۴٬۱۷۶
در دوره دوم متوسطه، یادگیری فقط به دانستن پاسخ درست محدود نمی‌شود.
نوجوان باید کم‌کم یاد بگیرد وقتی با یک سؤال تازه یا مسئله‌ای ناآشنا روبه‌رو می‌شود،
چطور مسئله را بفهمد، سؤال مناسب بپرسد، راه‌های مختلف را بررسی کند و اگر مسیر اول جواب نداد، مسیرش را اصلاح کند.
حل مسئله مهارتی است که در درس، پروژه، کار گروهی، تصمیم‌گیری و حتی انتخاب مسیر تحصیلی خودش را نشان می‌دهد.
به همین دلیل، محیط مدرسه می‌تواند نقش مهمی در تمرین این نوع فکر کردن داشته باشد؛
محیطی که در آن پرسیدن، آزمون کردن، اشتباه کردن و دوباره تلاش کردن بخشی از فرایند یادگیری باشد.
در رویکرد آموزشی مجتمع آموزشی بهان نیز حل مسئله به‌عنوان بخشی از پرورش تفکر مورد توجه قرار گرفته است؛
از مسائل باز و پرسشگری تا پروژه‌های واقعی، تفکر انتقادی، پذیرش خطا و تفکر سیستمی.
در مقاله جدید مدرسه‌کلوب، این موضوع را از نگاه والدین بررسی کرده‌ایم و توضیح داده‌ایم
که تفاوت «دانستن» با «توانایی حل مسئله» چیست و خانواده‌ها و مدارس چگونه می‌توانند فرصت بیشتری برای تمرین این مهارت ایجاد کنند.
📍 آدرس دبیرستان دوره دوم پسرانه بهان:
☎️ تماس با مدرسه بهان:
وقتی جواب آماده نیست؛ نوجوان از کجا یاد می‌گیرد مسئله را حل کند؟
اگر یک روز جواب آماده‌ای وجود نداشته باشد، نوجوان ما می‌داند از کجا باید شروع کند؟
سردارجنگل، ۳۵ متری گلستان، ایران‌زمین شمالی، کوی غروی غربی
۴۴۴۴۹۹۶۶
۵۱در حال بارگذاری نظرات...
