مقدمه:
توجه به شناخت و آموزش و پرورش كودكان و دانش آموزان استثنايي و عقب مانده ي ذهني يعني افرادي كه به دلايل خاص جسماني و ذهني – رواني – عاطفي نمي توانند از برنامه هاي عادي آموزشي به نحو مطلوب بهره مند گردد .
از نشانه هاي پيشرفت و اصالت و قوت و غناي فرهنگ و نظام آموزش و پرورش هر جامعه است .
كوشش در جهت شناسايي و برنامه ريزي و ايجاد تسهيلات آموزشي هر چه بيشتر براي كودكان و دانش آموزان عقب مانده ذهني كه عمدتاً به دليل نياز فوق العاده از اولويت خاصي برخوردارند ،گامي در تحقق اهداف مقدس انقلاب فرهنگي است .
لینک دانلود
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱٫۱m
۲٫۳m
۲۵٫۲m
۱۰٫۸m
۱۴٫۷m
۴٫۳m
۲٫۹m
۲۲٫۷m