چكيده 8
مقدمه 9
بیان مسئله 10
توصیف وضع موجود 11
گرد آوری شواهد (1) 12
ب : پرسش نامه 13
ج : تشکیل جلسه آموزش خانواده و پخش پرسشنامه در بین والدین 15
د : مصاحبه با همکاران 18
پیشینه تحقیق 19
تجزیه وتحلیل داده ها 21
یافتن راه حل ها 27
انتخاب طرح جدید و اجرای آن 28
گردآوری شواهد (2) 30
اعتبار بخشي و ارزيابي 31
نتيجه گيري 32
فهرست منابع 35
بر تمام افراد جامعه بخصوص آنان كه به نوعي با آموزش و پرورش در ارتباطند لازم است به هر نحو كه مي توانند راهي را براي بهتر كردن وضع تعليم و تربيت و آموزش و پرورش و رفع كمبودها و اشكالات آموزشي پيدا نموده و علل و عواملي كه در پيشرفت تحصيلي نسل هاي آينده و حال موثرند را بررسي و كشف نمايند.بيش از 80 % شخصيت دانش آموزان و نوجوانان در متن خانواده , در كنار پدر و مادر شكل مي گيرد و خانواده بعنوان اولين پايگاه تعليم و تربيت و نخستين مدرسه دانش آموزان مي باشد و در مورد پيشرفت تحصيلي فرزندان و آينده سازان نقش اساسي را دارند , لازم است در اين باره علل كمبود و نقايص برخورد اوليا پيگيري و در جهت پيشرفت تحصيلي فرزندان بكار گرفته شود. بنده در سال تحصیلی اخیر بارها در آموزشگاه مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزان به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی های کتبی وشفاهی دچار وضعیت ضعیفی هستند.. در بسیاری از مواقع می دیدم که شاگردان دچارتحقیرهاوسرزنش هاوتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد.تعدادی از همکاران با مشاهده ی این مساًله در آموزشگاه تصمیم گرفتیم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهیم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستیم با برگزاری جلسات مداوم والدین اثر بخش وبا اجرای سه روش شامل:
1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی
2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف
3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان
روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده و آنان را به درس و مدرسه علاقه مند کرده وآنها را موفق وشاد ببینیم.
کلیدواژه : جلسات، والدین اثر بخش ، فرایند آموزشی ،دانش آموزان
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱۰٫۴m