دانش آموزان با محیط ومساحت مربع آشنا می شوند (حوزه شناختی)
دانش آموزان پس ازآشنایی با محیط مربع درکارهای روزمره ودرسی ازآن استفاده می کنند(حوزه حرکتی روانی)
دانش آموزان پس ازآشنایی با محیط مربع ور کارهای روزمره ودرسی به آن علاقه نشان می دهند (حوزه عاطفی)
مفهوم محیط را یاد آوردند
مفهوم محیط را یاد بگیرند
روش بدست آوردن محیط را یاد بگیرند
فرق محیط و مساحت مربع را یاد بگیرند
دانش آموزان درپایان درس بتوانند:
محیط مربع یا محیط کلاس-تخته سیاه- پنجره و....را درکلاس. بدست آوردند(درک وفهم چگونگی انجام بدست آوردن محیط اشکال را شرح دهند(درک وفهم)
محیط مربع را از محیط مستطیل تشخیص وبه خوبی توضیح دهند(تجزیه وتحلیل)
داوطلبانه برای بدست آوردن محیط پاسخ دهند
هدفهای رفتاری(حیطه روانی حرکتی یا مهارتی)
به تنهایی تمرینات راحل کنند وبه اشتباهات خود پی ببرند.
لینک دانلود
https://drsifile.com/downloads/طرح-درس-ریاضی-چهارم-محیط-مربع/
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۲٫۹m
۴٫۳m
۲۵٫۲m
۱۰٫۸m
۱۴٫۷m
۲۲٫۷m
۱٫۱m
۲٫۳m