تفکر خلاق - خلاقیت و حضور آن در مدرسه

بدنبال خیال پردازی و سعی در هدایت آن و بالقوه کردن خلاقیت، شرایط در مدارس نیز باید فراهم باشد. چراکه اگر شرایط حاکم بر مدرسه خشک و غیرقابل انعطاف باشد رشد خلاقیت و تفکر خلاق در آن غیر ممکن خواهد بود. گاهی برخورد جدی و قانونمند مدیر و معلمان و کادر مدرسه باعث می شود دانش آموزان فکر کنند که خارج از این چارت نمی توانند فعالیتی داشته باشند یا حتی نمی توانند، تفکری جدید بپرورانند.

همانطور که در تصویر مشاهده می کنید معلم تفکری به شکل مربع دارد و افکار بچه ها که متفاوت است و با اشکال مختلف نشان داده شده است را همه را به شکل مربع درست می کند که این کاری بسیار نادرست است .
چندی است که روش تدریس معلم خلاق در مدارس باب شده و از این مرحله فاصله می گیریم که همه در یک چارچوب خشک و غیرقابل تغییر به تدریس می پردازند و چند سالی هست که با شیوه های تدریس خلاقانه ای مواجه هستیم.

معلم می بایست رفتارهای خلاقانه دانش آموزان را در کلاس درس تشویق نماید به پرورش خلاقیت دانش آموزان بپردازد که در این بین ارتباط عاطفی و احترام بین معلم و دانش آموزان شکل می گیرد که باعث اعتماد دانش آموز می شود که با خیال راحت بدون تمسخر و تحقیر می تواند افکار خود را در کلاس در میان بگذارد.

نکات مهمی را که بسیار موثر است در پرورش تفکر خلاق و ما به معلمان توصیه می کنیم :



1. اجتناب از نادیده گرفتن سوالات عجیب و غریب دانش آموزان

دانش آموز خلاق به علت فراوانی سوالات متعدد و خلاقانه در ذهن بصورت پراکنده سوالات خود را مطرح می کنند، که باعث تعجب می شود اما شما به عنوان معلم باید به تک تک سوالات توجه مناسب کنید و منابع مناسب را بهش معرفی کنید تا فکر نکند که سوالاتش خوب نیستند و مانع از مطرح کردن سوالاتش شود.



2. اجتناب از زدن برچسب های منفی به سوالات دانش آموزان

برچسب های بد، احمقانه ، نا مربوط که بار منفی دارند در قبال سوالات دانش آموزان نزنید ، بلکه گاهی طرح سوال مناسب از سوی شما به عنوان معلم می تواند، اثری مثبت برافکار دانش آموز داشته باشد و مسیر فکرش را هدایت کند.



3. خلاقیت را از دانش آموزتان طلب کنید.

به عنوان معلم در هنگام حل تمرین یا تکلیف از دانش آموزان بخواهید خلاقیت به خرج دهند و راه حل های تازه ارائه دهند که از ایده های تازه نشئت گرفته باشد.



4. برای خلاقیت دانش آموزتان نمره و امتیاز مثبت بدهید.

برای خلق ایده جدید دانش آموزتان ارزش قائل شوید و تشویقش کنید.



5. خود نیز یک معلم خلاق باشید.

اگر می خواهید قدرت پرورش خلاقیت شما بالا رود خود نیز ایده های نو در آموزش و طرح درس خود داشته باشید، انعطاف در درس دادن از آنجایی می آید که شما به مطلب درسی تسلط کافی داشته باشید و بتوانید مطالب را به هم ربط دهید . در واقع شما الگوی دانش آموز خلاق خود خواهید بود . ویژگی دانش آموز خلاق و معلم خلاق اعتماد به نفس مناسب می باشد.

روش های تدریس :

امروزه الگوی یاددهی و یادگیری تغییر کرده است، با حذف شدن شیوه نمره دهی از نظام آموزشی و وارد شدن ارزشگزاری توصیفی یا همان الگوهای یادگیری همیار دو نتیجه مثبت به همراه داشته است:

1. کاهش ترس از امتحان 2. بالا رفتن انگیزه یادگیری و کندو کاو درسی در دانش آموزان و وارد شدن خود دانش آموز در سیستم آموزشی با انگیزه بالا.

در این شیوه که همواره معلم به یادآوری این مطلب می پردازد : که دانش آموزان چه چیزی را یاد گرفته اند؟ و دانش آموز همواره به اصلاح یافته ها و آموخته های خود می پردازد و شهامتش بیشتر می شود برای پرداختن به موضوعات جدید.

سیستم تشویقی در این شیوه بسیار حساس است زیرا که دانش آموزان خلاق انگیزه درونی دارند .

از ویژگی های دیگر این سیستم، دادن حق انتخاب به دانش آموز می باشد. زیرا که عنصر انعطاف یکی از عناصر خلاقیت می باشد.