موسسه ی فرهنگی آموزشی پیوند ادب نوشت:
معيارها و ديدگاه‌هاي موسسه پيوند ادب در انتخاب مديران ، معلمان، مشاوران و مربيان مدرسه
1- عدم اعتقاد به «مديريت سنگواره‌اي» و «نصيحت‌هاي تحكم آور» و «رفتار تصنعي» و «روش‌هاي قيم مآبانه»
2- چشاندن طعم شيرين یادگيري و حلاوت كشف از طريق ايجاد فرصت براي لذت بردن از تحصيل توسط معلم
3- معلم و مربي در تربيت طربناك بايد از نظر:
الف) «جاذبه ظاهري» فردي آراسته به پوشش زيبا و وزين و خوش سيما و عطرآگين باشد.
ب) «جاذبه اخلاقي» فردي گشاده رو، خوش طبع، خوش خلق و خنده رو، متواضع و خوش گفتار باشد
ج) «جاذبه علمي» فردي باهوش ، زيرك، عاقل، منطقي و كنجكاو باشد.
د) «جاذبه رفتاري» فردي آسان گير، خوش رفتار و در داوري و قضاوت خوش‌بين و اهل مدارا باشد.
4- «سبزانديشي» و «هنرپروري» و «مشاركت جويي» از ويژگيهاي مربيان مدرسه است.
5- جايگزيني« مديريت اقتضايي» به جاي «مديريت ايستايي»
6- مربيان و مديران «رهبران آموزشي ـ تربيتي» هستند و نه صرفاً «فرماندهان اداري آموزشگاهي»
7- در مسير پرفراز و نشيب انسان سازي ، ارتباط مستمر اوليا گرامي با مربيان مدرسه لازم است. تعامل و همفكري همراه با كسب آگاهي‌ها، آشنايي با ظرافت‌هاي تربيتي كودك و نوجوان براي متوليان امور فرهنگي و تربيتي است.
