مدرسه کار دانش تکنیک
مدرسه کار دانش تکنیک
بازگشت 
تعداد بازدید۱۶۷
مدرسه کار دانش تکنیک

هنرستان فنی حرفه ای پسرانه غیردولتی کار دانش تکنیک منطقه 5

مدرسه کار دانش تکنیک، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۲٫۰k

مهارت های ارتباط با نوجوان امروزی

علیرضا مسگری
کاربر فعال | ۱۸۲ | ۵۰۷ | ۱۴ تیر ۱۴۰۰

چگونه به نوجوانم نزدیک شوم و ارتباط موثر با نوجوان داشته باشم ؟ ( قسمت دوم )

 

4-در ارتباط موثر با نوجوانان به احساساتی که در پشت سخنان و رفتارهای او پنهان هست توجه کنید.

والدین هوشیار و باهوش در ارتباط با نوجوان خود تنها به ظاهر رفتار و احساسات او توجه نمی کنند بلکه به نکات پنهانی پشت رفتار و احساسات آنها نیز توجه می کنند

لازمه توجه به احساساتی که در پشت سخنان و رفتارها می باشد این است که ابتدا توجه کافی به احساسات شخص کرده و آن را کامل درک کنیم تا بتوانیم در مرحله بعد به نکات پنهانی آنها نیز پی ببریم

به عنوان مثال:

پسر نوجوانی که از بیرون به خانه برگشته بود در خانه را محکم به هم زد و با فریاد و ناراحتی و خشم زیاد از دوستش گلایه کرد و گفت:

چند روزه بهش پول دادم انگار نه انگار که دستشه صدبار بهش گفتم پول منو بده ولی همش میگه امروز فردا!!

دیگه خسته شدم از بس بهش گفتم مگه یه آدم چقدر میتونه بدقول و نامرد باشه…

مادری که تنها به ظاهر رفتار و کلمات توجه می کند احتمالا با ناراحتی می گوید :

چه خبره!! مقصر خودتی بهش پول نمیدادی که الان دنبالش بیفتی ازش بگیری.چرا در رو محکم میکوبی اگه خراب بشه به بابات میگم و خودت هم باید خسارتش رو بدی…

ولی مادری که به باطن انگیزه و احساسات رفتار فرزندش توجه می کند می گوید:

میفهمم چی میگی من خودم هم چند وقت پیش یه مقدار پول به دوستم دادم و خیلی زمان برد تا نصفش رو هم بهم پس بده آخرشم کل پول رو بهم نداد

با این که چندین بار بهش گفتم هر بار یه بهانه ای میاره.درک میکنم چی میگی واقعا سخته چون از دوستش آدم انتظار نداره…

اگر در این مثال دقت کنید مادر به جای توجه به رفتار ظاهری کوبیدن در یا بلند کردن صدا به معنای پنهانی و انگیزه اصلی این رفتار ها توجه کرد

مثال دیگر:

پدری به دختر نوجوانش قول داده بود که روز جمعه برای تمرین رانندگی همراه او می آید تا در کنار او بنشیند و راهنمایی اش کند دختر نیز با اشتیاق منتظر روز جمعه مانده بود تا در کنار پدرش تمرین رانندگی کند

ولی زمانی که روز جمعه فرا رسید باران سختی شروع به باریدن کرد و پدر به دخترش گفت که چون باران سنگین است دیگر نمی تواند به وعده اش عمل کند و همراه دخترش تمرین رانندگی کنند

دخترش گفت که بیشتر دقت می کنیم…

ولی پدر گفت که باران شدید است و این کار دیگر امکان ندارد

دخترنیز بسیار ناراحت شد و توی اتاق رفت و در را محکم به هم زد

پدری که به ظاهر رفتار توجه می کند حتما خواهد گفت:

چرا درو محکم میکوبی مگه حالا چی شده فوقش فردا میریم تمرین.

ولی پدری که به معنای پنهانی رفتار دخترش دقت کرده است به او می گوید که:

میدونم که ناراحت هستی و بهت حق میدم که ناراحت باشی برای امروز خیلی لحظه شماری کرده بودی ولی باران شدید امکان رانندگی را از ما میگیرد و چون روز اول تمرینت هست بهتره که با خیال راحت رانندگی کنی

بنابراین به عنوان والدین هنگام رابطه با نوجوان خود علاوه بر ظاهر رفتار به معنای پنهانی و انگیزه و احساسات پشت رفتار نیز توجه کنید

5-نداشتن ارتباط موثر با نوجوانان از طریق زبان بدن غلط:

بارها شده که در ارتباط با دیگران ناخواسته باعث رنجش شخصی شدیم بدون این که کلمه ای به زبان آوریم

مثلا زمانی که شخصی صحبت جدی می کند و یا از مشکلاتش می گوید ممکن است آن لحظه یاد اتفاقی بیفتید و لبخندی بزنید ولی در نگاه شخص مقابل می تواند لبخند شما القاء کننده این باشد که سخنان و سختی هایش را به مسخره گرفته اید و مسلما این هرگز منظور شما نبوده است

پس شما نیز به عنوان والدین مراقب معنای پنهان زبان بدن و حرکات خود باشید زیرا ممکن است معنایی به غیر از مقصود شما به فرزندتان القاءشود و باعث دوری شما از فرزندتان بشود

به عنوان مثال:یک نوجوان 15ساله به من گفت:

مادرش فکر می کند که او دروغگو است

وقتی به عنوان مشاور از مادر او سوال پرسیدم گفت به یاد ندارد او را دروغگو خطاب کرده باشد

پسرش گفت مادرم هیچ وقت آن را به زبان نیاورده است ولی وقتی با گرد کردن چشمان به سخنان من واکنش نشان می دهید متوجه می شوم که حرف هایم را باور نکرده اید

مادرش گفت که منظور من این نبوده که دروغ می گویی بلکه منظورم این بوده که انگار در صحبت هایت مبالغه می کنی

پس از گفتن چند مورد دیگر توسط نوجوان،مادر از رفتارش آگاه شد و پذیرفت که وقتی حرفی را باور نمی کند چنین حالتی به خود می گیرد

اکنون که تاثیر این حالت خود را فهمیده بود می دانست که باید آن را تغییر دهد

6-در ارتباط موثر با نوجوانان نحوه بیان جملات بیش تر از معنی آنها اهمیت دارد.

بسیاری از نوجوانان هنگامی که ناراحت می شوند احساسات و ناراحتی های خود را برای والدینشان اظهار می کنند این اظهارات و ناراحتی ها معمولا با داد و فریاد همراه است

سن نوجوانی مرحله ای است با روحیه ای سرشار از سرکشی و تلاش برای استقلال،لذا ممکن است فرزندتان در بسیاری از زمینه ها با شما دچار اختلاف نظر باشد

به عنوان والدین همیشه بدانید که در ارتباط موثر با نوجوانان سخنان فرزندتان به اندازه لحن بیان اهمیت ندارد.

اگر فرزند شما مخالفت خود را با علاقه های شما و شیوه برخوردتان با او و مسائل خانوادگی ابراز می کند به سخنان او گوش دهید و حتی الامکان سعی کنید اظهارات او را تایید نمایید.

پس در کل هم نوجوانان باید به لحن خود در بیان نظرات و مخالفت ها دقت کنند و هم والدین آنها باید سعی کنند در هنگام ناراحتی و لحن خشمگینانه نوجوانشان واکنشی نشان ندهند و سعی کنند اظهارات او را تایید کنند.

فرزند خود را تشویق کنید تا احساسات و عقاید خود را با شما مطرح کند،اما از او بخواهید که این کار را به آرامی و بدون توهین انجام دهد.

پس برای ارتباط موثر با نوجوانان گفتگو نباید در فضایی که مملو از عصبانیت و داد و فریاد می باشد انجام گیرد به ویژه اگر گفتگو درباره اختلاف نظرات باشد


مهارت های ارتباط با نوجوان امروزی
مهارت های ارتباط با نوجوان امروزی
موضوعات مرتبط
اهداف و برنامه های هنرستان: - آموزش مهارت های علمی و عملی در آمادگی هنرجویان در زمینه های مختلف تحصیلی - آماده سازی هنرجویان جهت آمادگی اشتغال در بازار کار - حضور مستمر هنرجویان در مسابقات علمی و عملی، هفته مشاغل، جشنواره هنرهای تجسمی در سطح منطقه و استان - بارور نمودن استعدادهای بالقوه هنرجویان در رشته های تحصیلی خود و نشان دادن خلاقیت های آنان - بالا بردن فرهنگ مطالعه و تحقیق و پژوهشی در بین هنر
طرح درس ملی روزانه و ماهانه با سالانه پایه ششم ابتدایی   دانلود رایگان طرح درس ملی روزانه و سالانه پایه ششم دبستان     ب ر ای دانلود فایل به روی لینک زیر کلیک نمایید .   دانلود رایگان طرح درس ملی ششم ابتدایی    این محصول به مدت یک هفتـه رایگـان می‌باشـد.  طرح درس ملی روزانه علوم ششم ابتدایی درس شگفتی های برگ. نام کتاب درسی: علوم به صورت ملی پایه تحصیلی: ششم
آکادمی قمصری کانون آموزش مهارت‌های عصر جدید آکادمی قمصری زیرمجموعه‌ی آموزشی مجموعه انتخاب سالم است و روی همان چیزی تمرکز دارد که خیلی از خانواده‌ها واقعاً به آن نیاز دارند: کلاس‌هایی که فقط تدریس نکنند، بلکه نتیجه‌ی ملموس در معدل و آمادگی آزمون‌ها بگذارند. کلاس‌ها برای مقاطع مختلف و با اهداف متفاوت طراحی شده‌اند. آمادگی آزمون تیزهوشان کلاس‌های آمادگی تی
رشته حسابداری حسابداری یک سیستم است که در آن فرآیند جمع‌آوری، طبقه‌بندی ، ثبت، خلاصه کردن اطلاعات و تهیه گزارشهای مالی و صورتهای حسابداری در شکل‌ها و مدلهای خاص انجام می‌گیرد. تا افراد ذی‌نفع درون سازمانی مثل مدیران سازمان و یا برون‌سازمانی مثل بانک‌ها، مجامع عمومی سازمانهای مورد نظر و یا مقامات مالیاتی بتوانند از این اطلاعات استفاده کنند بعد از گرفتن دیپلم از هن
فیزیک : 210146 نقشه کشی فنی رایانه ای : 210201 دانش فنی پایه - شبکه و نرم افزار رایانه : 210287 نصب و راه اندازی سیستم های رایانه ای : 210288 همراه هنرجو - شبکه و نرم افزار رایانه : 210289 تولید محتوای الکترونیک و برنامه سازی : 210290 پایه دهم       پایه یازدهم شیمی : 210151 کاربرد فناوری های نوین : 211136 توسعه برنامه سازی و پایگاه داده : 211287 پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی و طراح
نگرش، مدرسه‌ای در کلاس جهانی ما باور داریم که دانش‌آموز باید با ذوق و شوق به مدرسه بیاید و از تک تک لحظه های حضورش در مدرسه لذت ببرد. ما با تجربه‌ی چندین ساله‌ی آموزشی خود، برای ساختن سیستم آموزش مدارس نگرش، الگوهای آموزشی پیشرفته‌ی کشورهای مثل فنلاند و کره جنوبی و ژاپن را بررسی کرده ایم و این الگوها را بومی سازی نموده ایم و با فرهنگ ایرانی هماهنگ نموده ایم. ما معتقدیم که
جهت بازدید از اطلس مدرسه کلیک کنید با ایران تکنیک ، ایرانی بمانیم تصمیم‌گیری درباره تحصیل در هنرستان، نقطه عطفی در مسیر تحصیلی دانش‌آموزان است که آینده شغلی متفاوتی را برای آن‌ها رقم می‌زند. همان‌طور که می‌دانیم با اتمام سال نهم دبیرستان، هر دانش‌آموز با دغدغه مهمی تحت عنوان انتخاب رشته روبرو می‌شود. دغدغه‌ای که هر تصمیمی درباره آن می‌تواند زندگی ف
چگونه به نوجوانم نزدیک شوم و ارتباط موثر با نوجوان داشته باشم ؟ ( قسمت اول ) دور شدن ارتباطی یکی از مهم ترین دغدغه های والدین یک نوجوان می باشد به طوری که همیشه این دغدغه را از والدین دانش آموزان به عنوان مشاور شنیده ام . کاهش ارتباط موثر با نوجوان از آخر دوران کودکی یعنی حدود 10تا12سالگی شروع می شود و تا پایان دوران نوجوانی به اوج خود می رسد این کاهش ارتباط موثر با نوجوان و دوری والدین از نوجوان
پرسشنامه یادگیری مشارکتی استیفان کاربران گرامی محتوای فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه یادگیری مشارکتی استیفان  می باشد که در قالب فایل  word  و در حجم  5 صفحه  با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. مشخصات محصول : عنوان: پرسشنامه یادگیری مشارکتی استیفان تعداد صفحه: 5 تعداد سوالات: 13 فرمت فایل: word مولفه: 3 تعر
پرسشنامه یادگیری مشارکتی کاربران گرامی محتوای فایل شامل  کاملتریـن  و  جدیـدترین  پرسشنامه یادگیری مشارکتی استیفان  می باشد که در قالب فایل  word  و در حجم  5 صفحه  با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. مشخصات محصول : عنوان: پرسشنامه یادگیری مشارکتی استیفان تعداد صفحه: 5 تعداد سوالات: 13 فرمت فایل: word مولفه: 3 تعریف مفهوم
برای نظردهی، کلیک کنید