اقدام پژوهي برطرف کردن مشکل شناخت فعل در درس زبان فارسی کلاس اول
چکیده:اقدام پژوهي برطرف کردن مشکل شناخت فعل زبان فارسی اول
پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف میباشد.
و اما پژوهش حاضر در مورد ........... دانش آموز پایه دوم ابتدایی است که دچار استرس و اضطراب در کلاس شده است.که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته و بعد آنها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حلهایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.
کلید واژه: اضطراب – استرس –پایه دوم ابتدایی
مقدمه
اختلالات رفتاری و عاطفی دانش آموزان از مواردی است که در سالهای اخیر، مورد توجه خاص معلمین و اولیاء تعلیم و تربیت قرار گرفته است، توجه ویژه به این مشکلات رفتاری و عاطفی از این جهت مهم است که توجه نکردن به آن و گسترش یافتن این مشکلات در کلاسهای درسی مانعی در جهت رسیدن به اهداف آموزشی و تربیتی در مدرسه و کلاس است.
فهرست
چکیده 4
مقدمه 5
توصیف وضیعت و بیان مساله: 6
جمع آوری اطلاعات شواهد 1: 9
مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 9
یافتههای علمی 11
انتخاب راه جدید موقتی: 15
گردآوری اطلاعات (شواهد 2) 17
پیشنهادات 18
منابع 20
در حال بارگذاری...