فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات ۴۰ صفحه
قسمتی از فایل
فهرست
چکیده گزارش: 3
مقدمه گزارش: 4
متن گزارش: 6
اهداف گزارش: 9
نتیجه گیری گزارش: 13
منابع و مأخذ گزارش: 15
مقدمه گزارش:
یکی از علل ضعف دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربو ط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب می باشد .
اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه .
یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی باشد مگر این که خود معلّم از روشهای مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.لذا از انجا که آموزش رو خوانی مربوط به کتاب فارسی میشود باید بسیار کامل و دقیق بررسی شود تا دانش اموزان پایه اول در سالها ی تحصیلی اینده به مشکل بر نخورند.
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱۴٫۷m
۴٫۳m
۲۵٫۲m
۲٫۶m
۲۲٫۷m
۲٫۳m
۱٫۱m
۲٫۹m