امروزه بيش از هر زمان ديگر دانش آموزان نياز دارند كه علم بياموزند و بر آن ارج نهند . كشفيات علمي كه بر زندگي و آينده آنان اثر مي گذارند هر روز روي مي دهند .باتوجه به موضوع تحقيق مسأله اي كه به دنبال آن هستم اين است كه - چگونه مي توانم سبب ايجاد رغبت و انگيزه در دانش آموزان براي انجام فعاليتهاي پژوهشي وتحقيقي بشوم؟ - چگونه مي توانم باعث افزايش مشاركت دانش آموزان در انجام امر تحقيق و پژوهش بشوم؟- چگونه مي توانم در امر تدريسم از شيوه هاي مشاركتي كه باعث گسترش تحقيق و پژوهش دربين دانش آموزان مي شود استفاده كنم؟ در جريان اين پژوهش در صدد حل مسائل و مشكلات توجه به امر پژوهش دربين دانش آموزان هستم . با توجه به اين كه در دوره ي راهنمايي و مخصوصا درس حرفه و فن درواحد هاي مختلف كتاب درسي تحقيقاتي براي تكميل يادگيري از دانش آموزانم مي خواهم و دانش آموزان چون بااصول روش تحقيق آشنا نيستند ، مطالب را از روي يك يا چند كتاب رونويس ي كرده و آن را تحويل به معلم خود مي دهند و يا از بزرگ ترهاي خود مي پرسند .بنابراين مشاهده نمودم كه اكثر دانش آموزان روح پرسش گري ندارند، در فهم مطالب بيشترمتكي به حيطه دانش شده اند و در تجزيه و تحليل توانايي و مهارت كمي دارند و در مجموع به انجام پژوهش تمايل چنداني از خود نشان نمي دهند . با توجه به نقش پژوهش و اهميت آن در صددبرآمدم كه با اعمال روش هايي مشكل دانش آموزانم را حل كنم و تحقيق را براي آن ها از شيرين ترين و لذت بخش ترين كارها در زندگي كنم
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
توصيف وضع موجود
بيان مسئله
شواهد 1 (گرد اوري اطلاعات )
2- ابزار هاي اطلاعاتي :
3- يافته هاي علمي
اهميت تحقيق :
روش علمي چيست؟
نقش انگیزه ورغبت در پژوهش دانش آموزی:
2- نمره گرایی دانش آموزان به عنوان مهمترین عامل تهیه پروژه های درسی:
4- پيشينه تحقيق :
6-هدف پژوهش:
يافته ها:
تحليل و تفسير داده ها:
ارائه راه حل موقتي :
اجراي طرح و نظارت بر آن:
جمع آوري اطلاعات (شواهد 2) :
ابزار گرد آوري اطلاعات :
ارزیابی تأثیر اقدامات وتعیین اعتبار:
راهكار ها و پيشنهادات:
راهكارها :
منابع :
لینک خرید
http://gozareshfile.com/downloads/اقدام-پژوهش-پژوهش-مطالعات-اجتماعی/
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۲٫۹m
۲۲٫۷m
۲۵٫۲m
۱۰٫۹m
۱٫۱m
۲٫۳m
۴٫۳m
۱۴٫۷m