:: عزیزان اطلاعات مدرسه
اولیا 1
را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه یا 1 تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه یا 1 شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::
مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا
نام مدرسه دولتی: اولیا 1
مقطع: دبستان (ابتدایی)
جنسیت: پسرانه
موقعیت مکانی مدرسه
محدوده: پاسداران
منطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۴ تهران
آدرس: پاسداران م هروی - اول خ پناهی نیا ضلع جنوبی میدان اول گلزارروبروی پلاک 42
تلفن: 22971412
:. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:
پایان فعالیت روزانه ی مدرسه یا 1 تا چه ساعتی است ؟
برخورد مسئولین مدرسه یا 1 را چگونه دیدید؟
آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟
نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید
میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟
سبک آموزش زبان مدرسه یا 1 چیست ؟
جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه یا 1 چیست؟
بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟
لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه یا 1 برای استفاده سایرین درج نمایید.
ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه
اولیا 1
را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه یا 1 تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه یا 1 شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::
مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا
نام مدرسه دولتی: اولیا 1
مقطع: دبستان (ابتدایی)
جنسیت: پسرانه
موقعیت مکانی مدرسه
محدوده: پاسداران
منطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۴ تهران
آدرس: پاسداران م هروی - اول خ پناهی نیا ضلع جنوبی میدان اول گلزارروبروی پلاک 42
تلفن: 22971412
:. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:
پایان فعالیت روزانه ی مدرسه یا 1 تا چه ساعتی است ؟
برخورد مسئولین مدرسه یا 1 را چگونه دیدید؟
آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟
نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید
میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟
سبک آموزش زبان مدرسه یا 1 چیست ؟
جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه یا 1 چیست؟
بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟
لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه یا 1 برای استفاده سایرین درج نمایید.
ثبت نام کنید و پاسخ دهید
نظر شخصیتون را لطفا دقیق تر بیان کنید و مطلب من را در زیر بخوانید و به سوالم پاسخ بدید. # مدرسه دولتی یا غیردولتی؟ هزینه تحصیل فقط شهریه نیستوقتی صحبت از رفتن به مدرسه دولتی میشود، معمولاً اولین چیزی که به ذهن میرسد، کمشدن هزینههای تحصیل است. اما آیا مسئله فقط همین است؟برای خانوادهای که سالها فرزندش را در مدرسه غیردولتی ثبتنام کرده، تغییر مدرسه ممکن است به معنای تغییر در چند موضوع مختلف باشد: هزینهها، شیوه تدریس، توجه معلم، برنامههای فوقبرنامه و حتی انتظاری که از ارتباط مدرسه با خانواده دارد.برای همین فکر میکنم قبل از اینکه بگوییم مدرسه دولتی بهتر است یا غیردولتی، باید چند مسئله را از هم جدا کنیم.**۱. هزینه واقعی تحصیل چقدر است؟**در یک برآورد مطرحشده در گفتوگوهای خانوادهها، هزینه سالانه تحصیل در بعضی مدارس غیردولتی منطقه یک تهران، بهویژه مدارس گرانقیمت، میتواند به چندصد میلیون تومان برسد. برای درک بهتر این عدد، اگر درآمد ماهانه یک کارگر را ۳۰ میلیون تومان در نظر بگیریم، هزینهای معادل ۳۰۰ میلیون تومان در سال، برابر با ده ماه از این درآمد است.البته این مثال یک محاسبه فرضی بر اساس ارقام مطرحشده است، نه آمار رسمی از میانگین شهریه مدارس منطقه یک. هزینه واقعی هم بسته به مدرسه، پایه تحصیلی و خدمات جانبی متفاوت است.با این حال، همین مقایسه نشان میدهد چرا ادامه تحصیل در یک مدرسه گرانقیمت ممکن است برای خانوادهای که درآمدش کاهش پیدا کرده، دیگر امکانپذیر نباشد.از طرف دیگر، مدرسه دولتی هم ممکن است هزینههایی مانند رفتوآمد، لباس فرم، نوشتافزار و فعالیتهای جانبی داشته باشد. بنابراین بهتر است خانوادهها هزینه واقعی یک سال تحصیل را بررسی کنند، نه فقط مبلغ شهریه را.**۲. آیا توجه به دانشآموز در مدارس غیردولتی بیشتر است؟**تجربه بعضی خانوادهها این است که در مدارس غیردولتی، به دلیل انتظارات خانواده و شیوه ارائه خدمات، ارتباط با اولیا و پیگیری وضعیت رفتاری و تحصیلی دانشآموز پررنگتر است.گاهی خانواده انتظار دارد معلم علاوه بر درس، تغییرات روحی، مشکلات رفتاری، روابط با همکلاسیها و وضعیت کلی فرزندش را هم دنبال کند.در مدارس دولتی نیز معلمان و مدیرانی هستند که با مسئولیتپذیری و دلسوزی، فراتر از انتظار معمول برای دانشآموز وقت میگذارند. اما ممکن است در بعضی مدارس، به دلیل تعداد زیاد دانشآموزان یا محدودیت منابع، فرصت رسیدگی فردی کمتر باشد.پس بهتر است به جای اینکه بگوییم همه مدارس غیردولتی به دانشآموز توجه میکنند و مدارس دولتی فقط درس میدهند، بپرسیم: **در هر مدرسه، چه سازوکاری برای شناخت نیازهای دانشآموز و پیگیری مشکلات او وجود دارد؟****۳. تفاوتهای فرهنگی و اجتماعی چقدر اهمیت دارند؟**بعضی خانوادهها هنگام انتخاب مدرسه دولتی، نگران تفاوت شرایط فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان هستند. این نگرانی را میتوان فهمید، اما نباید فراموش کنیم که مشکلات اجتماعی و رفتاری در هر نوع مدرسهای ممکن است وجود داشته باشد.در یک مدرسه ممکن است حاشیهها بیشتر بین خانوادهها شکل بگیرد و در مدرسهای دیگر، روابط میان دانشآموزان یا شیوه مدیریت تعارضها مسئلهساز شود.آنچه اهمیت دارد، فقط ترکیب خانوادهها نیست؛ نحوه مدیریت مدرسه، قوانین روشن، برخورد منصفانه با دانشآموزان و پیگیری بهموقع مشکلات هم نقش مهمی دارند.**۴. مدرسه خوب را چطور بشناسیم؟**به نظرم برای انتخاب مدرسه باید چند سؤال ساده اما مهم بپرسیم:- آیا معلم فرصت کافی برای آموزش و رفع اشکال دارد؟- آیا مدرسه وضعیت درسی دانشآموز را بهطور منظم بررسی میکند؟- اگر دانشآموز مشکل رفتاری یا اجتماعی پیدا کند، چه کسی پیگیری میکند؟- ارتباط مدیر و معلم با خانواده چگونه است؟- آیا برنامه مشخصی برای جبران عقبماندگی درسی وجود دارد؟- آیا هزینههایی که از خانواده دریافت میشود، شفاف و قابل توضیح است؟این سؤالها برای ارزیابی هر دو نوع مدرسه کاربرد دارند.در نهایت، شاید بهتر باشد به جای اینکه انتخاب مدرسه را به یک رقابت میان دولتی و غیردولتی تبدیل کنیم، به دنبال این باشیم که هر مدرسه تا چه اندازه میتواند آموزش باکیفیت، محیط امن و فرصت رشد را برای دانشآموز فراهم کند.**یک سؤال از والدین و معلمان دارم:**اگر قرار باشد کیفیت یک مدرسه را فقط بر اساس سه معیار بسنجید، کدام سه معیار را انتخاب میکنید؟ کیفیت تدریس، توجه به روحیه دانشآموز، نظم و انضباط، امکانات، ارتباط با خانواده یا چیز دیگری؟تجربه شما میتواند به خانوادههایی که این روزها در انتخاب مدرسه مردد هستند، کمک کند.
دبستان پسرانه راه رشد؛ برای چه دانش‌آموزی انتخاب مناسبی است؟
وقتی خانواده‌ای به دنبال دبستان پسرانه غیردولتی در منطقه ۲ تهران می‌گردد، نام راه رشد هم در میان گزینه‌های قابل بررسی قرار می‌گیرد. اما برای انتخاب مدرسه، دانستن نام و آدرس کافی نیست؛ سؤال مهم‌تر این است که تجربه واقعی دانش‌آموز و خانواده از حضور در این مدرسه چگونه است؟
راه رشد در معرفی آموزشی دبستان پسرانه خود از مفاهیمی مانند مشارکت، نظم، آموزش غنی‌شده، مهارت‌های بنیادین و یادگیری شخصی‌سازی‌شده صحبت می‌کند.
اما این مفاهیم وقتی برای یک خانواده ارزشمند می‌شوند که در کلاس و زندگی روزمره دانش‌آموز هم قابل مشاهده باشند.
شعبه ۱: شهرک غرب، فاز ۱، خیابان مهستان، جنب دانشگاه آزاد اسلامی، پلاک ۲۱
تلفن: ۰۲۱-۸۸۵۷۲۱۰۵ تا ۹
شعبه ۲: ولنجک، خیابان نوزدهم، پلاک ۱۲ و ۱۴
تلفن: ۰۲۱-۲۲۴۰۲۵۵۹ / ۰۲۱-۲۲۴۰۰۰۸۸
سؤال اصلی این تاپیک:اگر فرزند شما در دبستان پسرانه راه رشد تحصیل کرده یا در حال تحصیل است، آیا چیزی که از مدرسه انتظار داشتید، در تجربه واقعی فرزندتان اتفاق افتاده است؟
راه رشد در عمل چگونه است؟
آموزش غنی‌شده واقعاً چه تفاوتی ایجاد کرده است؟ آیا فرزند شما فقط حجم بیشتری از مطالب درسی دریافت می‌کند یا روش یادگیری، پروژه، تجربه و حل مسئله هم در برنامه او دیده می‌شود؟
یادگیری شخصی‌سازی‌شده را در عمل دیده‌اید؟ اگر پسرتان در ریاضی، فارسی، علوم یا مهارت‌های دیگر با بقیه دانش‌آموزان تفاوت داشته، مدرسه چطور با این تفاوت برخورد کرده است؟
نظم در راه رشد از نگاه دانش‌آموز چگونه است؟ آیا نظم مدرسه به بچه‌ها مسئولیت‌پذیری و استقلال می‌دهد یا گاهی به سخت‌گیری و فشار تبدیل می‌شود؟
رابطه معلم با دانش‌آموز چطور است؟ آیا پسرتان با معلم احساس راحتی می‌کند و می‌تواند سؤال بپرسد و اشتباه کند، یا بیشتر نگران نمره و ارزیابی است؟
اگر دانش‌آموزی از نظر درسی ضعیف‌تر باشد، چه اتفاقی می‌افتد؟ آیا مدرسه واقعاً برای جبران ضعف او برنامه دارد یا خانواده باید خارج از مدرسه مسئله را حل کند؟
از طرف دیگر، با دانش‌آموز قوی چه می‌کنند؟ آیا برای بچه‌هایی که از سطح کلاس جلوتر هستند، فرصت رشد بیشتری وجود دارد یا همه دانش‌آموزان تقریباً با یک الگوی ثابت جلو می‌روند؟
فضای پسرانه مدرسه را چطور ارزیابی می‌کنید؟ آیا فرزندتان در این محیط اجتماعی‌تر، مستقل‌تر و مسئولیت‌پذیرتر شده یا رقابت و مقایسه بین دانش‌آموزان پررنگ است؟
تکلیف، آزمون و ارزیابی چه میزان از زندگی دانش‌آموز را درگیر می‌کند؟ آیا بعد از مدرسه هنوز فرصت بازی و زندگی خانوادگی باقی می‌ماند؟
فعالیت‌های ورزشی، هنری و مهارتی چقدر جدی هستند؟ آیا این فعالیت‌ها بخش ثابت تجربه دانش‌آموز هستند یا بیشتر به برنامه‌های مناسبتی و جانبی محدود می‌شوند؟
ارتباط مدرسه با والدین چطور است؟ اگر خانواده‌ای نسبت به آموزش، رفتار یک معلم یا شرایط فرزندش مسئله‌ای داشته باشد، آیا مدیریت و کادر مدرسه واقعاً پاسخگو و پیگیر هستند؟
یک سؤال متفاوت از والدین راه رشد:
اگر امروز فرزند دیگری داشتید و دوباره باید بین راه رشد و سایر دبستان‌های پسرانه منطقه ۲ تهران انتخاب می‌کردید، آیا باز هم راه رشد را انتخاب می‌کردید؟ اگر بله، مهم‌ترین دلیل شما چیست؟ و اگر نه، چه چیزی باعث تغییر انتخابتان می‌شد؟
برای اینکه تجربه شما برای والدین دیگر واقعاً قابل استفاده باشد
اگر تجربه‌ای از دبستان پسرانه راه رشد دارید، لطفاً فقط به «راضی بودم» یا «راضی نبودم» اکتفا نکنید. بهتر است بگویید فرزندتان در چه پایه‌ای، در چه سالی و برای چه مدتی در مدرسه بوده و تجربه شما بیشتر مربوط به کدام بخش است:
معلم و آموزش | تکالیف و آزمون | برخورد کادر | فضای مدرسه | فعالیت‌های ورزشی و مهارتی | ارتباط با والدین | پیشرفت تحصیلی | اعتمادبه‌نفس و مهارت‌های اجتماعی
هدف این تاپیک تبلیغ یا تخریب دبستان پسرانه راه رشد نیست؛ هدف این است که کنار اطلاعات رسمی مدرسه، تجربه واقعی خانواده‌ها هم قرار بگیرد تا والدینی که در حال بررسی مدارس پسرانه منطقه ۲ تهران هستند، تصویر کامل‌تری برای تصمیم‌گیری داشته باشند.
مقاطع مختلف مجتمع آموزشی راه رشد
برای آشنایی با مقاطع مختلف راه رشد و مطالعه معرفی مدرسه یا تجربههای خانوادهها، از لینکهای زیر استفاده کنید:
معرفی و بررسی دبستان دخترانه راه رشد
شماره تماس و تجربیات اولیا درباره دبستان دخترانه راه رشد
دبیرستان دوره اول دخترانه راه رشد
دبیرستان دوره دوم دخترانه راه رشد
دبیرستان دوره اول پسرانه راه رشد
دبیرستان دوره دوم پسرانه راه رشد
مجتمع آموزشی راه رشد
پیش‌دبستان و دبستان پسرانه سلاله سریر راستی؛ مدرسه‌ای در منطقه ۱ تهران
پیش‌دبستان و دبستان پسرانه سلاله سریر راستی یکی از مدارس غیردولتی پسرانه در منطقه ۱ تهران است که در محدوده کامرانیه و شمال تهران قرار دارد. نام این مدرسه در منابع منتشرشده با عنوان «مدرسه پسرانه سلاله سریر راستی» آمده و با مجموعه آموزشی سلاله نیز ارتباط دارد. برای مطالعه نظرات اولیا در مورد مدرسه سلاله سریر 2 کلیک کنید.
سریر راستی را می‌توان در کنار گزینه‌هایی مانند رشد، سلام یاسین، نگرش، راهبرد دانش، مصباح، طلایه‌داران و سپهر برای خانواده‌هایی در نظر گرفت که در حال بررسی مدارس پسرانه منطقه ۱ تهران هستند؛ اما مقایسه این مدارس صرفاً بر اساس نام، شهریه یا امکانات مدرسه نمی‌تواند پاسخ مناسبی برای انتخاب دبستان باشد.
اطلاعات دبستان سلاله سریر راستی
نام مدرسه: پیش‌دبستان و دبستان پسرانه سلاله سریر راستینوع مدرسه: غیردولتیجنسیت: پسرانهمقطع: پیش‌دبستان و دبستانمنطقه آموزش‌وپرورش: منطقه ۱ تهرانمحدوده: کامرانیه / شمال تهران
آدرس مدرسه: در منابع مختلف آدرس‌های متفاوتی برای مراکز مرتبط با سلاله و سریر راستی دیده می‌شود؛ بنابراین خانواده‌ها بهتر است پیش از مراجعه، نشانی دقیق مدرسه را مستقیماً از مجموعه استعلام کنند.
سلاله سریر راستی چه رویکردی دارد؟
آنچه در محتوای منتشرشده از مدرسه قابل مشاهده است، توجه قابل‌توجه به یادگیری خارج از کلاس، طبیعت‌گردی، اردو، کمپ تابستانی و تجربه‌های عملی است. برای نمونه، در برنامه‌های مدرسه فعالیت‌هایی با عنوان «طرح کاد» منتشر شده که در آنها دانش‌آموزان با مشاغلی مانند ساختمان‌سازی و مرمت بناهای قدیمی از نزدیک آشنا شده‌اند. همچنین برنامه‌های طبیعت‌گردی و کمپ نیز در محتوای مدرسه دیده می‌شود.
در نگاه مجموعه سلاله نیز بر تفاوت‌های فردی کودکان و رویکردی که آن را «تربیت اصیل» می‌نامد تأکید شده است؛ یعنی قرار نیست همه کودکان الزاماً با یک روش واحد آموزش ببینند.
اما سؤال مهم والدین چیست؟
وقتی مدرسه‌ای روی تجربه، طبیعت، اردو و فعالیت‌های عملی تأکید می‌کند، یک سؤال مهم برای خانواده‌ها مطرح می‌شود:
این تجربه‌ها تا چه اندازه به یادگیری واقعی و رشد مهارت‌های کودک منجر می‌شوند؟
آیا دانش‌آموز بعد از یک بازدید یا اردوی آموزشی فرصت تحلیل، گفت‌وگو، تحقیق و نتیجه‌گیری دارد؟ یا بخش مهم تجربه به خودِ اردو و فعالیت محدود می‌شود؟
از طرف دیگر، در دوره ابتدایی موضوع فقط تجربه و مهارت نیست. والدین باید درباره کیفیت آموزش فارسی، ریاضی، علوم، زبان، مهارت‌های اجتماعی، تکالیف، ارزیابی دانش‌آموز و آمادگی او برای پایه‌های بعدی نیز سؤال کنند.
سریر راستی یا مدارس دیگر منطقه ۱؟
برای خانواده‌ای که در منطقه ۱ تهران به دنبال دبستان پسرانه غیردولتی است، انتخاب‌های متعددی وجود دارد. مدارسی مانند رشد، سلام یاسین، نگرش، راهبرد دانش، مصباح، طلایه‌داران و سپهر هرکدام ممکن است از نظر رویکرد آموزشی، فضای مدرسه، فعالیت‌های فوق‌برنامه، میزان تمرکز بر آموزش درسی و شیوه ارتباط با خانواده تفاوت‌هایی داشته باشند.
به همین دلیل سؤال بهتر این نیست که «کدام مدرسه بهترین است؟»؛ سؤال دقیق‌تر این است که کدام مدرسه با نیاز، شخصیت و سبک یادگیری فرزند من هماهنگ‌تر است؟
مدیر یا مؤسس سلاله سریر راستی
سلاله سریر راستی در منابع عمومی به‌عنوان یکی از مراکز مرتبط با مجموعه سلاله معرفی شده است، اما برای درج نام مدیر یا مؤسس و سوابق مدیریتی او، اطلاعات رسمی و قابل استنادی که بتوان بر اساس آن نام شخصی را با اطمینان اعلام کرد، پیدا نشد. به همین دلیل بهتر است این بخش پس از دریافت اطلاعات مستقیم از مدرسه تکمیل شود.
تجربه والدین از سلاله سریر راستی چیست؟
برای خانواده‌ای که بین چند دبستان پسرانه منطقه ۱ مردد است، تجربه والدین فعلی و سابق مدرسه می‌تواند از هر معرفی رسمی مفیدتر باشد.
اگر فرزندتان در سلاله سریر راستی تحصیل می‌کند یا قبلاً دانش‌آموز این مدرسه بوده، درباره تجربه واقعی خودتان بنویسید:
کیفیت آموزش درسی را چطور ارزیابی می‌کنید؟
فعالیت‌های طبیعت‌گردی، اردو و طرح کاد واقعاً برای فرزندتان مفید بوده‌اند؟
ارتباط معلم و مدیریت با والدین چگونه است؟
فضای مدرسه برای یک پسر دبستانی را چطور می‌بینید؟
اگر دوباره قرار باشد مدرسه انتخاب کنید، سلاله سریر راستی را انتخاب می‌کنید؟
و مهم‌تر از همه، به نظر شما مدرسه در چه موضوعی می‌تواند بهتر عمل کند؟
این صفحه قرار نیست فقط محل تعریف از مدرسه باشد؛ تجربه‌های مثبت و نقدهای منصفانه والدین هر دو می‌توانند به خانواده‌های دیگر برای انتخاب آگاهانه‌تر کمک کنند.
ایلیار :دبستان سلام یاسین دقیقا کجاست؟
پیش‌دبستان و دبستان پسرانه سلام یاسین در منطقه نیاوران و در محدوده کامرانیه شمالی تهران قرار دارد.
آدرس مدرسه:
خیابان کامرانیه شمالی، نرسیده به نیاوران، کوچه داریوش، خیابان ثروتی، پلاک ۵
خانواده‌ها می‌توانند برای مراجعه حضوری و دریافت اطلاعات بیشتر درباره ثبت‌نام و برنامه‌های آموزشی مدرسه، با دبستان سلام یاسین تماس بگیرند.
تلفن مدرسه: ۲۲۳۹۷۸۵۹ - ۲۲۸۰۳۵۳۲
در صفحه معرفی دبستان سلام یاسین در مدرسه کلوب نیز می‌توانید اطلاعات مدرسه، گزارش فعالیت‌ها، مطالب آموزشی را در اطلس مدرسه سلام یاسین و یا سایت مدرسه مشاهده کنید و تجربه‌های مرتبط و سوالات مورد نظر را هم در این صفحه پیگیری کنید.
مشک آبادی (مدیریت مدرسه کلوب) :
:: عزیزان اطلاعات مدرسه
کوشا
را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه کوشا تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه کوشا شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::
مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا
نام مدرسه: کوشا
مقطع: دبیرستان دوره اول (راهنمایی)
جنسیت: دخترانه
موقعیت مکانی مدرسه
محدوده: نیشابور
لینک اطلس مدرسه: دبیرستان دوره اول (راهنمایی) دخترانه کوشا
آدرس: نیشابور خیابان عطار بین عطار ۵ و عطار ۷
تلفن: ۰۵۱-۴۳۳۳۲۵۵۵
:. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:
پایان فعالیت روزانه ی مدرسه کوشا تا چه ساعتی است ؟
برخورد مسئولین مدرسه کوشا را چگونه دیدید؟
آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟
نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید
میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟
سبک آموزش زبان مدرسه کوشا چیست ؟
جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه کوشا چیست؟
بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟
لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه کوشا برای استفاده سایرین درج نمایید.
ثبت نام کنید و پاسخ دهید
مدرسه قیاس
مدرسه ای در از حاشیه اگه نسبت به فرزندتان حساسیت و براتون ارزش داره از این مدرسه دوری کنید
مدیریت بسیار ضعیف و تبعیض گذار مابین بچه ها گویا ایشون هم سن بچه هاست واقعا جای تأسف داره
سعید .ذ :سلام مدرسه قیاس به ما نزدیکه و دنبال تجربه بیشتری از اولیا هستمچند مورد نارضایتی دیدم راستش نگران شدم، خوشحالم که اینجا میشه صحبت بیشتری کرد، از تجربیات بگید علت ضعف یا قوت را بگید که بتونم تمییز بدم که آیا متصرف بشوم یا خیر. ممنون میشم راهنمایی کنید
مدرسه قیاس!!!!!
بگیم مدرسه پارتی بازی زیر میزی هر چی
مدیریت بسیار نالایق و تبعیض گذار
اگه فکر میکنید در این محدوده زندگی می‌کنید به هیچ وجه فرزندتان رو اینجا ثبت نام نکنید
اینجا نزدیک بیمارستان امام هست و بچه های دکترها میان اینجا دائم در حال اعلام نظرهای نفت و دخالت در امور مدرسه هستند و بسیار در رفتار بچه ها دخالت میکنن
اینجا دائم بچه های زیر ذره‌بین هستن البته فقط برای بچه های عادی نه زیر میزی
خودتون تصمیم بگیرید و اگه به روح و روان فرزندتان احترام می‌گذارید از اینجا و این برند دوری کنید
مشک آبادی (مدیریت مدرسه کلوب) :
:: عزیزان اطلاعات مدرسه
قیاس
را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه قیاس تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه قیاس شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::
مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیا
نام مدرسه: قیاس
مقطع: پیش دبستان و دبستان
جنسیت: پسرانه
موقعیت مکانی مدرسه
محدوده: باقرخان - میدان توحید
لینک اطلس مدرسه: پیش دبستان و دبستان پسرانه قیاس
منطقه: لیست مدارس غیر دولتی(غیرانتفاعی) منطقه ۶ تهران
آدرس: شمال به جنوب بزرگراه چمران بعد از باقرخان .نرسیده به میدان توحید نبش کوچه آفرند - پیش دبستان و دبستان پسرانه قیاس
تلفن: 6330
:. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:
پایان فعالیت روزانه ی مدرسه قیاس تا چه ساعتی است ؟
برخورد مسئولین مدرسه قیاس را چگونه دیدید؟
آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟
نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید
میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟
سبک آموزش زبان مدرسه قیاس چیست ؟
جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه قیاس چیست؟
بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟
لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه قیاس برای استفاده سایرین درج نمایید.
ثبت نام کنید و پاسخ دهید
دبیرستان شهید نادر فرزام‌فر – دوره اول متوسطه پسرانه دولتی مشهد ناحیه ۱
دبیرستان شهید نادر فرزام‌فر، مدرسه دولتی پسرانه دوره اول متوسطه در محله طبرسی شمالی (التیمور غربی) مشهد است که به نام شهید دانشجوی دفاع مقدس نادر فرزام‌فر (مهندسی عمران دانشگاه فردوسی مشهد) نام‌گذاری شده. این مدرسه با امکانات مناسب شامل فضای آموزشی حدود ۴۲۱ مترمربع، حیاط سرباز ۴۶۲ مترمربع، سالن ورزشی بزرگ و تجهیزات الکترونیکی، آماده پذیرش دانش‌آموزان از سراسر مشهد (به ویژه ناحیه ۱) می‌باشد. محیط مدرسه منظم، آموزشی و مناسب برای پسران نوجوان است و با تمرکز بر آموزش پایه‌ای قوی، امکانات ورزشی و تربیت اخلاقی، دانش‌آموزان را برای موفقیت در مراحل بالاتر تحصیلی آماده می‌کند. ثبت‌نام از طریق سامانه **شاد** انجام می‌شود و اولیا می‌توانند با مراجعه حضوری یا تماس، فرآیند را پیگیری نمایند.
نوع مدرسه: دولتی – پسرانه – عادی – دوره اول متوسطه
استان و شهر: استان خراسان رضوی – شهر مشهد (ناحیه ۱)
آدرس دقیق: مشهد، بلوار دوم طبرسی شمالی، طبرسی ۱۲ (یا طبرسی شمالی سی‌ام / کوچه شهید طباطبایی ۱۲ – برای بازدید دقیق تماس بگیرید)
تلفن تماس: ۰۵۱-۲۱۱۲۰۲۵ (یا شماره مرتبط: ۰۹۳۸۰۵۰۶۱۷۷ – برای هماهنگی و اطلاعات بیشتر)
مدیر مدرسه: جناب آقای امیرحسین بیابانگرد معاون / مرتبط: جناب آقای مهدی کریمی
ویژگی‌های برجسته مدرسه شهید نادر فرزام‌فر:
مدرسه دولتی رایگان با امکانات مناسب (سالن ورزشی بزرگ، تجهیزات الکترونیکی و فضای آموزشی کافی)
ظرفیت پذیرش دانش‌آموزان از سراسر مشهد، به ویژه ناحیه ۱ و محله طبرسی شمالی
محیط پسرانه امن، منظم و آموزشی با تمرکز بر تربیت پایه‌ای قوی
نام‌گذاری به نام شهید نادر فرزام‌فر (شهید دانشجوی دانشگاه فردوسی مشهد) – نماد ایثار و دانش
امکانات ورزشی و حیاط مناسب برای فعالیت‌های بدنی دانش‌آموزان
ثبت‌نام آسان از طریق سامانه شاد و هماهنگی حضوری با مدرسه
مناسب برای خانواده‌های منطقه طبرسی شمالی و اطراف (التیمور غربی)
شهید نادر فرزام‌فر؛ جایی که دانش‌آموزان پسر مشهد با ایمان به علم و امکانات مناسب، آینده خود را می‌سازند.
برای ثبت‌نام در سامانه شاد، بازدید حضوری یا کسب اطلاعات بیشتر در مورد شرایط تحصیلی سال جاری، با شماره تلفن مدرسه یا ۰۹۳۸۰۵۰۶۱۷۷ تماس بگیرید. مدرسه دولتی و رایگان برای دانش‌آموزان واجد شرایط.
معرفی اختصاصی دبیرستان شهید نادر فرزام‌فر مشهد – اطلس مدرسه کلوب






