چه وقتی ،از چه نوع بازخوردي استفاده كنيم :
معلم زمانی از بازخوردهای کتبی استفاده می کند که :
1: وقتي لازم است اولياء در جريان عملكرد دانش آموز قرار گيرند .
2: دانش آموزي اشكال جدي و اساسي در يك فعاليت دارد و معلم تشخیص می دهد با نوشتن بازخورد کتبی ، تکلیف اولیا در کمک به دانش آموز روشن می شود.
3: وقتي نمونه فعالیت دانش آموز، در پوشه کار ، قرار داده می شود .
4: تلاش مهم یا برجسته ای انجام شده و دانش آموز با مراجعه به آن و مرور بازخورد معلم ، انگیزه ی تلاش و موفقیت را در خود تقویت می نماید .
گرچه هر عملكرد دانش آموز حتي الامكان بايد همراه با بازخورد باشد اما الزاماً نبايد از نوع بازخورد كتبي باشد .
معلم مي تواند در موارد زیر از بازخورد شفاهی استفاده می كند :
1: زماني كه اطلاع خود دانش آموز از عملكردخویش ، مد نظر باشد .
2: زماني كه دانش آموزان توانايي خواندن نوشته ها را ندارند.
(ادامه مطلب در فایل....)
لینک دانلود
https://www.daftaroketab.com/fa/shop/
در حال بارگذاری...
۳٫۹m
۱۵٫۹m
۲٫۳m
۲۲٫۷m
۲۵٫۲m
۲٫۵m
۴٫۳m
۲٫۹m
۱٫۱m
۱۴٫۷m