حرکت امری غریزی است و برای رشد کودک نقش محوری دارد
این نقش در زمینه های مختلف رشد همچون رشد شناختی , رشد عاطفی و نیز رشد حرکتی او حیاتی است
اگر برنامه ی خوبی طراحی شود و به شکل صحیح در ساعت درس تربیت بدنی تدریس گردد, مسلما سهم مهمی در رشد همه جانبه ی کودک خواهد داشت.
یک برنامه ی مناسب تربیت بدنی ریشه در نیازها , علایق و سطح رشد کودکان دارد.
شاید رشد همه جانبه یا کامل برای افراد عادی معنای چندانی نداشته باشد , ولی کسانی که با علم رشد کودک آشنا هستند و افرادی که از تعلیم و تربیت شناخت دارند , هنگام حضور در کلاس تربیت بدنی این واقعیت را درک خواهند کرد.
حرکت برای کودکان امکان تعامل با محیط و پاسخ گویی به محرک های اطراف خود را فراهم می آورد
با استفاده از حرکت آن ها به جست و جو می پردازند, تجربه می کنند و عجایب بی شمار زندگی را کشف می نمایند
حرکت حکم وسیله ی اولیه ی جمع آوری اطلاعات را برای کودک دارد
وسیله ای که به آنها کمک میکند تا دایما با اطلاعات پیچیده تری آشنا شوند و به عبارت دیگر کودک به کمک حرکت تصورات خود را از خود و دنیای پیرامون توسعه می بخشد.
بزرگسالان مفاهیم و مقاصد خود را به راحتی از طریق کلمات بیان می کنند
در حالی که کودکان از طریق حرکت بهتر می توانند منظور و مفهوم خود را عرضه کنند.
معمولا والدین تلاش مینمایند که کودکانشان به سرعت دوره ی کودکی را پشت سر بگذارند و برای رسیدن به چنین هدفی حاضرند تمامی ابزارهای آن را تامین کنند.
https://www.daftaroketab.com/fa/shop/
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱۰٫۵m