مدرسه هدف نخبگان
مدرسه هدف نخبگان
بازگشت 
تعداد بازدید۲۱۳
مدرسه هدف نخبگان

دبیرستان دوره اول (راهنمایی) دخترانه غیردولتی هدف نخبگان منطقه 6

مدرسه هدف نخبگان، آخرین اطلاعات و اخبار مربوط به مدرسه را در این صفحه دنبال کنید.

۹۰

پرسشنامه مدیریت استعداد احمدی و همکاران

دانشمندی
کاربر فعال | ۲ | ۳٫۵k | ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰

پرسشنامه مدیریت استعداد احمدی و همکاران


کاربران گرامی محتوای این فایل شامل کاملتریـن و جدیـدترین پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال 2012 می باشد که با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است

توضیحات لازم :

پرسشنامه مدیریت استعداد توسط احمدی و همکاران در سال (۲۰۱۲) طراحی شده است که شامل ۲۷ گویه است و دارای ۴ مؤلفه می باشد که شامل: نظام جذب استعدادها، نظام ارزیابی و کشف استعدادهای نظام توسعه و آموزش استعدادها و نظام حفظ استعدادها می باشد که بر اساس رتبه بندی لیکرت نمره گذاری شده است و طیف آن ۵ درجه ای (خیلی کم=۱ تا خیلی زیاد =۵) است؛ که باهدف سنجش مدیریت استعداد تدوین شده است.

تعریف مفهومی متغییر :

پرسشنامه استاندارد مدیریت استعداد: مدیریت استعداد، تسهیل و توسعه پیشرفت مسیر شغلی افراد بسیار با استعداد و ماهر در سازمان، با استفاده از دستورالعمل های تدوین شده، منابع، سیاست ها و فرایندها میباشد. (گای و دیگران، ۱۳۸۸، ص ۱۳۷). نظام جذب استعدادها: اولین مرحله در فرایند مدیریت استعداد، شناسایی افراد با استعداد از داخل و جذب نخبگان از خارج از سازمان میباشد. کارکنان در سازمان ها از ویژگیهای شخصیتی و کاری متنوعی برخوردارند و این از وظایف مدیران سازمان است که توانایی ها و استعدادها و حتی نقاط ضعف کارکنان را بشناسند، آنها را مدیریت کنند و در جای مناسب از آنها استفاده کنند (رضاییان و سلطانی، ۱۳۸۸).

پرسشنامه مدیریت استعداد احمدی

نظام ارزیابی و کشف استعدادها: انتخاب مرحله ای است برای پذیرفتن یارد تقاضای مراجعان و متقاضیان کار به گونه ای که شایسته ترین، مناسب ترین و با استعدادترین آن ها برگزیده و انتخاب شوند (معالی، تاج الدین، ۱۳۸۷) نظام توسعه آموزش استعدادها: توسعه استعداد یکی از کلیدی ترین مراحل مدیریت استعداد است که در گام اول به شکوفایی استعدادهای افراد کمک میکند و در گام بعد موجب رشد کسب و کار میشود و از همین رو اهمیت استراتژیک دارد. (قلی پور، افتخار، ۱۳۹۶، ص ۱۶۷) نظام حفظ استعدادها: حفظ و نگهداری، تقلای نهایی در جنگ استعدادها می باشد که هدف از آن تشویق کارکنان برای ماندن در سازمان برای بیشترین دوره زمانی می باشد (گای، ۲۰۰۹).

تعریف عملیاتی متغییر :

مدیریت استعداد: نمره ای که آزمودنی از طریق پرسش نامه مدیریت استعداد که توسط احمدی و همکاران(۲۰۱۲) ساخته شده کسب می کند.

نظام جذب استعدادها: نمره ای که آزمودنی از پرسش نامه مدیریت استعداد از ۱ تا ۸ کسب می کند.

نظام ارزیابی و کشف استعدادها: نمره ای که آزمودنی از پرسش نامه مدیریت استعداد از سؤال ۹ تا ۱۳ کسب می کند.

نظام توسعه آموزش استعدادها: نمره ای که آزمودنی از پرسش نامه مدیریت استعداد از سؤال ۱۴ تا ۲۲ کسب می کند.

نظام حفظ استعدادها: نمره ای که آزمودنی از پرسش نامه مدیریت استعداد از ۲۳ تا ۲۷ کسب می کند.


دانلود فایل
موضوعات مرتبط
موضوعات مرتبط الان بارگذاری نشد. چند لحظه بعد صفحه را دوباره باز کنید.
برای نظردهی، کلیک کنید