سنجش یک اصطلاح کلی است و به صورت فرایندی تعریف می شود که برای گردآوری اطلاعات مورد نیاز تصمیم گیری درباره ی دانش آموز ، برنامه های درسی و سیاست های آموزش مورد استفاده قرار می گیرد ( نیتکو 2001) .سنجش الزاما به کمیت منحصر نمی شود ، نتیجه ی سنجش می تواند ( توصیفی ) گزارش شود .
لینک دانلود
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱۰٫۵m