عنوان درس پژوهی
علوم سوم ابتدایی مهره داران
تعداد صفحات :32 صفحه
فرمت : ورد و قابل ویرایش
گزیده ای از درس پژوهی به شرح ذیل
به هر تیم از دانش آموزان پازل یکی از طبقات جانوران مهره دار را داده، از آن ها می خواهیم که پازل تیم خود را مرتب کنند. پس از آن که دانش آموزان پازل ها را تکمیل کردند جدولی را که شامل طبقات جانوران مهره دار و ویژگی های آن هاست را به هر یک از دانش آموزان داده و از آن ها می خواهیم به دقت مطالب جدول را مطالعه کنند.
سپس آموزگار از یکی از دانش آموزان می خواهد که نام حیوانات را روی تخته سیاه لیست نماید . آموزگار در مقابل هر یک از حیوانات گزینه ی بله یا خیر را می نویسد، آن گاه از دانش آموزان می خواهد به جدول خود با دقت نگاه کرده و با تیم خود مشورت کرده و دلیل عنوان انتخاب شده (بلی یا خیر) در مقابل هر کدام از حیوانات را پیدا کنند. (وجه مشترک را) سپس دانش آموزان به تدوین و آزمون فرضیه ها می پردازند و به نتیجه می رسند که چه مطلبی مورد نظر بوده است و آموزگار نتیجه ی به دست آمده توسط دانش آموزان را روی مقوای بزرگی که در کنار تخته سیاه نصب شده است می نویسد و برای یادگیری بهتر این مقوا را برای دو هفته در کلاس نگه می دارد.
مدل کلاس : مدل U شکل
وسایل مورد نیاز :
کتاب درسی، کتاب راهنمای معلم، فیلم، تصاویر حیوانات مهره دار، پازل، تخته سیاه، گچ و ...
آزمون ورودی :
از فراگیران خواسته می شود :
1- چند جانور مهره دار نام ببرند ؟
2- جانوران مهره دار به چه نوع جانورانی می گویند؟
3- تفاوتها و شباهت های ظاهری جانوران را بیان کنید؟
4- .....
ایجاد انگیزه :
پخش فیلم در مورد حیوانات مهره دار و ارائه چند سوال در مورد فیلم مانند :
تولید مثل حیوانات چگونه است؟
حیوانات خون گرم یا خون سرد هستند؟
حیوانات چگونه تنفس می کنند؟
چیوانات در کجا زندگی می کنند؟
لینک دانلود
این انیمیشن ها بر اساس استاندارد بین المللی محتوای آموزشی (اسکورم) تولید شده و دانش آموزان با دیدن هر یک از این کلیپ ها که برای یک موضوع به خصوص طراحی شده قادر به درک عمیق آن موضوع خواهند بود و امکان فراموشی آن موضوع به حداقل خواهد رسید.
در حال بارگذاری...