۲۵۶

دانلود گزارش کارورزی 2 چگونه توانستم مشکل کم رویی فاطمه را حل کنم؟

کاربر 2001
کاربر فعال | ۲ | ۶٫۰k | ۲۷ دی ۱۳۹۷

https://www.daftaroketab.com/fa/shop/ 2 چگونه توانستم مشکل کم رویی فاطمه را حل کنم؟

فرمت فایل  : word

تعداد صفحات فایل : 21  صفحه

مختصری از شرح

چکیده

زندگی یک فرصت بزرگ و شاید یک مسئله بزرگ است که روزانه مسائل کوچک را برای ما به ارمغان می‌آورد که ما آن ها را مشکلات می نامیم. دنیای واقعیت های ما انسان‏ها،مملو از مسائل و مشکلاتی است که هر روز با آن مواجهه می‌شویم و یا آنها با ما مواجهه می شوند.زندگی را می‏توان روند پیاپی مواجهه شدن با مسائل و تلاش برای حل آنها دانست.حل مشکلات فراروی انسان تاثیر سازنده‏ای در ایجاد اعتماد به نفس و کسب آرامش دارد و به انسان نیروی ویژه و انگیزه‏ای مناسب برای مواجهه سازنده با مشکلات هدیه می‏نماید. حل موفقیت آمیز مسایل زندگی به اعتماد به نفس بیشتر و آرامش فرد منجر می شود،در حالی که حل ناقص یا گره های ناگشوده بهداشت روان شخص را به طور جدی تهدید خواهد کرد.من در این ترم در دبیرستان فجرشاهد، به عنوان کارورز در پی حل مشکل کم رویی دانش‌آموزی برآمدم و با کمک مشاور مدرسه با ارائه راه حل هایی توانستم تا حدودی مشکل این دانش‌آموز را حل کنم.

فهرست مطالب
عنوان

بسم الله
سپاس گزاری
چکیده
فهرست
مقدمه
توصیف وضع موجود و بیان مسئله
جمع آوری شواهد واطلاعات1
تجزیه و تحلیل اطلاعات
ارائه راه حل
جمع آوری شواهد و اطلاعات2
تایید اعتبار
نتیجه گیری
توصیه ها
منابع

مقدمه

تعریف واضح و روشن از کم رویی
کم رویی صفت فردی است که بخاطر ترسویی، احتیاط کاری و عدم اطمینانش نزدیک شدن به او مشکل است و در فرهنگ لغت، کم رویی را به عنوان ناراحت بودن در حضور دیگران تعریف میکند.
فرد کم رو کسی است که هشیارانه ازمواجهه با افراد یا انجام کاری همراه آنان بیزار است و به طور محسوسی ترسو می‌باشد. (مجله-1379-ص43)
ازنظر متخصصان بهداشت و سلامت روان کم رویی و انزوا طلبی در حکم یک اختلال رفتاری است که از جدی ترین مشکلات کودکان و نوجوانان است.
ریشه و علل کم رویی: اینکه چه علت یا عللی سبب بروز این حالت در افراد است باید گفت انزواجویی را علت واحد نیست.گاهی دو یا چند عامل دست به دست هم داده و موجبات آن را در فردی به وجود می‌آورند. (رشد آموزش ابتدایی-1381-ص75)‌
کم رویی واقعی شخصی است که فرصتهای خجالت کشیدن بیشتر از دیگران در اختیار او قرار می‌گیرد تا به جایی که آشکارا می‌توان گفت تمام روز خود را با عارضه می‌گذراند.او در این حالت اگر بخواهد دست به ساده ترین کارها بزند و یا آسان ترن برخورد و رابطه را ایجاد نماید یا مثلا تصمیم بگیرد به چنان وضع اسفناکی می‌افتد که هیچ جز خود او نمی‌تواند آن را توصیف نماید، چون در آن موقع در او عدم اعتماد به نفس ایجاد می‌شود و حالات هیجانی در او ظاهر می‌گردد، مثل لکنت زبان و...(ژان شارتیه-1373-ص78).
این بیماری امری است که می‌توان گفت جنبه عمومیت دارد.دامنه آن به قدری است که حتی کمتر خانواده ای را سراغ داریم که فردی از آن دچار این حالت لااقل در مقطعی از سنین خود نباشد.بر اساس یک همه پرسی 17 درصد کودکان مورد مطالعه این حالت را داشته اند.به صراحت می‌گوییم که افسردگی و انزوا جویی به صورت موقت و زودگذر در افراد عادی هم دیده می‌شود ولی کمتر نمایان است.این امر به آن خاطر است که افراد در حال رشد هستند و تشخیص افسردگی در آنها مشکل است و جست و خیزها حتی اگر اندک هم باشند مانع آگاهی در این امر است.با همه این وسعت و کثرت، احتمال تداوم آن در افراد حدود یک درصد است و البته این احتمال در زنان دو برابر مردان در سنین بالاتر به مراتب بیشتر از سنین پایین است.همچنین براساس آماری، بیماران افسردگی که میل به انزوا دارند 25-45 درصد بیماران روانی را تشکیل می‌دهند و افسردگی روانی حدود 10 درصد کل آن را.
این نکته هم قابل ذکر است که عزلت طلبی در برخی از جوامع امری مستحسن شمرده می‌شود و طرفداران مذهب بودایی آن را وسیله ای برای رشد و تکامل به حساب می‌آورند؛ درحالی که از نظر ما آن عزلت برای دستیابی به مقصدی اندیشیده عامل رشد است که ارادی و آگاهانه باشد نه ناشی از مرض(قائمی-1374-ص14)
کم رویی راه های درمانی دارد که از طریق خانواده و مدرسه و اجتماع و دادن مسئولیت هایی به افراد کم رو می‌توان تا حدودی این مشکل را حل کرد(وب سایت)

لینک دانلود

https://www.daftaroketab.com/fa/shop/

مدرسه یاب، جستجوی مدارس

در حال بارگذاری...

برای نظردهی، کلیک کنید