادق (ع ) غیر دولتی (غیرانتفاعی) سعادت آباد_بلواردريا_روبروي پارک دلاوران _توحيد6 88099126 باقرالعلوم (2) غیر دولتی (غیرانتفاعی) ستارخان - بلوار سازمان آب - مقابل پارک شاهين -کوچه ک
   دبیرستان غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 4 | متوسطه دوم غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 4 نام مدرسه نوع مدرسه آدرس تلفن آذين علم غیر دولتی (غیرانتفاعی) تهرانپارس خ 176 غربي پ 9 77864139 آرمان (م .پ )غ غیر دولتی (غیرانتفاعی) حکيميه خ خرم پلاک 42 77302266 احسان (م .پ )غيرانتفاعي غیر دولتی (غیرانتفاعی) خ پاسداران گلستان چهارم شهيدعوض توحيدي شرقي پ 27 22946411 احسان نوين غیر دولتی
1 - شیوه هدایت تحصیلی دانش آموزان و ضوابط آن ماده 74 : هدایت تحصیلی دانش آموز به شاخه ی / رشته های تحصیلی بر اساس استعداد و علاقه ی وی و به تناسب امکانات آموزشی مطابق با نمون برگ شماره ی یک هدایت تحصیلی و رعایت ضوابط ذیل انجام می شود: 1-74 : رشته ی ریاضی فیزیک : 1-1-74 : مجموع سه نمره ی پذیرفته شده خرداد یا شهریور هر یک از درس های ریاضی و علوم تجربی در سه پایه در دوره ی راهنمایی تحصیلی، بدون ضریب
لیست  هنرستان فنی و حرفه ای  تهران و  آشنایی با  هنرستان فنی و حرفه ای :  دانش آم و زان در ایران، در ص و رت تمایل به دست آ و ردن مهارت‌های فنی یا هنری پس از پایان سال نخست دبیرستان به هنرستان فنی و حرفه ای  می‌ر و ند. هنرستان یک د و ره ۲ ساله آم و زش فن و هنر است و بیش از ۱۰۰ رشته مختلف دارد. آم و زش های  فنی و حرفه ای   تمام تلاش خ و د را به کار م
هنرستان های تهران - منطقه 2 هنرستان دخترانه - منطقه 2 ________ پلي تکنيک تهران غير دولتی جلال آل احمد_بين پل آزمايش وبلواردانش - بلوارجانبازان- گلبرگ 1 44214041 ________ فن آفرين (کاردانش ) غير دولتی سعادت آباد_ميدان سرو_اول شهرک مخابرات _نبش خ سوم _پ 5 22112333 , 22074458 ________ هنرستان پسرانه - منطقه 2 انفورماتيک غير دولتی شهرک غرب- بلوار خوردين-خيابان هرمزان- خيابان پيروزان ج-خ10 پ6 8837
برای نظردهی، کلیک کنید