فایل ورد قابل ویرایش
پژوهش حاضربه منظورحل مشکلات ویژه یادگیری خواندن یکی ازدانش آموزان با هوش بهر طبیعی آموزش نامناسب در پایه سوم دبستان جهان تربیت اردبیل انجام گرفت البته دانش آموزان زیادی هستند درخواندن دچار مشکل هستند امادر این امر واقعیت این است انواع مشکلاتی که دانش آموزان دارند از یک نوع نیستند تا بتوان با یک روش همه آنهارااز بین بردبلکه با توجه به تفاوتهای فردی وعلتهای متفاوت مشکل آفرین برای هر دانش آموز باید علت یا علل را الویت بندی کرده وبراساس آن برنامه های ترمیمی درنظرگرفت تا از اتلاف وقت و صرف انرژی بیهوده جلوگیری شوددراین پژوهش با توجه به مشکلات ویژه دانش آموزفوق برنامه های زیر اجرا شده که به ترتیب اهمیت بوده
فهرست مطالب
چکیده 2
مقدمه 3
متن گزراش 4
مشکلات مربوط به خواندن 4
نارساخوانی 5
انواع نارسا خوانی 6
پیشنهادهای آموزشی 8
ترمیم نارسا خوان شنوایی 8
مشکلات مربوط به نوشتن 9
نتیجه گیری 10
منابع و ماخذ 11
در حال بارگذاری...