معرفی مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی
مجتمع فرهنگی آموزشی علامهطباطبایی به عنوان یكی از بزرگترین مراكز آموزشی كشور، در آستانه سی و یک اُمین سال فعالیت موفق و درخشان خود و با درك رویكرد نوین خانوادهها كه علاوه بر موفقیت فرزندانشان در رقابتهای علمی و كنكور، خواهان تعلیم و تربیتی هستند كه نتیجه آن پرورش جوانانی دانا، با اعتمادبهنفس و شاد باشد، این مجتمع نیز برای پاسخگویی به مطالبات خانوادهها و تغییر شرایط، از آمادگی و انعطافپذیری بالایی برخوردار است و خوشبختانه از منظر آموزشی و تربیتی و به لحاظ سختافزاری و ساختمان و سایر امكانات مورد نیاز در وضعیت بسیار خوبی بهسر میبرد.لذابا تكیه بر تجربه 30 سال مدرسهداری و آگاهی كامل از نیاز جوانان و نوجوانان و همچنین اطلاع از شرایط روز جامعه، برای شروع فصلِ تازه با تاكید بر موفقیت دانشآموزان در بهترین دانشگاهها، جزو معدود مدارسی خواهیم بود كه تغییر را به موقع درك و همچون گذشته در تامین سایر نیازهای دانشآموزان نیز پیشتاز خواهیم ماند.
معرفی واحدهای مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی :
دبیرستان علامه طباطبایی واحد کارگر شمالی :
این واحد آموزشی به عنوان اوّلین دبیرستان دوره دوم مجتمع علامه طباطبایی فعّالیتِ خود را از سال 1375 شروع کرده که نتیجه آن حدود سه دهه تلاش مستمر و موّفق در حوزه های فرهنگی،تربیتی و آموزشی و تبدیل شدن به برند معتبر آموزشی در کشور بوده است. لازمه ی این درخشش و کسب موفّقیت های آموزشی متعّدد، بخصوص در عرصه ی رقابت های فشرده ی کنکور سراسری، داشتن برنامه مدوّن، ثبات کادر آموزشی متخصّص و مدیریّت متمرکز درجهت سیاست گذاری های متناسب با نظام آموزشی می باشد. اجرای این برنامه ها و فرایندها با هدف دستیابی به رتبه های برتر کنکور، موفقّیت های افتخارآمیزی را ایجاد کرده است؛ که در این سالها فارغ التّحصیلان این واحد سهم بسزایی در کسب رتبه های ممتاز تک رقمی و دو رقمی داشته اند، که یکی از این موفقیت ها در 4 سال گذشته، کسب رتبه یک کشوری در رشته تجربی کنکور سراسری سال 1398 بوده است.
راهیابی به دبیرستان واحد کارگر شمالی، مانند دیگر واحد های علامه طباطبایی باگزینش دانش آموزان در آزمون ورودی انجام می پذیرد، که طبیعتاً با توجّه به جایگاه ویژه دبیرستان کارگرشمالی در کشور و ظرفیّت محدود پذیرش، رقابت برای ورود به این واحد سخت تر خواهد بود.
دبیرستان علامه طباطبایی واحد دکتر فاطمی :
با توّجه به عملکرد بسیار خوب دبیرستان علامه طباطبایی واحدکارگر شمالی و کسب رضایتمندی دانش آموزان و اولیاء و همچنین استقبال زیاد برای ثبت نام درآن دبیرستان، هیأت مؤسّس به منظور پاسخگویی به درخواست و مطالبه ی خانوادهای محترم،دبیرستانِ دوره ی دوم علامه طباطبایی واحد دکتر فاطمی را در نزدیکی دبیرستان واحد کارگر شمالی در سال 1379 تأسیس نمود. این دو واحد آموزشی با لحاظ نمودن سابقه ی فعالّیت و همچنین نزدیکی موقعّیت مکانی، این فرصت را ایجاد کرده اند تا با برنامه های تدوین شده ی آموزشی مشترک (کادر آموزشی یکسان، آزمون های مشترک و دیگر فعالّیت های علمی ) سالهای متمادی موفق به کسب رتبه های برتر کنکور سراسری شوند. این واحد آموزشی در راستای اهداف والای مجتمع علامه طباطبایی با مهّیا نمودن امکانات مناسب فرهنگی، آموزشی وتربیتی توانسته است با ایجاد امکان استفاده از سالن های ورزشی استانداردِ نزدیک به مدرسه و فراهم کردن فضاهای متمرکز مطالعاتی موّفق باشد.
ضمن اینکه همه ی واحد های آموزشی مجتمع علامه طباطبایی، از امکانات بی نظیرساختمان مرکزی آن مجتمع در منطقه پنج مانند؛ سالن های ورزشی چند منظوره، سالن های متعدّد و استاندارد جهت برگزاری اردو های مطالعاتی سالن همایش ها جهت جمع بندی دروس و مباحث روانشناسی و آزمایشگاه های تخصّصی و کارگاه های پژوهشی برخوردار هستند.
دبیرستان علامه طباطبایی واحد آبشناسان 1 - (رشته ریاضی) :
در سال 1381 باتوجّه به تعداد زیاد متقاضیان ورود به مجتمع علامه طباطبایی و درخواست اولیاء مبنی بر ایجاد واحدی در محدوده غرب تهران، هیأت مؤسس با شناخت و اهمیت نیاز دانش آموزان و انتظار اولیاء جهت استفاده از فضاهای مناسب و به روز در مدرسه، مجموعه ای فرهنگی آموزشی در منطقه 5 تهران که ساختمانی کم نظیر را احداث نمود که مطابق با استانداردهای جهانی است. این مدرسه از امکاناتی نظیر،حیاط های وسیع، سالن های تخصصی ورزشی، آزمایشگاه های مجّهز و متنّوع، آمفی تئاتر،کتابخانه مرکزی و سالن های مطالعه، رستوران دانش آموزی، کافه کتاب، استخر، کارگاه های دست ورزی (نجاری- آهنگری) و... برخوردار است که تمامی این امکانات بر خاّص بودن این مجموعه در تهران دلالت تاّم دارد. باتوّجه به فراوانی دانش آموزان دبیرستان آبشناسان1 که طبیعتاً موجب تنّوع علایق و استعدادهای گوناگون دانش آموزان می گردد، فرصتی فراهم شد تا در سایه فعّالیت های متمرکز آموزشی مجتمع علامه طباطبایی، دیگر فعالیت های فرهنگی و پژوهشی در گروه های متعّدد از قبیل، برگزاری کلاس های تربیت بدنی در رشته های تخصّصی، المپیاد های ورزشی، کلاس های هفت گانه مهارت آموزی، سرود و ترانه سُرایی، نمایش و هنرهای حرکتی،گروه های موسیقی و کارگروه های پژوهشی، طراحی و اجرا گردد که این مجموعه فرآیندها موجبات تربیت نسلی چند مهارتی و با اعتماد به نفس را فراهم می کند. این واحد،با طرّاحی و اجرای منظّم فرآیندهای آموزشی و با برخورداری از کادر مجرّب و بهره مندی از دبیران تخصّصی و یکسان با واحد ادونس (که در ساختمانی مجّزا در مجاورت این واحد بنا شده است) سهم بسزایی دارد درکسب رتبه های برتر کنکور سراسری و قبولی تمامی دانش آموزان در دانشگاه های معتبر کشور.
دبیرستان علامه طباطبایی واحد آبشناسان 1 - (مركز تخصصی تجربی) :
در راستای اجرایی نمودن برنامه های کلان آموزشی مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی و افزایش رقابت های متقاضیان رشته تجربی در کنکور سراسری، هیأت مؤسس، تصمیم بر این گرفت که با توجّه به امکانات ساختاری و ساختمانی وسیع فیزیکی وسیع دبیرستان آبشناسان 1 جهت اجرای دقیق و نظارت بر مصوّبات آموزشی دپارتمان تخصّصی رشته تجربی را تأسیس نماید. این واحد با بهره مندی از دبیران مجّرب و مشاوران متخصّص و آموزشِ رشته محور و با استفاده از امکانات ویژه ی رشته تجربی (آزمایشگاه های تخصّصی زیست، شیمی و فیزیک)، توانسته است، در مسیر قبولی دانش آموزان در رشته های پرطرفداری مانند: پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در دانشگاه های معتبر کشور موفقّیت های چشمگیری را کسب نماید . این واحد در کنار دبیرستان آبشناسان1 ریاضی با استفاده از امکانات مشترک توانسته است در فعالیت های گروهی از قبیل، مسابقات ورزشی، جشنواره همساز، گلبانگ سرود و نمایش، باشگاه اندیشه و سخن و ... خوش بدرخشد. در واقع واحدآبشناسان1 از دو مدرسه با ساختار مستقّل در رشته های ریاضی و تجربی برخوردار است تا بتواند به نیازهای دانش آموزان در هر رشته تحصیلی به طور تخصّصی خدمات مورد نظر را ارایه نماید.
هر ساله المپیادهای علمی در رشته های مختلفی در کشور برگزار می شود که در آن المپیادها دانش آموزان با یکدیگر رقابت می کنند و تعدادی از آنان به عنوان برگزیدگان نهایی برای حضور در مجامع جهانی انتخاب می شوند. با توجه به برگزاری این المپیاد ها در رشته های مختلف و ایجاد قابلیت شناسایی و پرورش نخبگان که یکی از وظایف حوزه آموزشی در سطح کشور می باشد، مجتمع علامه طباطبایی با داشتن تمام امکانات و ظرفیت های ایجاد شده طی سالیان متمادی در این حوزه پیشگام بوده و توانسته اوّلین مرکز تخصّصی المپیاد کشور را درسال 1382 تأسیس نماید. جنبه ی جذّاب و قابل تامّل برای متقاضیان المپیادهای کشوری، تسهیلاتی در راستای کنکور سراسری و پذیرش در دانشگاه های معتبر جهانی می باشد، که یکی از این امتیازها ورود به بهترین دانشگاه های ایران، بدون شرکت درکنکور سراسری برای مدال آوران طلای کشوری و لحاظ 10 درصد به تراز کل برای مدال های نقره و برنز کشوری می باشد. به همین منظور مجتمع علامه طباطبایی برنامه های منحصر به فردی همراه با صرف هزینه های بسیار بالا برای دانش آموزانی که مایل به شرکت در این رقابت ها هستند، تحت عنوان مرکز آموزش پیشرفته و المپیاد واحد ادونس فراهم کرده است. این واحد آموزشی مجهّز به آزمایشگاه های تخصّصی فیزیک، شیمی و زیست شناسی به صورت مجّزا و نیز سالن های متنّوع برای مطالعه و اردوهای آموزشی مستّمر می باشد.
این واحد با به بکارگیری مشاوران مجّرب و بهترین دبیران در حوزه ی المپیاد که اکثر آنان روزی از مدال آوران همین المپیادها بوده اند، توانسته است فضایی کاملاً علمی برای پرورش استعدادها، متناسب با توانمندی دانش آموزان، فراهم نماید، که خود در سطح کشور می تواند الگوی ممتازی تلّقی شود.
باتوجّه به استقبال اولیای محترم از نتایج کنکور سراسری واحد اَدونس، در کنار دپارتمان المپیاد (که در شش رشته ی ریاضی، کامپیوتر، فیزیک، نجوم، شیمی و زیست شناسی، فعالّیت می کند)، دپارتمان مستقّل کنکور تخصّصی از پایه دهم تا دوازدهم در سال 1391 تأسیس گردید؛ تا متقاضیانی که هدف آنها فقط کسب خدمات آموزشی برای موفقیت در کنکور سراسری می باشد، از این امکان بهره مند گردند.
نتیجه تفکیک دپارتمان های المپیاد و کنکور، علاوه بر کسب مدال های رنگین المپیادهای جهانی و کشوری، منجر به درخشش فارغ التحصیلان این واحد در کسب رتبه های تک رقمی و دو رقمی کنکور سراسری گردید.
دبیرستان علامه طباطبایی واحد گام نو (متوسطه اول) :
با عنایت به، تغییراتی که در نظام آموزشی کشور به تدریج در حال رخ دادن است، که می توان به تغییر در سبک برگزاری کنکور سراسری، بر مبنای تخصیص امتیاز بیشتر به سوابق تحصیلی و اثر مستقیم آن در کنکور و ... اشاره کرد. در این راستا شورای عالی آموزش مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی جهت آمادگی هر چه بیشتر و بهتر دانش آموزان در مقطع متوسطه دوم، به سرمایهگذاری ویژه ای برای دانش آموزان مقطع متوسطه اوّل اقدام نموده است. چرا که بعد از حاصل شدن عمده اهداف مجتمع در واحدهای دبستانی در زمینه شکل گیری متناسب شخصیت آموزشی و پایان یافتن دوره دبستانی وقت آن است که دانش آموزان در ساختاری مشابه، هم خوان و هم راستا، قدری برتر و جدّی تر به یادگیری و درک علوم بپردازند. پس از تجربه 30 سال فعالّیت در دبیرستان های دوره اول و دوم، دبیرستان پسرانه دوره اول علامه طباطبایی، واحد گام نو در تیرماه سال 1401 با هدف جذب اولویت دانش آموزان دبستانی این مجتمع تأسیس شد، تا با انسجام در اجرای نظام آموزشی و پرورشی منطبق بر اهداف کلان این مجتمع در بازه زمانی 12 ساله (پایه اوّل تا پایه دوازدهم) ایده آل ترین بستر علمی و تربیتی را برای دانش آموزان عزیزمان فراهم نماییم. این دبیرستان با تدوین و اجرای سیاستهای متفاوت و مهارت محور و همچنین برنامه جامع آموزشی سه ساله، در راستای آمادگی بهینه دانش آموزان، جهت حضور در مقطع متوسطه دوم و همچنین موفقّیت در المپیادهای علمی، طراحی وتاسیس شده است. همچنین فضای ورزشی مورد استفاده دانش آموزان عزیزِ واحد گام نو در سالن چند منظوره استاندارد مجتمع علامه طباطبایی دایر است، که شامل آموزش تخصّصی ورزش های بسکتبال، والیبال، فوتسال، آمادگی جسمانی و تنیس روی میز می باشد. در این واحد کتابخانه و سایت کامپیوتری مجهّز و آزمایشگاه های مختلف وجود دارد، که برای برگزاری کلاس های پژوهشی (فیزیک نانو ، زیست شناسی، شیمی تخصّصی،علوم انسانی،ریاضی کامپیوتر) رباتیک و دوره برنامه نویسی تدارک دیده شده است. مجاورت این دبیرستان با واحدهای دوره دوم، بخصوص واحد ادونس، امکان استفاده از استادان المپیادی جهت شکوفایی استعدادهای دانش آموزان را میسر می سازد.

دبیرستان دخترانه علامه طباطبایی واحد آبشناسان :
مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی با توجّه به تجربه موفّق و اعتماد اولیای محترم، به دلیل تقاضای بیشتر از ظرفّیت، تصمیم به توسعه مدارس دخترانه در منطقه غرب تهران گرفت و در سال ۱۳۹۶ دبیرستان دوره دوم دخترانه آبشناسان را در منطقه 5 آموزش و پرورش تاسیس کرد.
این واحد هماهنگ با برنامه های آموزشی دیگر واحد ها و استفاده از بهترین و مجّرب ترین کادر آموزشی که شامل دبیران و مشاوران حرفه ای، متعّهد که با دختران دانش آموز سخت کوش و اولیای گرامی همراه می باشد، توانسته با همه امکانات برای ارائه آموزش هایی در شأن عزیزانمان و تحت استانداردهای مجتمع علامه طباطبایی در مسیر رشد و بالندگی دختران سرزمینمان قدم گذاشته که حاصل این تلاش ها، کسب نتایج خوب دانش آموزان دختر در آزمون های ورودی دانشگاه های معتبر کشور بوده است.
دبیرستان دوره دوم دخترانه آبشناسان هرساله علاوه بر فضا های تعریف شده آموزشی فرهنگی مدرسه، به دلیل نزدیکی به ساختمان مرکزی مجتمع علّامه طباطبایی در منطقه5، طبق برنامه ریزی مدّون از سالن های ورزشی چند منظوره، سالن های متعّدد و استاندارد جهت اردو های مطالعاتی و آزمایشگاه های تخصصّی و کارگاه ها استفاده می نماید.
دبیرستان دخترانه علامه طباطبایی واحد یوسف آباد (دوره دوم) :
باتوجّه به پیشنهاد شورای عالی مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی مبنی بر هماهنگی و انسجام دراجرای نظام آموزشی تربیتی موفّق تر جهت کسب نتایج بهتر در بازه زمانی شش ساله، دبیرستان دوره دوم دخترانه یوسف آباد در سال 1395 تأسیس گردید.
این دبیرستان هماهنگ با دیگر واحدهای دوره دوم مجتمع علامه طباطبایی با پی گیری امور آموزشی از طریق محتوای درسی، آزمون های یکسان، برگزاری اردوهای مطالعاتی و فعالیت های پژوهشی آزمایشگاهی، در فضاهای تهیه شده استاندارد و با استفاده از مشاوران دلسوز و با تجربه، دبیران و کادری متخصّص جهت کسب نتایج ایده آل آموزشی موفّق بوده است.
این دبیرستان، علاوه بر برنامه های آموزشی، با داشتن امکانات لازم از جمله، سالن غذاخوری، سایت کامپیوتری و همچنین عقد قرارداد با باشگاه های ورزشی نزدیک به مدرسه به فعالیت های مؤثّر فرهنگی ورزشی نیز توجه ویژه داشته و با برگزاری اردوهای درون شهری و برون شهری مفّرح، جهت شکل گیری دوستی های عمیق بین دانش آموزان ومشارکت جمعی و آمادگی برای شرکت در المپیاد های ورزشی و جشنواره های تئاتر و موسیقی در سطح مجتمع و آموزش و پرورش شهر تهران، نتایج ارزنده ای را کسب نموده است.

دبیرستان دخترانه علامه طباطبایی واحد یوسفآباد (دوره اول) :
نیمی از جمعّیت دانش آموزی کشور را دختران تشکیل می دهند. مجتمع علامه طباطبایی بر اساس رسالت آموزشی و تربیتی خود متوّجه ضرورت ارائه ی خدمات تخصصّی به دانش آموزان دختر جهت پاسخگویی به مطالبات منطقی اولیای گرامی،گردید و به تأسیس نخستین واحد دخترانه اقدام نمود.
تجربه ای بیش از سه دهه در کار آموزش سبب شد تا بتوانیم درس نامه ها، مجموعه تمرینات و ساختار آموزشی متناسب با دختران با استعداد و تلاشگر را طراحی نماییم. این دبیرستان دخترانه در مقطع دوره اول در سال 1395 در منطقه 6 آموزش و پرورش در محدوده یوسف آباد تأسیس شد. با توّجه به سیاست های کلان آموزشی و فرهنگی تربیتی، جهت ثبت نام دانش آموزان علاوه بر گزینش های علمی از طریق مصاحبه های فردی با دانش آموزان و خانواده، بر استعداد یابی دانش آموزان در شاخه های پژوهشی و مهارتی تأکید بسیار دارد.
یکی از اهداف ویژه مجتمع در دوره اول متوسّطه، پرورش دانش آموزان برای شکل گیری بلوغ و رشد فکری، نگرش تحلیلی، آشنایی و تجربه علوم به صورت پژوهش محور می باشد که این فرآیند، تصمیم گیری برای آینده ای روشن و جهت دهی استعداد کشف و شکوفا شده دانش آموزان برای انتخاب رشته و ادامه راه تحصیلی را میسر می نماید. پیرو اهداف اشاره شده، دبیرستان علامه طباطبایی واحد یوسف آباد امکاناتی از قبیل کتابخانه، آزمایشگاه، سالن مطالعه و سایت کامپیوتری را طبق برنامه ریزی در اختیار دانش آموزان قرار داده است.
مجتمع علامه طباطبایی پس از سالها تجربه در مقاطع متوسّطه با احساس نیاز به اهتمام در تعلیم وتربیت دانش آموزان از سنین دبستان، از سال1390 به تأسیس دبستان های علامه طباطبایی اقدام نموده است و با نگاه به افق برنامه دوازده ساله، دانش آموزان را برای سال های بعدی تحصیل و ورود به جامعه آماده می نماید. ما با باور به اینکه دبستان خواستگاه پرورش مهارت های اصلی کودکان است تلاش کرده ایم با تدوین اهداف روشن و مشخّص راه رسیدن به مدرسه ای مطلوب را فراهم نماییم.
ما بسترهایی را مهّیا می سازیم تا معلمّان ما:
:: با آموزش منظّم و به روز، برای آموزش و پرورش کودکان آماده شـوند.
:: با احساس همدلی و تمرین کار گروهی مهارت های خود را توسعه دهند.
:: با نگاه به آینده و استفاده از نظر کارشناسان آموزش خود را با جامعه جهانی همسو کنند.
:: با تمرین خلاقـیت و تـفـکّـر نـقّـادانـه بتوانند این مهارت را در کلاس به کـارگـیـرند.
:: با اختصاص ساعات استاندارد کاری برای تولید محتوا بتوانند بهترین اثربخشی را در انتقال مطالب آموزشی داشته باشند.
:: معلّمان ما، آموزش می بینند تا به کودکان آموزش دهند.
:: در کنار هم با همدلی کار می کنند تا کودکان با آرامش بازی کنند.
:: با هم گفتگو می کنند تا به کودکان مهارت گفتگو را بیاموزند.
دانش آموزان ما:
:: ماهیت دانش، کاربردها و فرصت های انتقال آن را درک می کنند.
:: می توانند به صورت انتقادی درباره ی موضوعات گوناگون جهان پیرامون خود فکر کنند و گفتگو نمایند.
:: خوب پرسیدن را فرا خواهند گرفت تا همراه با پاسخگو بودن، پرسش گران خوبی باشند.
:: می آموزند،که نژاد، درآمد و سواد مِلاک خوبی برای تفکیک انسان ها از یکدیگر نیست.
:: اهداف مشترکی دارند و از هم حمایت می کنند.
:: محتوای دروس را به وسیله تطبیق با محیط واقعی فرا می گیرند.
دانش آموزان ما: پرسشگر بودن، جستجوگر بودن و تلاشگر بودن را هر روز تمرین می کنند.
چه مباحثی در دبستان علامه طباطبایی آموزش داده می شود؟
تلفیق دروس اصلی، زبان انگلیسی و دروس فوق برنامه معمولاً ساختار کلّی مدارس غیردولتی را تشکیل می دهد. امّا وجه تمایز دبستان های علامه طباطبایی رویکرد متفاوت و نگاه چندگانه به این دروس و مهارت ها می باشد. در درس زبان انگلیسی تمرکز به مهارت گفتگو و ارائه قرار می گیرد. ساخت پادکست های زبان انگلیسی، چاپ نشرّیه به زبان انگلیسی، برگزاری کارگاه های مختلف و دیدن فیلم برخی از فعّالیت هایی هستند که برای تقویت مهارت های زبانی انجام می شوند. برای این منظور لابراتوارهای زبان انگلیسی با امکانات مناسب در دسترس دانش آموزان قرار دارد. در دروس فوق برنامه تمرکز به پیوستگی، اثربخشی و ایجاد نگاه خلّاقانه در کودکان است. وجود کارگاه های تخصّصی و مجهّز با معماری مناسبِ درس ارائه شده، کمک شایانی در یادگیری کودکان می نماید. آموزش دروس اصلی با رویکرد تفهیم مطالب و کاربرد آن در زندگی روزمرّه با روش های آزمایش، مشاهده و حلّ مسئله و برگزاری اردوهای علمی، پژوهشی و تفریحی به علاقه مندی دانش آموزان جهت رشد شخصیت آنها در تمامی ابعاد اجتماعی، کمک شایانی می نماید. ما در دبستان های علامه طباطبایی با تمرکز بر ایجاد اشتیاق و کنجکاوی به جای گستردگی دانش بر عمق یادگیری تأکید داریم.
چه امکانات جانبی برای دانش آموزان فراهم است؟
در پایه پیش دبستان صبحانه و میان وعده برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است. در پایه های اوّل تا ششم همه دانش آموزان میان وعده متشکّل از میوه، غذای گرم، شیر و ... دریافت می کنند. ناهار در صورت تمایل، توسّط مدرسه تهیه می گردد و در غیر این صورت با توجّه به منوی اعلام شده اولیاء می توانند به صورت روزانه غذا را همراه دانش آموز به مدرسه بفرستند. (سیستم های گرم کننده و خنک کننده مجهّز در مدارس مستقّر هستند.) امکان استفاده از سرویس مطابق درخواست اولیاء وجود دارد. برگزاری جشن ها و جشنواره های مختلف با هدف ایجاد انگیزه و نشاط در دانش آموزان انجام می پذیرد. با ایجاد پانسیون های مهارتی و تفریحی بعد از ساعت رسمی مدرسه، نگرانی اولیای محترمی که به دلایلی تقاضای نگهداری دانش آموزان را در ساعات بعدازظهر دارند، رفع گردیده است. با توجّه به اینکه دانش آموزان در تمامی ایام سال نیاز به رشد در مسائل فرهنگی، تفریحی و مهارتی دارند، این مجتمع با برگزاری دوره های تابستانی توانسته رضایت مندی اولیای عزیز را کسب نماید.

دبستان علامه طباطبایی واحد آبشناسان در سال 1392 در ادامه تکمیل پروژه احداث ساختمان مرکزی مجتمع علامه طباطبایی، در مجاورت با دبیرستان واحد آبشناسان1 و مركز آموزش پیشرفته و المپیاد (واحد ادونس) راه اندازی و با ایجاد بستری مناسب و فضای آموزشی استاندارد که تمام موارد از امكانات سخت افزاری مانند، سایت كامپیوتری، آزمایشگاه مجهّز و فضاها و تجهیزات کافی، جهت بازیهای آموزشی، فكری و تفریحی که تكمیلكننده ی روند آموزش تئوری بچهها در این واحد به بهره برداری رسیده و همچنین جهت حفظ امنیت کامل فرزندانمان، فضای آموزشی به دقّت و با وسواس زیاد ایمن شده است که می توان به كفپوشهای استاندارد و چمن مصنوعی در حیاط مدرسه اشاره کرد که امنیت بازی و دویدن دانشآموزان را حفظ می کند. و با ایجاد فضایی شاد و آرام با طرّاحی و نقّاشی روی دیوارها محیطی شاداب را برای كودكان با خود در كلاس درس به ارمغان آورده است.
از كلاسهای فوقبرنامه نیز میتوان به آموزش روباتیك، آموزش زبان انگلیسی، موسیقی، نمایش خلّاق و خوشنویسی، نقّاشی و نیز آموزش مهارتهای زندگی اشاره كرد. شایان ذكر است مرّبی بهداشت، مشاور روانشناس و نیز مشاوران آموزشی، مسئولان این واحد آموزشی را در رسیدن به اهداف والای مجتمع یاری می رساند. این دبستان از امكاناتی از جمله آمفیتئاتر و سالن های بسیار زیبای ناهارخوری، آزمایشگاه، کارگاه های نقّاشی و موسیقی، استخر نیز برخوردار است.
مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی در راستای تحقّق بخشیدن به آرمانهای والای تعلیم و تربیت دانش آموزان در مدارس این مجموعه که مستلزم انسجام در اجرای طرح ها و... از پایه اوّل دبستان تا پایان دوره دبیرستان می باشد. تأسیس اوّلین واحد پیش دبستانی و دبستان در منطقه 2 با عنوان واحد مرزداران در سال 1390 اقدام نموده است. با عنایت به موفقّیت های روز افزون مجتمع علامه طباطبایی در دوره متوسّطه، دبستان واحد مرزداران با تکیه بر سال ها تجربه درامر تعلیم و تربیت و با بهره مندی از دپارتمان تخصّصی دبستان و کادر آموزشی، تربیتی و مشاوره مجّرب، موفّق به ارائه خدمات آموزشی و فرهنگی گردید.
واحد مرزداران با داشتن امکاناتی نظیر تخته هوشمند، سایت کامپیوتری، آزمایشگاه، کتابخانه و ناهار خوری سعی برآن دارد که با ارایه فرصت های مناسب زمینه رشد و شکوفایی فرزندانمان را فراهم سازد، به این شعار عینیت بخشد چرا که دانش آموزان سرمایه ملّی و ثروت اصلی هر جامعه را تشکیل میدهند.
در این واحد، علاوه بر دروس مصوّب آموزش و پروش، به تشکیل و اجرای کلاس های فوق برنامه نیز مانند، آموزش روباتیك، آموزش زبان انگلیسی، موسیقی، نمایش خلاّق و خوشنویسی، نقّاشی و نیز آموزش مهارتهای زندگی می توان اشاره كرد.لازم به ذکر است که به لحاظ فاصله کمی که این واحد آموزشی با ساختمان مرکزی مجتمع دارد، از امکانات متمرکز مجتمع از قبیل سالن آمفی تئاتر، فضا های آموزشی تخصّصی، نمایشگاه های نقّاشی و آثار پژوهشی، بهره مند میگردد.

دبستان علامه طباطبایی واحد ونك در منطقه 3 در سال 1394 تاسیس شده است که با داشتن کلاس های مناسب و برنامه های درسی و فوق برنامه زیبا و جذّاب مورد پسند دانش آموزان دبستانی و همچنین با به کارگیری کادر مجرّب و معلمّین با تجربه و خوش ذوق که با دلسوزی و مهارت کامل باعث شکوفایی خلاقیت ها و علاقه دانشآموزان به یادگیری علم و دیگر مهارت های زندگی می شوند توانسته است رضایت مندی اولیای محترم را در این سال ها کسب نماید.
دانشآموزان این دبستان علاوه بر آموزش های استاندارد، همانند دیگر واحد های دبستانی مجتمع علّامه طباطبایی از کلاس های فوق برنامه موسیقی، نمایش خلّاق، خوشنویسی و مهارت های زندگی به نحوه شایسته بهره مند میشوند. همچنین این واحد آموزشی از امكانات بسیاری در منطقه همچون، زمین وسیع و مناسب و ایمن شده برای ورزش و سالن ناهارخوری و سایت کامپیوتر و آزمایشگاه های مجهّز برخوردار است.
لازم به ذکر است که به لحاظ فاصله کمی که این واحد آموزشی با ساختمان مرکزی مجتمع دارد از امکانات متمرکز مجتمع از قبیل، سالن آمفی تئاتر، فضا های آموزشی تخصّصی، نمایشگاه های نقاشی و آثار پژوهشی، بهره مند می گردد.




