انجمن جهانی تیزهوشان، منسا، سازمانی است که در سال ١٩٤۶در انگلستان شکل گرفت تا به افراد دارای هوش بالا خدمت کند. بنیان گزاران این انجمن وکیلی اتریشی به نام "رولند برییل" و یک دانشمند و وکیل انگلیسی به نام دکتر" لنسلوت ور" بودند.
نیاز اصلی برای پیوستن به این انجمن، احراز امتیازدر یکی از آزمون های تعیین ضریب هوشی انجمن و یا سایر آزمون های معتبر و استاندارد مورد تأیید است که شرکت کننده را در بازه دو درصد به بالای مربوط به نتایج قرار می دهد.
نحوه تصمیم گیری در مورد رده بندی نتایج به این صورت است که نتیجه امتیازات تمامی کسانی که آزمون استاندارد مورد نظر را پشت سر گذاشته اند، بر حسب فراوانی امتیازات به دست آمده تقسیم بندی شده و بر اساس یک نمودار گاوسی مدل سازی می شوند که نمودار استاندارد نامیده می شود.
عضویت در منسا
شرط عضویت در انجمن جهانی تیزهوشان،کسب امتیاز لازم در یکی از آزمونهای تعیین ضریب هوشی انجمن و یا سایر آزمونهای معتبر و استاندارد مورد تایید انجمن است.نحوه رده بندی نتایج حاصل از آزمون به این صورت است که نتیجه آزمون بر حسب فراوانی مدل سازی شده و با نمودار استاندارد مطابقت داده میشود و جایگاه هر یک از شر کت کنندگان در آزمون نسبت به سایر افراد مشخص میشود و کسانی که بالاترین امتیاز را در گروه شرکت کننده خود کسب کنند، امکان عضویت در منسا را به دست میآورند.
علاوه بر آزمون اصلی منسا، شاخههای ملی و محلی منسا در کشورهای مختلف سالانه آزمونهای متعددی برگزار میکنند.
بر اساس سیاست منسا، نتیجه سنجش بهره هوشی شرکتکنندگان به هیچ عنوان، حتی برای خود شرکت کننده، افشا نمیشود.
ضمنا عضویت در این انجمن هیچ شرط خاصی نداشته و بیشتر اعضای آن را انسانهای عادی با مشاغل و سطح تحصیلات عادی تشکیل میدهند و منسا از عضو 3 ساله تا 94 ساله را در خود داشته است.
گردهمائیهای سالیانه منسا از شهرت و محبوبیت ویژهای برخوردار است.
برای امتحان اصلي منسا بايد اول عضو سايت بين الملليش بشيد فرمهاش پر کني و کلي دردسر تا واست سوالارو بفرسته
به نظرم اینقدرم مهم نیست این سمپاد که ....
فریبا جون ممنون بابت اطلاعات خوبت عزیزم

من چند وقت پیش توی یه تست هوش شرکت کردم که لینکش رو اینجا گذاشتم :
http://www.madreseclub.com/Topics/تست-هوش-TP2670-PI12214/جالب اینجاست که بعد از تموم شدن تست توی نمودارش یه بخش mensa level داشت

پیشنهاد می دم شمام شرکت کنید.
ولی آزمون امسال که 18 و 19 و آزمون پارسالم که 19 و 20 اردیبهشت بود؟؟؟!!!!!
 | mohsen jafari :
ولی آزمون امسال که 18 و 19 و آزمون پارسالم که 19 و 20 اردیبهشت بود؟؟؟!!!!!
| |
من که به آزمون کاری نداشتم!! من سالگرد سمپاد گفتم که 14 اردیبهشته!!!
نظر شما چیه؟!!!
روش فعلی جذب مدارس سمپاد و نمونه دولتی مغایر اساسنامه است
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه روش فعلی جذب مدارس سمپاد و نمونه دولتی مغایر اساسنامه مصوب دبیرستانها و مدارس غیردولتی است، گفت: پژوهشها و مطالعات مربوط به تنوع مدارس در حال انجام و برای سال تحصیلی 94-93 آماده میشود.
علیاصغر فانی در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره وضعیت فعلی مدارس نمونه دولتی و ایجاد این شائبه که با اخذ شهریههای بالا، این مدارس به سمت خصوصیسازی حرکت میکنند، گفت: اساسنامه مدارس نمونه دولتی را خودم در سال 65 نوشته و به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رساندم. هدف از تاسیس این مدارس، تحصیل دانشآموزان مستعد مناطق محروم بود، اما اقدامی که در سالهای گذشته صورت گرفته، مغایر با اساسنامه مصوب دبیرستانها و مدارس غیردولتی است.
وی افزود: زمانی که وارد وزارتخانه شدم، اواخر مرداد ماه بود که آزمونهای این مدارس انجام شده بود و دانشآموزان نیز پذیرش شده بودند، لذا نمیتوانستیم اقدامی جدی انجام دهیم، اما کمیتهای را فعال کردیم که در رابطه با تنوع مدارس در طول سال تحصیلی فرصت مطالعه و کارشناسی را خواهد داشت و نتایج آن را پس از بررسی برای سال تحصیلی 94-93 آماده خواهیم کرد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: آنچه که مسلم است روش فعلی، روش مناسبی برای جذب دانشآموزان در مدارس غیردولتی نیست و نمیتوانیم با این روش، مدارس سمپاد و نمونه دولتی را توسعه دهیم.
فانی با بیان اینکه وجود این مدارس به معنای خصوصیسازی آموزش و پرورش نیست، تاکید کرد: تمام هزینههای مدارس سمپاد و نمونه دولتی اعم از ساختمان، فضاهای آموزشی، حقوق معلمان و کادر مدرسه توسط دولت پرداخت میشود، اما وجهی که از اولیا دریافت میشود، برای فوق برنامههاست، اما معتقدیم که بخشی از این وجوه به درستی هزینه نمیشود.
موسسان مدارس غیردولتی باید مورد حمایت و تشویق قرار بگیرند
وی با بیان اینکه سیاست آموزش و پرورش در توسعه مدارس غیردولتی جدی است، افزود: معتقدیم این مدارس باید به شیوه درستی توسعه یابد و مشارکت مردم نیز باید در جهت درستی شکل بگیرد. ضمن آنکه وجود این مدارس اصل 30 قانون اساسی که تحصیل رایگان در آموزش و پرورش است را نیز نفی نمیکند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر در کنار هر مدرسه دولتی، مدرسه نمونه دولتی و سایر مدارس نیز وجود دارد و خانوادهها بر اساس علایق خود میتوانند فرزندان خود را در مدارس گوناگون ثبتنام کنند.
فانی با تاکید بر اینکه مدارس غیردولتی نیز باید توسعه یابد، گفت: باید موسسان این مدارس مورد حمایت و تشویق قرار بگیرد و در قالب قانونی که توسط مجلس برای تاسیس این مدارس تصویب شده، حرکت کند.
رتبهبندی مدارس اگر دارای نقاط قوت بالایی باشد، آن را دنبال میکنیم
وی درباره رتبهبندی مدارس نیز که در زمان حاجیبابایی به صورت جدی مطرح شد، عنوان کرد: این طرح دارای نقاط ضعف و قوتی است که باید مورد مطالعه بیشتر قرار بگیرد، چرا که معتقدیم این ایده نیز جزو طرحهایی است که اگر به درستی مورد کار کارشناسی قرار نگیرد، میتواند در کنار آثار مثبت، آثار منفی نیز داشته باشد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: چنانچه رتبهبندی مدارس در مطالعات پژوهشی دارای نقاط قوت بالایی باشد، آن را دنبال میکنیم، در غیر این صورت جلوی این اقدام را خواهیم گرفت.
فانی ادامه داد: به محض آماده شدن مطالعات مربوط به فاز عملیاتی سند که متاسفانه در کار دیده نشده، نقشه راهی را از طریق دولت، مجلس و نهادهای ذیربط فراهم کرده و اجرای بهتر سند تحول را در دستور کار قرار خواهیم داد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: حدود یک ماه است که عملیاتی کردن سند تحول آموزش و پرورش را دنبال میکنیم، چرا که فاز دوم اجرای سند که امکانسنجی و عملیاتی کردن است در برنامه مغفول واقع شده است.
صدف جون ممنون از دعوتتون
والله پسر من راهنمايي حلي 3 قبول شد ولي من علامه طباطبايي ثيت نامش كردم.

مرجان رف :
صدف جون ممنون از دعوتتون
والله پسر من راهنمايي حلي 3 قبول شد ولي من علامه طباطبايي ثيت نامش كردم.

مرجان جون مرسی که اومدی خانوم
انشالله پسری تو همه ی مراحل موفق باشه
خیلی خوبه که تو آزمون تیزهوشان قبول شد
کاش از برنامه ریزی ای که برای درس خوندن داشتین و کلاس های فوق العاده ای که پسرتونو شرکت میدادین و .. بگید
صدف جون پسر من تا سال ششم كار خاصي نكرد.
فقط معلمشون در سال پنجم گفته بود كتاب 1100تست رياضي مبتكران رو معرفي كرده بودن كه پسر من شايد بيشتر از 300 تا تستش رو نزد.
ولي در سال ششم:
پسر من هيچ كلاس خاصي نرفت.
آزمون هاي مرآت رو كه مدرسه ميگرفت.(من اصلا قبولش ندارم)
ببخشيد پست بالا ناقصه:
آزمون هاي آزمايشي تيزهوشان مبتكران هم خودم ثبت نامش كردم.6 مرحله آزمون بود و هزينه هم87 تومن شد.
ولي مسئول پايه ي ششم خيلي براشون زحمت كشيد.
بچه ها هم سطح علميشون رو تقويت كردن و هم با روش تست زني و مديريت زمان و ... آشنا شدن.
مسئول پايه حدود 2ماه به مدت 2روز در هفته بچه ها رو تاساعت 7 تومدرسه نگه ميداشت و باهاشون تست كار مي كرد كه بيشتر در قالب مسابقهي از كي بپرسم بود و بچه ها خسته نميشدن.تازه گاهي تايم بازي و فوتبال هم بهشون ميداد.خلاصه بچه ها شاد شاد بودن
كتاب هاي طرح رشادت مبتكران رو هم خريده بودن و تست هاي اون رو هم ميزدن. كتاب رياضي رو كامل زدن.علوم و فارسي در حد 80 درصد
هفته ي آخر هم تمام آزمون هاي ورودي استعدادهاي درخشان استان هاي كشور در سال 92 زدن.
البته اينو بگم كه آزمون امسال كشوري و بسيار سخت بود و سوال ها هيچ شباهتي با سوال هاي سال هاي قبل نداشت . تازه در نهايت پس از آزمون و بررسي هاي انجام شده 5تاسوال هم حذف كردن.
نتيجه اين شد كه از كلاس 18نفري پسرمن، 9نفر مدارس علامه حلي قبول شدن و فقط 1 نفرشون رفت علامه حلي.
بقيه يا رفتم راهنمايي سلام يا علامه طباطبايي
پسر من هم همون اولويت اولش (علامه حلي3) قبول شده بود.
ممنون از توضیحاتت مرجان عزیز ممکنه لطف کنی و اسم مدرسه ابتدایی پسرت رو هم بگی با توضیحاتی که دادی فکر می کنم مدرسه خیلی خوبی باشه و میشه بگی پسرت را کدوم شعبه علامه طباطبایی ثبت نام کردی و راضی هستی؟