مدرسه هدف نخبگان
مدرسه هدف نخبگان
بازگشت 
تعداد بازدید۲۱۳
مدرسه هدف نخبگان

دبیرستان دوره اول (راهنمایی) دخترانه غیردولتی هدف نخبگان منطقه 6

مدرسه هدف نخبگان، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۲۲۷٫۹k

مجتمع آموزشی آتیه سازان تیزهوشان - میرداماد - منطقه 3

مجتمع آموزشی آتیه سازان تیزهوشان - میرداماد - منطقه 3

مجتمع آموزشی آموزشی ریاضی محور آتیه سازان
قابل توجه داوطلبین شرکت در آزمون تیزهوشان  مدرسه ای به وسعت سرزمینم ایران -با راه اندازی قویترین سیستم آنلاین در نظر دارد از دانش آموزان کل ایران وایرانی های کل جهان جهت آموزش مجازی (آن لاین) ثبت نام به عمل آورد وبا مجربترین اساتید  حدود 90 درصد آموزش  این کلاسها مانند کلاسهای حضوری میباشد . شما میتوانید در هر جای ایران وجهان باشید از این امکان ما به بهترین صورت وبا ارزانترین هزینه استفاده نمایید .
آزمون های آمادگی ورود به تیزهوشان مدرسه آتیه سازان نزدیک ترین شبیه سازی آزمون اصلی

برگزاری 20 آزمون آنلاین از 15 اسفند تا 2 اردیبهشت.

برای ثبت نام و یا دریافت اطلاعات بیشتر با ما تماس بگیرید:
۲۲۹۲۵۴۵۰ , ۰۹۱۲۳۰۲۶۴۰۷

آدرس وبسایت : www.atsa-school.com

ورود به سایت مجتمع آموزشی آتیه سازان (کلیک کنید)
 

مجتمع آموزشی تیزهوشان دخترانه غیر دولتی (غیرانتفاعی) آتیـــه سـازان (با آزمون ورودی)

  پیش دبستان - دبستان – دبیرستان

   آتیه سازان مجری آموزش های تیزهوشان و خلاقیت های ذهنی  آتیه سازان مهد پرورش آتیه سازان و نخبگان
10 آزمون تیزهوشان کلاس ششم در سایت مدرسه آتیه سازان میباشد کسانی که تمایل دارند دراین آزمونها شرکت کنند میتوانند مبلغ 30/000 تومان به حسابی که داده میشود واریز نمایند و یوزر نیم و پسورد بگیرند و در آزمون شرکت کنند برای کسب یوزر و پسورد با تلفن زیر تماس حاصل نمایید :
۲۲۹۲۵۴۵۰ - ۰۹۱۲۳۰۲۶۴۰۷


هدف ما تربیت دانش آموزانی است که در آینده ی نزدیک اداره کننده جهان شوند و تفکراتی بالاتر و برتر از دیگران داشته باشند

*دارای سایت کامپیوتری با اینترنت پرسرعت
*با قبولی هر ساله بالای � در آزمون سمپاد (تیزهوشان) و نمونه دولتی در ششم و سوم راهنمایی
*اگر فکر می کنید فرزندتان با هوش است او را نزد ما آورید تا بدون هیچگونه فشار و استرس *استعدادهایش را هدفمند و شکوفا نماییم .
*با اهداف تکیه بر آموزش ریاضی به صورت مفهومی و عمیق و فراتر از کتاب
*آموزش زبان انگلیسی درسطح عالی
*آموزش کامپیوتر به عنوان یک نیاز مهم جامعه,...

 
   ساعت کار مدرسه از ساعت 7:30تا 14:30 میباشد. برگزاری کلاس های سایر علوم آموزشی و تفریحی مثل اسکیت، شطرنج، رباتیک، هوش و خلاقیت مهارتی در خارج از ساعت درسی ارائه میشود (از ساعت 14:30 تا 14:30)

اولیایی که شاغل هستند می توانند فرزندشان را تاساعت 16:30در مدرسه ثبت نام نمایند.

برای اطلاع بیشتر به سایت مجتمع آتیه سازان www.atsa-school.com مراجعه نمایید و یا با شماره تلفن ۲۲۹۲۵۴۵۰ - ۰۹۱۲۳۰۲۶۴۰۷تماس حاصل فرمایید.


   راه های ارتباطی منطقه 3 آموزش و پرورش تهران
آدرس ما: بلوار میرداماد، خیابان امیر سهیل تبریزیان، کوچه مسعود، کوچه نیکنام، مجموعه آموزشی آتیه سازان (جنب مترو میرداماد ، خیابان کازرون شمالی ، کوچه نیکنام)
شماره‌های تماس:۲۲۹۲۵۴۵۰ , ۰۹۱۲۳۰۲۶۴۰۷
آدرس سایت : www.atsa-school.com
سمانه K
کاربر فعال | ۰ | ۵ | ۲۶ بهمن ۱۳۹۵
نه خوبه نه بد
نمی شه اگر مدرسه نداشت ضعف مدرسه بدونیم یا اگر بود خیلی عالیه. چند تا آزمون دارند یکی دوره ای هست که یک گزارش کلی از کار دانش آموز میده که ملاک کار مدرسه یا دانش آموز نمی تونه صد در صد باشه. یک دوره المپیاد ریاضی هم دارند
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۳۰ بهمن ۱۳۹۵
سلام
يك مدرسه خيلي معموليه. تيزهوشي در مراحل ابتدايي اصلا معني نداره. به بچه ها خيلي فشار ميارن و يك حس رقابت ناسالم بين بچه ها ايجاد ميكنند. كلا بچه ها بچگي نميكنند. خيلي هم از خودشان تعريف ميكنند. از همه بدتر بين بچه ها تبعيض قائل ميشن. البته مشكل آموزش و پرورش همينه. بچه ها نادان متولد ميشوند و در يك سيستم آموزشي غلط احمق ميشوند. (برتراند راسل)
بهارلو
کاربر فعال | ۳ | ۱۵ | ۳۰ بهمن ۱۳۹۵
سلام فرری عزیز مدرسه آتیه سازان ممکنه از نظر ظاهری یه مدرسه معمولی باشه ولی از نظر درسی واخلاقی حرف نداره دختره من چندساله توی این مدرسه درس میخونه در مقایسه با دوستایی که مدارس دیگه هستن از نظر اخلاقی ودرسی کاملا متفاوته خیلی بهتر از اونا تجزیه وتحلیل میکنه وبه سوالات اونا هم پاسخ میده من تا حالا تبعیضی ندیدم اگر دانش آموزی هم درس رو نفهمه بعد از ساعت درسی براش کلاس میزارن .رقابت هاشون کاملا سالمه وبچه ها رو وادار به تلاش میکنه وهیچ فشاری هم به بچه ها وارد نمیکنن ممکنه حجم درس زیاد باشه البته تو مقاطع بالاتر ولی این سنگینی رو طوری برنامه ریزی کردن که بچه ها میپذیرند .در ضمن مدرسه جای درس خواندن است بچگی را بچه ها باید در خانه انجام دهند شاید سال اولتونه که برا بچتون سخته این مدرسه با مهربانی سخت گیری میکنه
این مدرسه واقعا عالیه
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۲ اسفند ۱۳۹۵
خانم بهارلو عزيز من فكر ميكنم اونايي كه خيلي تعريف ميكنند يا از خود مدرسه هستند يا اونايي كه بنا به دلايلي مورد توجه خاص قرار ميگيرند!. والا اين طوريا هم نيست. با شما موافقم بچه ها با هم يكسان نيستند ولي تيزهوشي تعريف خودش را دارد.
مسئولين مدرسه زبل بازي هاي خودشون را دارند. رقابت با ايجاد حسادت، كاري هست كه تو اين مدرسه اتفاق ميفته. بله بچه بايد تو مدرسه درس بخونه ولي در محيطي آرام و دور از تبعيض وقتي بزرگ شد به اندازه كافي تبعيض هست.
چرا خلاقيت تو كشورهاي پيشرفته بيشتره؟ اونجا درس نميدن؟
دليل نميشه اين مدرسه بهترين مدرسه ايران باشه. البته بازم برميگرده به اولويت خودتان.
ميدونيد كي (چرا) مدارس خراب ميشوند؟ وقتي والدين حق فرزندشون را قانوني طلب نميكنند و بعضيا (مثل بقيه مملكت) با ... براي فرزندشان امتياز ميخرند. اونوقت بچه ها تو مدرسه تبعيض را ياد ميگيرند نه شايسته سالاري. البته والدين ميترسند اگر حرفي بزنند يا اعتراض كنند مسئولين مدرسه تلافي آن را سر بچه در بيارند. (كه مي آورند)
عابدی
کاربر فعال | ۰ | ۱۶ | ۲ اسفند ۱۳۹۵
این صحبت من کلی هست و در رابطه با هر مدرسه ای که رویه کارش اینه همه بچه ها باهوش هستند اما هرکدام استعداد و عالیق خاص خودشون را دارند وظیفه یک مدرسه برچسب زدن به بچه ها نیست که کدام تیزهوش هستند کدام نیستند همش بی معنی هست وظیفه یک مدرسه فراهم کردن شرایط برای پروزش و شناخت بچه ها از استعداد هاشون هست. یک ایراد دیگر این هست که مدارس هنوز هم بیشتر تاکیدشان روی ریاضی هست و به دروس دیگر به این اندازه بها نمی دهند و هر کس ریاضیش بهتر بود بچه زرنگ تری هست که معلوم نیست این طزر فکر کی می خواد عوض بشه
یک مورد دیگه که می بینم در اطرافم والدین هستند که از مدیر و کادر مدرسه سر چشم و همچشمی بدتر شدن و برای اینکه که بگم بچه ما مدرسه خوبی میره حاضرند خودشون را توی زحمت بدازند و در مدارسی ثبت نام کنند که واقعا به اندازه نصف نصف شهریه را برای بچه ها خرج نمی کنند آموزش خوبی هم ندارند.
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۵ اسفند ۱۳۹۵
جناب عابدي
من با شما موافقم يك چيز هم اضافه كنم . اينكه مسئولين اين مدرسه سعي بر ايجاد رقابت بين والدين هم دارند. براي مثال الان كه نزديك عيده پاكتهايي با نام به بچه ها ميدن و اگر عيدي كم بدي شناساييت ميكنن و بعدش اوني كه بيشتر عيدي داده ميشه سوگولي مدرسه. حالا براي اينكه بچه ات تو مدرسه با تبعيض مواجه نشه چه ميكني؟
عابدی
کاربر فعال | ۰ | ۱۶ | ۷ اسفند ۱۳۹۵
مدرسه کلوب
فرري : 
جناب عابدي
من با شما موافقم يك چيز هم اضافه كنم . اينكه مسئولين اين مدرسه سعي بر ايجاد رقابت بين والدين هم دارند. براي مثال الان كه نزديك عيده پاكتهايي با نام به بچه ها ميدن و اگر عيدي كم بدي شناساييت ميكنن و بعدش اوني كه بيشتر عيدي داده ميشه سوگولي مدرسه. حالا براي اينكه بچه ات تو مدرسه با تبعيض مواجه نشه چه ميكني؟
مدرسه کلوب

 سلام شاید این شیوه در کوتاه مدت جواب بده اما وقتی مدرسه بازذهی نداشته باشه  و ببینن بچه هاشون افت کردند و هزینه بی جا کردند به مرور مدرسه به عنوان یه مدرسه ناکارامد شناخته میشه. این شیوه طولانی مدت جواب نمیده. الان پدر مادرها چون باید هزینه کنند در هر مدرسه ای اسم بچشون را نمی نویسند و تحقیق می کنند برای همین مدرسه باید هزینه و امکانات آموزشی و تحصیلی به جا و معقولی داشته باشه وگر نه از رقابت با مدارس دیگه می مونه

بهارلو
کاربر فعال | ۳ | ۱۵ | ۱۹ اسفند ۱۳۹۵
سلام فری جون خوشبختانه در مدرسه آتیه سازان از تبعض خبری نیست رقابتهای بچه ها سالم ودوستانس وهیچ کدوم به اونایی که رتبه میارن حسادت ودشمنی نمیکنن بالاخره بچه ها باید رقابت سالم رو یاد بگیرن چه بهتر که از دوران دبستان باشه مثلا دخترم گفت من برای آزمون بعدی بیشتر میخونم که جزو رتبه دار ها بشم من که در مورد دخترم ازاین مدرسه کار فوقالعاده دیدم وواقعا راضیم تو این مدرسه اصلا چشم وهم چشمی نیست البته اینو ازرفتار وصحبتهایی که از مدرسه میکنه فهمیدم تاحالا دخترم راجع به داشته ها ونداشته های خودش ودوستاش چیزی نگفته مدیر وپرسنل مدرسه توکار شون خیلی واردن ممنونشونم پدر ومادرای دیگه هم اکثرا راضی هستن در مورد پاکت عیدی هم هیچ وقت اجبار نکردن ومن نشنیدم که بگن مثلا فلانی ....تومن داد ویا......داد در مجموع در مقایسه با غیر انتفاعی های دیگه که بیشترم شهریه میگیرن کارشون عالیه من هرچیدادم نوش جونشون وحلالشون باشه
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۱۹ اسفند ۱۳۹۵
خانم بهار عزيز
اتفاقا تو مدرسه آتيه سازان همين اتفاقا مي افته. و تبعيض هم هست تا دلت بخواد. رقابت بين بچه ها ناسالم هست و دوستي از بين بچه ها رفته. همين كه دخترتان ميگه ميخونم تا جزو رتبه دارها بشم يعني تو مدرسه تبعيض هست و او مورد توجه نيست چون رتبه نداره.
با اين اوصافي كه شما نوشتين من فكر ميكنم يا دخترتان تو اين مدرسه نيست يا شما حواستان نيست.
معلومه داد نميزنن فلاني اينقدر تومن داد ولي تو رفتارشان با بچه ها تاثير ميگذاره و كاملا مشخصه.
شهريه مدارس را دولت تعيين ميكنه و به يك دليلي شهريه آتيه سازان نسبت به بقيه متفاوت هست. اينكه بگيم كمتر ميگيرن يا بيشتر اصلا معني نداره. شما شهريه پرداخت ميكنيد و بابتش انتظار خدمات داريد. وقتي پرداخت پول اضافه منجر به تغيير رفتار مسئولين مدرسه با بچه ها ميشه اين اشتباه و غير اخلاقي هست. هم از طرف پرداخت كننده و هم از طرف دريافت كننده. در ضمن بچه ها هم ياد ميگيرن.
بهارلو
کاربر فعال | ۳ | ۱۵ | ۳ فروردین ۱۳۹۶

سلام یا شما توی این مدرسه نیستید ویا تازه اومدید اینقدر بی انصاف نباشید من سال ششم بچم تواین مدرسه درس میخونه وقتی اومد از نظر روحی وروانی ودرسی صفر بود الان همه چیزش تو این مدرسه عالی شده نه پول اضافی میگیرن ونه پول زور
سال بعد بچتونو ببر مدرسه دیگه تا تفاوت روببینی 

شکر نعمت ،نعمتت افزون کند کفر نعمت از کفت بیرون کند 

من یه دنیا تشکر میکنم از کلیه کارکنان مدرسه به خاطر آموزش خوبشون وبه خاطر مدرسه شادشون وبه خاطر مهربونیها شون

بهارلو
کاربر فعال | ۳ | ۱۵ | ۳ فروردین ۱۳۹۶
سلام
اتفاقا دخترم حدوا 6ساله که تو این مدرسه درس میخونه وتا حالانه شهریه اضافی از ما گرفتن ونه پول زور ونه ما پول اضافی دادیم ونه تبعضی بین پچه ها قایل شدن کارکنان مدرسه با همه بچه ها مهربان ویکسان برخورد میکنند /من اتفاقا حواسم کاملا به مدرسه ودخترم هستش وتا حالا هر مشکلی بوده با روی باز گوش کردن وبرطرفش کردن که این موضوع خیلی به ندرت پیش آمده /در ضمن مدرسه یه محیط فرهنگی جای داد وعربده کشیدن نیست البته من فکر میکنم بچه شما تو این مدرسه نیست که راجع به این مدرسه اینگونه قضاوت میکنید دخترم وقتی وارد این مدرسه شد از نظر روانی ودرسی در حد صفر بود ولی الان عالیه روحیش ودرسش عالیه روی پای خودشه شایدم پچه شما تازه وارد این مدرسه شده اگه ناراضی هستی ببرش مدرسه دیگه اونوقت فرق اخلاق -برخورد -آموزش رومیبینی آنروز به حرف من میرسی اینقدر بی انصاف نباشید کسانی رو که با دل وجون برای پچتون زحمت میکشن قدر بدونید
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۶ فروردین ۱۳۹۶
سلام و تبريك سال نو
متاسفام از طرز برخوردتون
يا دختر گل تون تو اين مدسه نيست يا از مسئولين اين مدرسه هستيد و كه اينطور از اين مدرسه دفاع ميكنيد
اكثريت بچه هاي مدرسه اهل عربده نيستند، شما را نميدونم. ولي مطمئنم شما نسبت به دخترتون دلسوز هستيد.
همانطور كه قبلا عرض كردم شهريه را مراجع مربوطه تعيين ميكنند. خيلي ها تو مدرسه عادت ندارند با پرداخت ... براي بچه شون امتيازي بخرند كه شايد لياقتش را ندارشته باشه ولي تو اين مدسه اين اتفاق مي افتد و تبعيض هم خود بخود بوجود مياد. چونكه وقتي چند نفر محدود (تو هر كلاس!) براي بچه شون امتياز ميخرند، بچه هاشون مورد توجه ويژه قرار ميگيرند و بقيه (اكثريت) بچه ها مورد تبعيض قرار ميگيرند. در ضمن بچه هايي كه مرتبا به اين روش حمايت و پشتيباني ميشوند در آينده لطمه ميخورند.
اين بي انصافي هست اگر شما منكر اين قضيه باشيد و اطلاعات نادرست ارائه كنيد.
از راهنماييتون ممنونم ولي شما در جايگاهي نيستيد كه بگين اگر ناراضي هستي برو.
با احترام وسلام به همه کسانی که از مدرسه آتیه سازان تعریف ویا انتقاد نموده اند.
بنده فاطمه ملایی مدیر وموسس آتیه سازان هستم .
خواهر ویا برادرعزیزی که انتقاد نموده اند که در مدرسه ما تبعیض وجود دارد بایدخدمتتان عرض کنم که شما اولین کسی هستید که این مطلبو فرمودید وتا کنون کسی چنین موردی رو بیان نکرده چون در مدرسه ما همه بچه ها
برای من به یک اندازه عزیز هستند ومن وظیفه خودم میدونم که گلهایی رو که به من سپردن در نبود پدر ومادرشان
مثل مادر نگهداری کنم .یکی از اهداف مدرسه ما آرامش دانش آموزان در مدرسه هست که اگر تبعیضی باشد ما از هدف خیلی دور میشویم اولین چیزی که مدرسه به آن توجه دارد آموزش اخلاق ورفتار خوب واسترس وارد نکردن به بچه ها میباشد اگر دانش آموزی استرس وفشار روحی داشته باشد هر چقدر هم باهوش باشد نمیتواند گیرایی خوبی داشته باشد وهمین فشار روحی اعتماد به نفس وانگیزه درس خواندن رو ازش میگیره حالا اگر شما چنین احساس میکنی که ما تبعیض قائل شدیم که امکانش صفره تشریف بیارید با خودم صحبت کنید ببینم چه موردی باعث شده که شما اینگونه فکر کنید .بچه های شما بچه های منم هستن
درمورد اضافه شهریه ما اصلا شهریه اضافه از هیچکس نگرفته ونمیگیریم
با احترام وسلام به همه کسانی که از مدرسه آتیه سازان تعریف ویا انتقاد نموده اند.
بنده فاطمه ملایی مدیر وموسس آتیه سازان هستم .
خواهر ویا برادرعزیزی که انتقاد نموده اند که در مدرسه ما تبعیض وجود دارد بایدخدمتتان عرض کنم که شما اولین کسی هستید که این مطلبو فرمودید وتا کنون کسی چنین موردی رو بیان نکرده چون در مدرسه ما همه بچه ها
برای من به یک اندازه عزیز هستند ومن وظیفه خودم میدونم که گلهایی رو که به من سپردن در نبود پدر ومادرشان
مثل مادر نگهداری کنم .یکی از اهداف مدرسه ما آرامش دانش آموزان در مدرسه هست که اگر تبعیضی باشد ما از هدف خیلی دور میشویم اولین چیزی که مدرسه به آن توجه دارد آموزش اخلاق ورفتار خوب واسترس وارد نکردن به بچه ها میباشد اگر دانش آموزی استرس وفشار روحی داشته باشد هر چقدر هم باهوش باشد نمیتواند گیرایی خوبی داشته باشد وهمین فشار روحی اعتماد به نفس وانگیزه درس خواندن رو ازش میگیره حالا اگر شما چنین احساس میکنی که ما تبعیض قائل شدیم که امکانش صفره تشریف بیارید با خودم صحبت کنید ببینم چه موردی باعث شده که شما اینگونه فکر کنید .بچه های شما بچه های منم هستن
درمورد اضافه شهریه ما اصلا شهریه اضافه از هیچکس نگرفته ونمیگیریم .
در مورد پاکتهای عیدی خدمتتان عرض کنم که از قدیم الایام حتی بچگی خودمان رسم بوده که از طرف مدرسه به اولیای محترم پاکتهایی داده میشد که هر کس هرچه دلش خواست بسته به وسعش درون پاکت بگذارد وهدیه کند واجباری هم نبود ودلخواهی بود .
در مورد رقابت بین بچه ها باید بگویم چرا ما نبایدفرزندمان را از همان کودکی به رقابت سالم تشویق کنیم تا در بزرگی در اثر کوچکترین ناملایمات دچار بیماریهای روحی وروانی شوند اگر رقابت نباشد هیچ تلاشی برای پیروزی نمیشود وهیچ تلاشی برای موفقیت انجام نمیشود به نظر من رقابت باید از همان دوره کودکی به صورت سالم آموزش داده شود واگر موفق بودند طرز برخورد با کسانی که موفق نبودند رو آموزش ببیند وخود را برتر نداند واگر رتبه نیاورد با دیگران با بغض وکینه برخورد نکندوبه دوستابش تبریک بگوید وتلاش خود را برای دور بعدی بیشتر نماید
بازهم من پذیرای شما وراهکار های خوبتان هستم اگر راهکاری دارید وپیشنهادی در باره اش میتوانی همفکری کنیک وآنرا پیاده نماییم .
ما برای وصل کردن آمدیم نه برای دور کردن ناراحتی
حضورا آماده پیشنهادات شما هستیم
ممنون از همگی شما
در ضمن این آدرس ایمیل منه اگه هر پرسش ونکته مبهمی ویا پیشنهاد وانتقادی داشتید که روتون نشد حضوری بگید به ایمیلم ارسال کنید تا در اسرع وقت رسیدگی شود .
fatemeh.molaey@gmail.com
در قسمت subjectبنویسید مدرسه آتیه سازان
ممنون
فرري
کاربر فعال | ۰ | ۹ | ۲ خرداد ۱۳۹۶
سركار خانم مولايي عزيز
چه خوب شد كه خودتان اينجا پست گذاشتيد.
در خصوص مواردي كه من مطرح كردم براي همه آنها دليل و مثال عملي (براي تمامي دوره ها) دارم ولي به دليل حفظ بعضي از حرمتها از ذكر نام خودداري مينمايم.
با همه احترامي كه براي شما قائل هستم هر چند در مدرسه شما نكات مثبت زيادي هست ولي:
بله توي مدسه شما تبعيض هست. شما بعضي ها را به قول خودتان bold ميكنين و همه توجه به سمت آن فرد هست. اين باعث انگيزه نميشود تا رقابت سالم رشد پيدا كند. بلكه يا منجر به بي انگيزگي شده يا باعث ايجاد حسادت و رقابت ناسالم ميشود و البته خود شما هم به اين موضوع دامن ميزنين.
هيچ اشكالي نداره كه بچه ها با رقابت آشنا بشن، من كاملا موافقم به شرطي كه سالم باشه و اين موضوع باعث بي انگيزگي در ديگران نگردد. شايد به طور ظاهري جلوي شما به هم تبريك بگن ولي دور از چشم شما نسبت به هم ابراز تنفر ميكنند و حتي اين را بيان ميكنند. اين نتيجه تبعيض و مقايسه بچه ها با هم هست.
چنانچه هدف ايجاد انگيزه باشد هر فرد بايد با خودش مقايسه شود نه با ديگري. (عملكرد هر دانش آموز نسبت به خودش در طي زمان). تشويق بچه اي به خاطر اينكه صرفا از هم كلاسيش نمره بهتري آورده، باعث رقابت ناسالم شده و تاثير مخربي روي همه آنها دارد. نتيجه اين رفتارها ايجاد اضطراب و تقويت احساس هاي منفي در بچه ها ميشود كه منجر به يك يا چندي از موارد زير ميشود:
بيماري خود دانش آموز كه حتي در مواردي به صورت افسردگي يا بيماري جسماني بروز ميكند
رفتار خسمانه و كينه ورزي نسبت به هم شاگردي، دوري از معنويات و انسانيت
از بين رفتن انگيزه و بي علاقه گي نسبت به درس خواندن يا موفقيت به هر روشي
فرار از مسئوليت در بزرگسالي و گره انداختن در كار افراد براي جبران فشاري كه در بچه گي به آنها وارد شده
(جمله هاي كه بارها از افراد مختلف در مدرسه شنيده ام – "به هر قيمتي بايد نمره ام از فلاني بيشتر بشه" يا "ولش كن من كه هر كاري كنم فايده نداره فلاني سوگلي كلاسه"
آرامش در بچه ها موقعي ايجاد ميگردد كه ترس از امتحان، برتري خواهي، نگراني از رتبه، حسادت، مقايسه دايمي با ديگران و تبعيض وجود نداشته باشد به دليل وجود همين موارد بچه ها دائم نگران، مضطرب و در معرض فشار هستند.
بنابر اين فضاي رقابت در مدرسه شما سالم نيست. البته من مطمئن هستم كه نيت شما و مربيان عزيز خير هست.
البته عملكرد تعدادي از معلمان عالي هست و جاي قدرداني دارد و در مقابل افراد (معلم هايي) هستند كه قابل تعريف نيستند.
در خصوص شهريه بارها اعلام كرده ام كه شهريه توسط مراجع تعيين ميگردد.
بله حق با شماست پاكات مربوط به عيدي از قبل مرسوم بوده ولي بدون اينكه نام دانش آموز روي آن قيد شده باشد. منظور از ذكر نام دانش آموز روي پاكت چيست؟ نتيجه آن چيست؟ ايجاد يك نوع رقابت در والدين!!!
امام علی (ع) میگه : هرکس به من کلمه ای بیاموزد مرا (بنده) خود کرده و من اين احساس را نسبت به معلمان فرزندم هم دارم و با هيچ پولي نميتوان زحمت معلمان، ناظم ها و غيره را جبران كرد. اجازه بديم بچه ها ياد بگيرند ارزش معلم ها و افرادي كه خودشان را وقف فرهنگ كرده اند بيشتر از پول هست و اجازه نديم بدليل رفتار بعضي از اوليا بچه ها امتيازي بگيرن كه شايسته اون نيستند.
خانم مولايي عزيز، اگر جواب شما را در اين سايت دادم براي اين هست كه ساير افراد هم در جريان قرار بگيرند. از ذكر نام يا موردي كه باعث كدورت شود خودداري كردم تا خداي ناكرده دلگيري پيش نيايد. البته چند بار خدمت رسيدم و راجع به مواردي از اين قبيل با هم صحبت كرديم.
هدف من از اعلام اين موضوع ايجاد تغيير و بهبود در سيستمي هست كه براي تمامي افراد آن احترام قائل هستم و اعتقاد دارم آينده فرزند من در آنجا شكل خواهد گرفت.
براي شما و كليه همكارانتان آرزوي سلامتي و توفيق الهي دارم و اميدوارم شاهد تغييراتي در اين زمينه باشيم. و صد البته خواننده عزيز اين متن توجه داشته باشند كه من از چند موضوع انتقاد كرده ام و والدين محترم تحقيقات لازم را قبل از تصميم گيري انجام دهند. بديهي است كه نكات مثبت زيادي وجود دارند اينجا ذكر نشده است.



موضوعات مرتبط
دانلود اقدام پژوهی معلمان , دبیران , مدیران , معاونان   دانلود اقدام پژوهی  معلمان , دبیران , مدیران , معاونان به شرح زیر می باشد   دانلود اقدام پژوهی معلمان , دبیران , مدیران , معاونان  لزوم آشنایی معلمان با اقدام  پژوهی   درگیر پژوهش در عمل هستند . طرفداران  (( اقدام  پژوهی   )) از جمله  پژوهش در عمل آموزشی براین باور تاکید دارند که به دلایل گونا
پرسشنامه مهارت های روانی نظری کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مهارت های روانی نظری و همکاران در سال 1396  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. توضیحات لازم : پرسشنامه مهارتهای روانی توسط نظری و همکاران (۱۳۹۶) تهیه شد. این پرسشنامه را در سه مولفه مهارت های روانی پایه، مهارت های روان تنی و مهارت
پرسشنامه مهارت های روانی نظری و همکاران در سال 1396 کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مهارت های روانی نظری و همکاران در سال 1396  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. توضیحات لازم : پرسشنامه مهارتهای روانی توسط نظری و همکاران (۱۳۹۶) تهیه شد. این پرسشنامه را در سه مولفه مهارت های روانی پایه، مهارت
پرسشنامه مدیریت استعداد احمدی و همکاران کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال 2012  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است توضیحات لازم : پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال (۲۰۱۲) طراحی شده است که شامل ۲۷ گویه است و دارای ۴ مؤلفه می باشد که شام
پرسشنامه مدیریت استعداد کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال 2012  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است توضیحات لازم : پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال (۲۰۱۲) طراحی شده است که شامل ۲۷ گویه است و دارای ۴ مؤلفه می باشد که شامل: نظام جذب استع
پرسشنامه مدیریت استعداد احمدی و همکاران کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال 2012  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. توضیحات لازم : پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال (۲۰۱۲) طراحی شده است که شامل ۲۷ گویه است و دارای ۴ مؤلفه می باشد که شا
پرسشنامه مدیریت استعداد کاربران گرامی محتوای این فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال 2012  می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. توضیحات لازم : پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال (۲۰۱۲) طراحی شده است که شامل ۲۷ گویه است و دارای ۴ مؤلفه می باشد که شامل: نظام جذب است
پاورپوینت آماده درس انقلاب اسلامی کاربران گرامی محتوای فایل  کاملتریـن  و  بهتریـن   پاورپوینت درس انقلاب اسلامی ایران  می باشد که در قالب فایل  ppt_قابل ویرایش  و در حجم  172 اسلاید  با بهترین کیفیت توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه شده است. مشخصات محصول : عنوان: درس انقلاب اسلامی ایران تعداد صفحات: 172 اسلاید کیفیت صفحات: عالی فرمت: ppt_قابل ویرایش
ما پیشگام بوده ایم مجتمع آموزشی فرهنگ در راستای بهره مندی از بروز ترین و حتی خلاقانه ترین روش های آموزشی در عرصه های مختلف پیشگاه و الهام بخش بوده است ، در این راستا با همکاربی نخبگان برتر دانشگاهی (گروه علمی - پژوهشی دانشگاه علم و صنعت ایران) اقدام به برگزاری رویداد ایده آموز نموده ایم. هدف این رویداد آموزشی مفاهیم عالی کار گروهی - تعامل فکری و کسب و کار در فضای شاد و مهیج و پویای مدلی از بازی و
مامی سه قلوها :  آتیه سازان مهد پرورش آتیه سازان و نخبگان 10 آزمون تیزهوشان کلاس ششم در سایت مدرسه آتیه سازان میباشد کسانی که تمایل دارند دراین آزمونها شرکت کنند میتوانند مبلغ 30/000 تومان به حسابی که داده میشود واریز نمایند و یوزر نیم و پسورد بگیرند و در آزمون شرکت کنند برای کسب یوزر و پسورد با تلفن زیر تماس حاصل نمایید    آتیه سازان مجری آموزش های تیزهوشان و خلاقیت های ذهنی  
برای نظردهی، کلیک کنید