1.کلاژ کلاژ به معنی در کنار هم قرار دادن قطعههای مختلف کاغذ،پارچه و چیزهای دیگر است که در کل یک تصویر را نشان میدهند. امروزه بیشترین گرایش در زمینهء تصویرگری،درست کردن کلاژ است و تصویرگران در حال تجربهء این روش سرگرمکننده هستند.
2.تصویرسازی چندبعدی( Layers )
روش دیگر تصویرگری،به کار بردن موادی گوناگون مانند کاغذ،پلاستیک،فلز،طرحهای گلی، سرامیک و...است که به صورت لایهلایه روی هم قرار میگیرند.
در این روش،هنرمندان از مواد مختلفی برای به تصویر کشیدن داستانها استفاده میکنند.کار سالی ماور در کتاب«مری بره کوچولویی داشت» نمونه جذاب و موفقی از این نوع کار است.تصویرها در این شیوهء تصویرگری سهبعدی و بسیار زیبا هستند. نرمی و انعطافپذیری مواد،قدرت عمل بیشتری برای تصویرگر به وجود میآورد.بعضی از این آثار چنان واقعی و زیبا هستند که بیننده دوست دارد آنها را لمس کند و زیر و رویشان را ببیند.
3.تصویرهای کارتونی( Whimsy )
این روش تصویرگری بسیار ظریف و شگفتانگیز است،اما تعداد کمی از تصویرگران از آن استفاده کردهاند.بعضی از این تصویرگران آنقدر در کارشان مهارت کسب کردهاند که به سرعت با خطهای پرپیچوتاب و پررنگ،تصویرهایی جذاب و سرگرم کننده برای داستانهای کوتاه و بلند میکشند.البته هر تصویرگری سبکی مخصوص به خود دارد که با توجه به متن،ترس و اضطراب و شادی و...را القا میکند. مثلا کتاب«کلاهی از یک پرندهء مرده»و کتاب«پیرزنی که مگس خورد»با نقاشیهای جالب و سرگرمکنندهء خود،خوانندگان را به خنده میاندازند.در نقاشیهای کارتونی میتوان به شکلی بسیار ساده،30مثلا با سه خط کوچک،چشمها و دهان را کشید و احساس آن را نشان داد و یا میتوان با پرداختن به جزیات،آن را سرگرمکنندهتر و جذابتر کرد.
4.تصویرهای فرهنگی و قومی( Ethnic )
تصویرهای کتابهایی که دربرگیرنده فرهنگ ملتی باشند،برای ملتهای دیگر عجیب و ناآشنا به نظر میرسد.بهطور کلی و به استثنای چند کتاب معدود در دهههای 1920 تا 1960،به تصویر کشیدن کتابها با سبکی خاص برای نمایش فرهنگ قومی و نژادی چندان رایج نبود.
باید دانست که خلق چنین تصویرهایی میتواند آثار هنری تصویرگر را پربارتر و غنیتر کند و تصویرگران بیشتری را در جرگه هنرمندان بین المللی قرار دهد.در عین حال،اینگونه تصویرها تنوعی در کار به وجود میآورد و به آن جنبهء جهانی و عمومی میدهد.در این ارتباط میتوان به نقاشیهای«یومی هیو»اشاره کرد.
5.بافت و ترکیببندی( Textuer )
هرتصویرگری از روش خاصی استفاده میکند. عدهای،تصویرها را به شکل مسطح،یکنواخت و شفاف و عدهای دیگر آنها را به شکل برجسته و یا با بهره گرفتن از بافتهای گوناگون میپسندند.تا قبل از دهه 1960 که هنرمندان گراور ساز(قالبهای چوبی) برنده جایزههای بیشمار«کالدکات»شدند،روش بافت به این شکل شکوفا نشده بود.تعداد زیادی از تصویرگران باذوق،با استفاده از بوم نقاشی،رنگ و روغن و روکشهای چوبی،به روش بافت دست یافتند. یکی از بهترین تصویرگران این شیوه،میشل مک کوردی است که با نقاشیهای رنگی و سیاه و سفید بر سطوح ناهموار و چاپ آن بر روی کاغذ،این روش را به اوج شکوفایی رساند.
6.حاشیه و قاببندی تزئینی( and panels Border )
روش دیگری که در تصویرگری از آن استفاده میشود،کادربندی و حاشیهگذاری است.این روش، شور و حال و هیجان چشمگیری به کار میبخشد، حتی میتوان برای تفهیم بهتر موضوع و مکان و زمان رویدادهای داستان،جزئیاتی را در کنار تصویر اصلی اضافه کرد.جان برت در کتاب«شهر موشها»با دقت و وسواس از اشیایی مثل دکمه،سکه،سنجاق و در کتاب دیگری از شکل یک رشته طناب تابیده برای کادربندی استفاده کرده است،کنار این کادر، تصویرهای کوچکی با جزئیاتی بیشتر که هرکدام از آنها نیز کادربندی شدهاند،آورده شده است. بهطور کلی،میتوان گفت عدهای از تصویرگران، از خطهای حاشیهای ساده یا تزئینی استفاده میکنند تا متن یا تصویرهایشان را بپروراند،تأثیر و جذابیت داستان را افزایش دهند و در خواننده کشش بیشتری ایجاد کنند.
7.ژرفانمایی و پرسپکتیو( ShapePerspective )
روش دیگری که در تصویرگری مورد توجه قرار گرفته است،نمایش حادثهها و منظرههای داستان از زاویههای مختلف است.گرایش اصلی در این شیوهء تصویرگری،معطوف به نشان دادن عمق،پهنا،ارتفاع و...است.تصویرهایی که با استفاده از ژرفانمایی و پرسپکتیو کشیده میشوند،به نظر غیر منتظره و پیشبینی نشده میآیند.
البته روشهای تصویرگری دیگری نیز وجود دارد، ولی واضح است که کودکان تصویرهایی را دوست دارند که خوشایندشان باشد،آنها را بیشتر با متن داستان آشنا کنند و تأثیرگذار و هیجانانگیز باشند. چنین تصویرهایی برایشان لذتبخش و ماندگار خواهند بود. منبع:گرافیک ایران
با این تکنیک ها، فرزند خود را "لئوناردو داوینچی" کنید
رنگآمیزی راه بسیار خوبی برای بروز خلاقیت بچههاست بهتر است والدین این اجازه را به کودکان بدهند که روشهای مختلف رنگآمیزی را امتحان کنند در اینجا به چند مورد از رنگآمیزیها اشاره میکنیم. رنگآمیزی برجسته با نخکاغذرنگی، ابتکار، کودک: کاسه رنگ لعابی، مایع نشاسته مایع نخ کاغذ برای این فعالیت، رنگ مایع را با نشاسته مایع، به مقدار مساوی، در کاسه مخلوط کنید مقداری نخ در مایع فرو کنید، بعد آن را روی کاغذ بیندازید. وقتی نقاشی خشک شد نشاسته باعث میشود نخ روی کاغذ بچسبد. رنگآمیزی قطره ای: کاغذ یا پاکت کاغذی قهوهای، بریده و باز شده رنگ لعابی، مایع قطرهچکان، قاشق یا نی از کودک بخواهید با قطرهچکان، قاشق یا نی، رنگ لعابی مایع را روی یک برگه بزرگ کاغذ یا پاکت کاغذیِ باز شده بریزد کاغذ را در جهات مختلف کج کنید تا طرحی درست شود رنگ دیگری را با قطرهچکان بچکانید و کاغذ را کج کنید. حاصل کار جالب است. رنگآمیزی با هوا: کاغذ رنگ لعابی قطرهچکان، قاشق یا نی شیشه خالی اسپری (یا تلمبه دوچرخه): از کودک بخواهید کمی رنگ روی یک قطعه کاغذ بریزد و با پمپاژ کردن هوا به وسیله شیشه خالی اسپری، رنگ را بپراکند با فوت کردن از داخل یک لوله یا نیِ پهنِ پلاستیکی هم میتواند این کار را بکند اگر خواستید، رنگ دوم و سوم هم بیافزاید. همچنین میتوانید انواع مختلف کاغذ را برای نتایج متفاوت، امتحان کنید. رنگآمیزی با حباب: روزنامه مایع ظرفشویی ظرف کمعمق رنگ لعابی نی کاغذ کاردستی یا کاغذهای دیگر: سطح کار کودک را با روزنامه بپوشانید. یکچهارم فنجان مایع ظرفشویی داخل ظرف کمعمقی بریزید. اگر از رنگ لعابی پودری استفاده میکنید، کمی از آن را در آب کم حل کنید. ترکیب رنگ یا رنگ لعابی مایع را به مایع ظرفشویی بیافزایید تا رنگ غلیظ شود. یک طرف نی را داخل رنگ کنید و فوت کنید تا حبابهای رنگی در لبههای ظرف تشکیل شود. به آرامی یک قطعه کاغذ کاردستی یا کاغذ دیگری، بالای حبابها بگذارید و نگه دارید تا چند حباب بترکد. این کار را با رنگهای مختلف و در صورت نیاز با حبابهای بیشتر ادامه دهید. برای اینکه یک کارت تبریک منحصربه فرد بسازید، یک قطعه کاغذ کاردستی را تا کنید. وقتی خشک شد کودک میتواند روی آن نقاشی بیافزاید و اسم خود را امضا کند. رنگآمیزی با شابلون: مقوای نازک قیچی کاغذ نوارچسب اسفنج یا قلممو رنگ لعابی، مایع یک طرح یا حرف یا شکل حیوان را روی مقوای نازک بکشید. دورتادور شکل را ببُرید تا شابلون درست شود و آن را روی یک ورق کاغذ بچسبانید. به کودک نشان دهید چگونه اسفنج یا قلممو را در رنگ لعابی مایع بزند و داخل شابلون را با رنگ پُر کند. وقتی تمام شد، چسب را بکَنید، شابلون را بردارید و طرح را ببینید. رنگآمیزی با اسپری: روزنامه کاغذ یا پاکت کاغذی قهوهای، بازشده رنگ لعابی، مایع افشانه برای این فعالیت بهتراست محیط را خوب آماده کنید. روزنامههای زیاد روی زمین پهن کنید و از نزدیک نظارت داشته باشید. تعدادی کاغذ یا پاکت کاغذیِ بازشده روی روزنامهها بگذارید. کمی رنگ رقیق، داخل افشانه بریزید و بگذارید کودکتان آن را روی کاغذ بپاشد. از چند رنگ مختلف استفاده کنید و وقتی کاغذ خشک شد، یک کاغذ کادوی عالی خواهید داشت. رنگآمیزی با بادکنک: بادکنک در اندازههای مختلف رنگ لعابی، مایع کاغذ بادکنکها را باد کرده و ببندید. سرِ گرهخورده را بگیرید و بادکنک را داخل رنگ لعابی مایع فروکنید و با آن روی یک ورق کاغذ لکه بیندازید. حاصل کار را میتوانید روی دیوار به نمایش بگذارید یا بهعنوان یک کاغذ کادوی منحصربه فرد استفاده کنید. رنگآمیزی با پاها: روزنامه کاغذ مخصوص رنگ انگشتی (یا هر کاغذی که رطوبت از آن عبور نکند) رنگ لعابی یا رنگ انگشتی، مایع آب گرم و ماده شوینده درون سطل حوله چکمههای لاستیکی یا کفش تنیس (اختیاری) کف اتاق را با روزنامه بپوشانید، بعد روی روزنامهها، ورقههای بزرگ کاغذِ رنگ انگشتی پهن کنید، طرف براق را رو بگذارید. یکچهارم فنجان رنگ لعابی یا رنگ انگشتیِ مایع روی کاغذ بریزید. کودک را تشویق کنید پابرهنه در رنگ راه برود، پا بکوبد و سُر بخورد تا طرحهایی متفاوت ایجادکند. یک سطل آب گرم صابونی و یک حوله برای تمیز کردن آماده کنید. برای تنوع، از کودک بخواهید چکمه لاستیکی یا کفش تنیس بپوشد. رنگآمیزی با تیله: تیله رنگ لعابی، مایع کاغذ جعبه صاف یک قطعه کاغذ را داخل جعبهای صاف بگذارید. (مثل جعبه بیسکویت) از کودک بخواهید تیلهها را در رنگهای مختلف رنگ لعابی مایع بیندازد، بعد آنها را داخل جعبه بیندازد و بغلتاند یا چند قطره رنگ روی کاغذ بریزید تا کودک تیلهها را روی رنگ بغلتاند. رنگآمیزی با قطرهچکان: قطرهچکان رنگ لعابی، مایع کاغذ به کودک یاد دهید چگونه با قطرهچکان، کمی رنگ لعابی مایع روی کاغذ بریزد تا تصویری بکشد. اگر خواستید، از رنگهای مختلف استفاده کنید و نقاشی را وقتی خشک شد، حتما به نمایش بگذارید. رنگآمیزی با خلال دندان: خلال دندان رنگ لعابی، مایع کاغذ چسب مایع به کودک چند خلال دندان بدهید تا در رنگ لعابی مایع بزند و از آنها مثل قلممو استفاده کند. وقتی نقاشی خشک شد، او میتواند خلالها را روی نقاشی بچسباند تا یک اثر سه بعدی به دست آید. منبع: مجله شهرزاد گردآورنده: سایت زیباکده