معرفی ساختار آموزشی مدارس توسعه
از خصوصیات مدارس موفق و کارآمد برنامه ریزی صحیح و سازماندهی مناسب است ؛ از سوی دیگر ایجاد محیط
مناسب جهت شکوفا کردن استعدادها و خلاقیت ها .
در این راستا دبستان توسعه شرایط مناسب برای یادگیری و پرورش فراهم نموده که با توجه به سرفصل های تعیین
شده ی آموزش و پرورش در این مسیر گام های مؤثری برمی دارد .
سرفصل های آموزشی و پرورشی
1- ریاضیات : ریاضیات کلاسیک ، کارگاه ریاضی ، بازی ریاضی
2- علوم تجربی : پرسش و پاسخ های علمی ، آزمایشگاه ، پژوهش های علمی ، فعالیت های دانش آموزان در ارائه درس
3- علوم اجتماعی : دروس کلاسیک کتاب ، ارائه درس توسط دانش آموزان ، استفاده از کلاس های هوشمند و پاور پوینت
4- هنر و خوشنویسی : استفـاده از مربی بسیـار مـاهر انجمن خوشنویسـان ؛ پـی گیـری معلمین پـایه در رعـایت نکـات
خوشنویسی در تمام دروس بخصوص دیکته و رونویسی
5- ورزش : طبق طرح ملی آموزش و پرورش ؛ بالابردن سطح آمادگی جسمانی ؛ تقویت ورزشکـاران علاقمند جهت شـرکت
در مسابقات
6- پژوهش : تکمیل کننده دروس دیگر ؛ ترغیب دانش آموزان درراستای دقت و کنکاش و دست یابی به سؤالات علمی خود
7- مهارت های زندگی : بطور جدی پیگیری می شود و هرسال روی یک آیتم کار می شود . بعنوان مثال در سال تحصیلی
96 – 95 روی محور ( عزت نفس ) کار شد .
8- کامپیوتر : از سال اول ابتدایی شروع شده و تا پایان سال ششم دانش آموزان بطور تقریباً کامل نرم افزار را یاد می گیرند
و در این راستا از مربیان دلسوز و مجرب استفاده می شود .
9- زبان انگلیسی : استفاده از کتاب های فونیکس و انتخاب معلمین با تجربه با معلومات به روز
10- رباتیک : دانش آموزان در هفته 2 زنگ با این آموزش در ارتباط هستند و بسیار مثمر ثمر بوده و دانش آموزان بخوبی
از عهده این آموزش برآمده اند که در این راه از مربیان مجرب و کارآزموده هوشمند افزار استفاده می کنیم .




