۳٫۹m
۱۵٫۹m
در این نوشتار سعی کرده ایم که خصوصیات یک مدرسه خوب را بررسی کنیم. یک مدرسه خوب را از وجه فیزیکی و خط مشی بررسی کرده ایم. امید است که بعد از مطالعه این مقاله بتوانید بهترین انتخاب را برای فرزند خود داشته باشید.
مدرسه خوب را می توان به "انسان سالم" تشبیه کرد. یک انسان سالم انسانی است که از نظر جسمی (فیزیکی) و روانی و روحی سالم باشد. انسان سالم ارتباطات سالم اجتماعی دارد و قانونمدار است. انسان سالم توانایی حل مسئله دارد و برای جامعه خود مفید است. مدرسه خوب نیز درست مانند انسان سالم است. یک مدرسه خوب مدرسه ای است که جسم آن یعنی فضای آموزشی، آزمایشگاه، فضای کلاس، نیمکت، تخته سفید، فضای ورزشی، سرویس بهداشتی تمیز و مناسب با فیزیک دانش آموزان، خدمات رفت و آمد مناسب، فضای مناسب برای تهیه خوراک و نیم وعده در مدرسه، و غیره را داراست. از سویی دیگر مدرسه خوب مدرسه ای است که سیاستگذاری، نقشه راه، تقویم سالیانه و غیره را دارا باشد. در اینجا ما سعی کرده ایم که خصوصیات مدارس مناسب را به شکل مفید و مختصر تقدیم شما عزیزان کنیم.
بایدها و نباید های یک مدرسه خوب
والدین گرامی در زمان انتخاب مدرسه باید به جنبه های اجتماعی، اقتصادی، فیزیکی و سیاستگذاری مدرسه توجه کنند.
• ویژگی های اجتماعی و فرهنگی:
این مورد مستقیما مربوط به والدین بوده و با روح و روان دانش آموز سر و کار دارد. اهمیت آن به حدی است که باید در اولین اولیت قرار بگیرد. حضور دانش آموز در یک مدرسه که سنخیتی با آن ندارد می تواند تاثیرات بسیار مخربی بر روحیه دانش آموز گذاشته و تمامی فعالیت ها و حتی آینده او را تحت شعاع قرار دهد. ثبت نام کردن دانش آموزی از یک خانواده مذهبی که اعتقادی به یادگیری موسیقی ندارد در یک مدرسه خیلی خوب که آموزش یک ساز موسیقی جزء الزامات آن است، به هیچ عنوان توصیه نمی‌شود. در زمان ثبت نام دانش آموز باید به طبقه اجتماعی و وضعیت اقتصادی اکثریت افرادی که فرزندان خود را در آن مدرسه ثبت نام کرده اند توجه کرد. مدارسی که "پول" اولویت آنها نیست از ثبت نام دانش آموزانی که ممکن است آسیب ببینند خود داری می کنند. بسیار دیده شده است که دانش آموزی به صرف داشتن نمرات خیلی خوب و استعداد درخشان در یک مدرسه با طبقه اجتماعی متفاوت ثبت نام شده و دچار افت تحصیلی شده و صدمات روحی و روانی زیادی را متحمل شده است که بازسازی این صدمات زمان و ا نرژی زیادی را از خانواده و دانش آموز گرفته است.
موضوع بعد مسافت زیاد از منزل تا مدرسه است. والدین باید توجه کنند که کودکان به خواب کافی در صبح و زمان کافی برای انجام تکالیف مدرسه در عصر نیاز دارند. مسافت زیاد مدرسه تا منزل و گذراندن وقت زیادی در بین راه مانع استراحت کافی در صبح شده و کودک تمام مدت در مدرسه احساس خواب آلودگی خواهد داشت. از سوی دیگر گذراندن زمان زیادی در ترافیک عصر باعث می شود که کودک نتواند تکالیف مدرسه خود را به خوبی انجام دهد و در نهایت دچار افت تحصیلی خواهد شد.
• ویژگی های فیزیکی یک مدرسه خوب:
در انتخاب مدرسه برای فرزندان خود باید به نکات ظاهری آن توجه داشت. این نکات شامل:
• معماری ساختمان مدرسه:
خیلی از والدین با دیدن یک عمارت قصر مانند تحت تاثیر قرار گرفته و این تصور برایشان پیش می آید که این مدرسه از نظر مالی توانای زیادی داشته و می تواند امکانات زیادی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد. تصور کنید که معلم چنین مدرسه ای از بین اقوام مدیر انتخاب شده باشد و تنها به صرف خویشاوندی با مدیر به این امتیاز دست یافته باشد. عمارت کاخ مانند در مقابل یک معلم زبده و با تجربه ارزش چندانی ندارد.
• شاد و مفرح بودن:
یک فضای آموزشی باید شاد و مفرح باشد. رنگ آمیزی مدرسه و لباس فرم دانش آموزان باید شاد باشد.
• فضای ورزش و جنب و جوش:
مدرسه خوب باید فضای کافی برای بازی و جنب و جوش دانش آموز داشته باشد. وجود یک زمین ورزش خوب می تواند در شکوفای استعدادهای ورزشی کودک و نوجوان بسیار موثر باشد. در این باره حتما سوال کنید بعضی از مدارس با نزدیکترین ورزشگاه قرارداد دارند و در صورتی که فضای ورزشی کافی نباشد، دانش آموزان را به نزدیکترین ورزشگاه برده و تمرینات فوق برنامه یا ساعات ورزش را در آنجا می گذرانند. این می تواند به نشاط دانش آموزان خیلی کمک کند.
• خالی از عوامل خطرناک:
یک مدرسه خوب باید برای دانش آموزان خطرناک نباشد. برخی از عوامل خطرناک عبارتند از: پله های بلند، باغچه پر از گلهای تیغدار، استخر پر آب، پنجره های بدون حفاظ، سرویس های بهداشتی غیر مناسب با سن دانش آموز و غیره باشد.
• وجود آزمایشگاههای فیزیک، شیمی، زمین شناسی:
فضای مدرسه باید دارای آزمایشگاههای مجهز باشد تا دانش آموز فرصت داشته باشد آنچه را بطور تئوری در کلاس آموخته با دیدن، لمس کردن، شنیدن و در مجموع با عملیاتی کردن آموخته هایش برای همیشه به حافظه بسپارد.
• نسبت بین تعداد دانش آموزان و اندازه کلاس:
یک مدرسه باید مناسب با موضوع آموزش و دانش آموزان آن باشد. دارای کلاسهای روشن و پرنور، صندلی و نیمکتهای مناسب با آناتومی دانش آموزان باشند، تصور کنید کلاس درسی که حدود 30 دانش آموز دارد، معلم چگونه می تواند به همه آنها رسیدگی کند.
• نظارت و در دسترس بودن دانش آموز:
یک مدرسه خوب باید فضای در دسترس که بتوان به راحتی بر حضور و فعالیت دانش آموز نظارت داشت و او را به راحتی رصد کرده و نظارت مستقیم و غیر مستقیم بر دانش آموز داشته باشد در اختیار داشته باشد. این نظارت می تواند به دو شکل حذف مکانهای غیر قابل دید یا نصب دوربین های مدار بسته یا اضافه کردن به تعداد کادر مراقبتی انجام داد.
• ویژگی های سیاستگذاری یک مدرسه خوب:
سیاست و خط مشی که یک مدرسه پیروی می کند به مانند روح و روان برای یک انسان سالم است. هدفی که مدیریت و موسسان مدرسه به دنبال آن هستند چیست؟ آیا هدف مطرح شدن در سطح بالای علمی و تحویل دادن برندگان مسابقات علمی، المپیاد، رتبه های برتر کنکور است؟ آیا هدف پرورش استعداد و شکوفا کردن خلاقیت دانش آموز است؟ آیا هدف مدرسه دنبال کردن یک خط سیاسی خاص و تربیت پیروان آینده آن است؟ والدین باید نهایت دقت را کرده و تحقیقات لازم را انجام دهند تا قبل از ثبت نام فرزند خود از هم سنخ بودن سیاست مدرسه با اهداف خود مطمئن شوند. والدین باید بر اساس اولویتها و ارزشها و اهداف خود و فرزندشان مدرسه او را انتخاب کنند. صرف نزدیکی مدرسه به منزل یا وجود معلمان خیلی خوب ولی مخالف با آرمانهای والدین می تواند تضاد ارزشها را به دنبال داشته باشد و دانش آموز و آینده او را دچار بحران کند.
• معلم:
یک مدرسه خوب از معلمان خوب استفاده می کند. معلم مانند سرباز خط مقدم نبرد است. معلم است که بطور مستقیم با کودک در ارتباط است و بیشترین تاثیر را بر او دارد. معلم آن شخصی است که خاطره او تا همیشه با دانش آموز می ماند. در زمان ثبت نام از سابقه تدریس معلم، دوره های که گذرانده، روش تدریس او، رشته تحصیلی او، و غیره مطلع شوید. معلمی که تحصیل‌ات بازرگانی را داشته و اکنون معلم مقطع ابتدای است، معلم مناسبی نمی‌تواند باشد. مستقیم درباره معلم بپرسید. معلم باید دوره های بازآموزشی که وزارت آموزشة و پرورش برای معلمان می گذارد را گذرانده باشد و بروشهای و اطلاعات روز را داشته باشد. از تجهیزات مدرن مطلع باشد و بتواند دانش آموز را نسبت به تکنولوژی های مدرن عصر حاضر کمک کند.
• خدمات مشاوره ای:
یک مدرسه خوب از وجود افرادی که در زمینه مشاوره تحصیل‌کرده اند و اشراف کامل به دشواری های زمان کودکی و بلوغ و نوجوانی دارند. در مواقع بحرانی می توانند به زبان دانش آموز با او صحبت کنند و کلام کودک را می دانند و می شناسند. به وجود مشاور در زمان ثبت نام اهمیت دهید. البته ممکن است که مدرسه با یک موسسه مشاوره همکاری داشته باشد و شخصی یک یا دو روز از طرف این موسسه در مدرسه حضور داشته باشد که می تواند بسیار مفید باشد.
• اهمیت به دانش نظری و فعالیت عملی توامان:
یک مدرسه خوب به فعالیت های عملی به اندازه دانش نظری اهمیت می دهد. علاوه بر معلمان با تجربه و با معلومات فراهم کردن فضای که بتوان این دانش را در عمل دید بسیار مفید است. وجود فضاهای آزمایشگاهی که پیشتر به آن اشاره شد در کنار گردش های علمی هدفمند به دانش آموزان بتوانند دانش فراگرفته را در عمل هم ببینند بسیار مفید است.
• مدیریت و کادر اجرایی قوی و صاحب نفوذ:
یک مدرسه خوب باید دارای مدیریت و کادر اجرایی قوی و صاحب نفوذ باشد تا بتواند با ارتباطات خود از امکانات وزارتخانه، همکاران، و دیگر افراد یا مکانهای که امکاناتی در اختیار دارند استفاده کند.
• اهمیت به توسعه فردی و پرورش هویت و شخصیت دانش آموز:
یک مدرسه خوب مکانی است که دانش آموز را با احترام و عزت تربیت کند. مدرسه ای که زورگویی و قلدرمابی در بین کادر آن رایج است نمی‌تواند تربیت شدگانی با عزت نفس، اعتماد به نفس و پویا تربیت کند. والدین باید همیشه رفتار کادر مدرسه با فرزندان خود را رصد کنند و در صورت مشاهده تبعیض و رفتارهای سوء آن را با مدیریت در میان بگذارند.
• اهمیت به انجمن اولیا و مربیان:
یک مدرسه خوب ارتباط بسیار خوبی با والدین دارد و والدین را در امور مدرسه مشارکت می دهد. مدرسه ای که به والدین به دیده افرادی غیر متخصص و بی تجربه در امور آموزش و پرورش نگاه می کند و به روش سنتی با موضوع والدین برخورد می کند، مدرسه مناسبی نیست. برای آشنای بیشتر با وظایف انجمن اولیا و مربیان می توانید مقاله مندرج در وب سایت مدرسه کلوب را مطالعه بفرمایید.
• مسائل رفاهی دانش آموزان:
مدرسه خوب باید حداکثر تلاش خود را بکند تا دانش آموزان در رفاه باشند. سرویس های رفت و آمد مدرسه، داشتن بوفه خوراک و لوازم تحریر ضروری در مدرسه، گرفتن بلیط های نیم بها برای اماکن ورزشی، تفریحی و فرهنگی می تواند نمونه های خوبی باشد.
• اهمیت دادن به رویدادهای فرهنگی:
برگزاری مسابقات کتابخوانی برای رویدادهای مانند: بزرگداشت دانشمندان و بزرگان، روزهای ملی مانند: اعیاد و جشن های ملی، روزهای ذکر شده در تقویم برای مناسبتها مانند: روز بهداشت، روز مبارزه با سرطان، محیط زیست، و غیره و برگزاری مسابقات کتابخوانی و ارائه مقاله و امتیاز دادن به دانش آموز بر اساس فعالیتش می تواند در توسعه فردی و همچنین خلق عادت مطالعه در دانش آموزان بسیار مهم باشد.
• اهمیت دادن به سبک برخورد با دانش آموز:
اگر چه مدرسه یک پادگان نظامی نیست و نباید هم باشد ولی مدرسه پارک محله هم نیست. مدارسی که بسیار سختگیر هستند در کنار مدارسی که اهل مسامحه هستند و دانش آموز را در رفت و آمد یا لباس پوشیدن یا امور دیگر خیلی آزاد می گذارند نمی‌توانند مدارس خوبی باشند. این موضوع مخصوصا در کلاس خود را نشان می دهد. مدارسی که رابطه معلم و دانش آموز رابطه ای خشک و رسمی است و دانش آموزان بدون هیچ سر و صدا و جنب و جوشی در نیمکت خود نشسته اند نمی‌تواند موفق باشد و از طرف دیگر کلاسی که معلم آن را به حال خود گذاشته و همه بیرون از نیمکت به این سو و آن سو می روند هم نمی‌تواند کلاس خوبی باشد.
• اهمیت یکسان به همه دروس:
برخی از مدارس ساعات هنر و ورزش را فدای ساعات دروسی مثل فیزیک و شیمی می کنند با این توجیه که دروس سخت مانند فیزیک و شیمی و ریاضی در آینده دانش آموز تاثیر بیشتری دارد. این تفکر کاملا اشتباه است. دروس هنر و ورزش علاوه بر اینکه دروس مفرحی هستند و باعث سرزندگی و تمدید قوای دانش آموز می شوند خود می توانند منجر به بروز خلاقیت و کشف استعداد دانش آموز شوند.
• داشتن یک آیین نامه مکتوب، برنامه مدون و جدول زمانی سالانه:
یک مدرسه خوب دارای هدف و نقشه راه برای دستیابی به آن هدف است. از ابتدای سال می داند که چه می خواهد و چگونه باید به آن هدف رسید و چه هزینه های را باید در نظر بگیرد. آیین نامه مکتوب مانند نقشه راه برای مدرسه است.
با توجه به سطور فوق باید ارزیابی کرد که مدرسه ای را که برای فرزند خود در نظر گرفته اید کدام یک از فاکتورهای زیر را دارد و نسبت به بودجه، توان مالی و وضعیت اجتماعی و خانوادگی خود مناسبترین مدرسه را برای فرزندان خود انتخاب کنید.
ما سعی کرده ایم که در مناطق مختلف تهران مدارس خوب هر منطقه را معرفی کنیم. شما در عین حال می توانید به لیست کلیه مدارس تهران و یا لیست کلیه مدارس کشور دسترسی داشته باشید.
و یا از طریق با استفاده از ماژول مدرسه یاب، مدرسه مورد نظر خود را بیابید.
همینطور می توانید با مطالعه مطالب جالب توجه تالار مقایسه و انتخاب مدارس از زبان شما از تجارب و دیدگاه های سایرین آگاه شوید.
وب سایت مدرسه کلوب همیشه در دسترس شماست تا با یک جستجوی ساده از نظرات والدین آگاه شده و مناسبترین مدرسه را برای فرزند دلبند خود انتخاب کنید.
همچنین در پایین همین صفحه، بخش مقالات مرتبط در دسترس شما قرار گرفته که میتوانید با مطالعه آنها دید کاملتری در مورد مدارس خوب پیدا کنید.
